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(優秀)老師,我想對您說作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

(優秀)老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始幹。”一直以來,人們都喜歡用這句話來讚頌人民教師,那並不是張口就說的,作為一個六年級的學生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神。

老師,我想對您說,雖然我們只像一輪初升的太陽,但我們也要學著您去釋放溫暖,懷著對您的感恩去思考,去努力改變自己。

看,在我們都放學後,您還留下來繼續批改著我們的作業。作業本上那紅紅叉叉,那用心的批語,不正是您付出的心血嗎?老師,您教會了我們寫字,教會了我們畫畫,教會了我們運動,教會了我們唱一首首快樂的歌。當我們遇到困難,你會鼓勵我們不要放棄;當我們取得進步的.時候,你又會毫不吝嗇地表揚我們;當我們生病時,您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補上了。謝謝您,老師!

親愛的老師,我想對您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界開啟一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恆的北斗星。您肩負著神聖的使命,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長,在您的關注下,勇敢奔向前方……

老師您誨人不倦,無私奉獻的精神,促使每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對您說作文2

我已是個六年級的學生了,在即將離開母校之即,我想對全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒。老師們你知道為什麼每次上課同學們都那麼無精打采,讀書總是軟綿綿有氣無力。

其實主要原因還是"歸功"於你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室裡走出來,班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來,不用說一定是上語文課。在上課時因為同學們還在想這節是體育課,所以沒晃過神來你告訴我們什麼我們都沒聽進去。你卻大發雷霆的罵我們,搞的`師生都很不愉快。

您再想想如果給我們上了體育課不僅同學們喜歡,您也能在同學面前樹立一個好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文,如果上也是一下上四五課,彷彿那課程表只是做個擺設。

如果遇到上級領導下來,您們包括校長都臨時抱後腳動員全校師生打掃除。遇到那些領導的提問您們告訴學生只挑好的說。俗話說的好,行的正不怕別人說這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個意見,您不要老是扳著個臉每次來上課時總是在在教室裡走來走去,讓同學怕怕的。還有上課的時候不要叫我們拼命的讀,什麼全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。

老師,我想對您說作文3

小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的'班主任周老師。

您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發現了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現自己,並指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。後來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書。”話音剛落,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!

老師,我想對您說作文4

我們的班主任老師,是一位女老師,她負責教我們語文,而且經常被不愛學習的同學惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉[注:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的,只偶爾笑一下而以。

有一天,是六·一兒童節,是個值得高興的日子,可是,有幾個同學沒到,那些同學以為今天放假,就沒來學校。老師來了,有同學舉手說:“老師,有幾個同學沒到。”頓時,老師火冒三丈[注:形容憤怒到極點。],看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的`節目,老師還是把心中的那團怒火給澆滅了,然後給我們化妝。化完妝之後,我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一乾二淨[注:形容十分徹底,一點兒也不剩。],我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻不是白費了嗎!”這麼一想,我決定不洗了。

節目表演完了,就準備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進教室來佈置我們打掃衛生,掃完後就回家。可是,老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最後老師被同學們氣得,又氣又累。

老師我想對您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我們的班主任:吳曉琳:吳老師。

老師,我想對您說作文5

老師我想對您說您辛苦了。只是因為那一次秋天,才讓我知道……

那一次,秋高氣爽,涼風習習。我被風醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊。“起床啦,起床啦,上學快要遲到啦。”原來是媽媽的聲音。我定神一看,真的已經都七點半了。我趕快刷牙洗臉準備吃早飯,吃好早飯後,穿起鞋子背好書包,出了家門。在路上花了半個小時,但是還是遲到了。您用溫和的`語氣說道:“怎麼遲到了呀?”我說:“因為起床晚了一些。”您又說:“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了。”說著就回到了座位。我埋著頭,一聲不吭的做起了早晨的作業。時間神不知鬼不覺的溜走了,幾節課過去了。終於到了您的課,我們津津有味的聽著,有時也有幾個調皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學,卻發現您沒來。課後,才聽到幾個班幹部竊竊私語在議論到您昨天發高燒還堅持來學校,今天竟然都已經病倒了。我聽了以後感到當一個老師竟然會那麼辛苦,而且還為了我們生病了。我們竟然還調皮搗蛋。

您可能不但是這個時候辛苦,還有很多時候辛苦。

老師,我想對您說作文6

二月份的最後一週,老天爺彷彿哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續了一個星期,因此,也是感冒、發燒的高峰期。

我也不幸中了招,發燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因為發燒請假,一天的課程落下了。早上第一節課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課。”我用力地點點頭,心想:徐老師,您這麼忙還給我補課,謝謝您。

下午第一節體育課,由於外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業,還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!

等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽著,彷彿辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的`作業。我的心裡湧起了一股感激之情。

徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底盪漾。謝謝您,徐老師!

老師,我想對您說作文7

尊敬的老師,您是那麼盡職,在彈琴的時候總是認真地教我。但有一個意見,始終藏在我的心裡不敢對您說。但每當想起這件事,我的`心裡就很不是滋味。

還記得我在上幼兒園的時候的一場電子琴課嗎?那時候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手裡的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續彈。我見你發火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯了,雙手不禁打起架來。彈完以後,您一下子把我的琴書扯得粉碎,把我拉上講臺,當著大夥得面罵我。頓時,教室裡鴉雀無聲,靜靜地望著我,有幾個女同學還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個縫藏起來。我忍不住哭了,您卻指著我說:“哭!你還好意思哭!”接著又開始繼續批評我。

下課鈴響了,您叫我把我得琴書得碎片掃完,再把我關在了琴室裡。看著大家歡歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室裡哭了好久,但你仍然不理我,直到放學媽媽來接我您才放過了我。

老師,如果您沒有當真大家得面批評我該有多好。您得簡單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個不但認真盡職還和藹可親的好老師!

老師,我想對您說作文8

親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心裡話想對您說。

三年級上學期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學習階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優秀的老師。在您的`辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學習,全面發展。您還特別關心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

有一次,我感冒了,大課間時在教室裡坐著,您說:“到辦公室去吧,這裡冷。”您把我帶到辦公室裡坐著,然後連忙帶同學們去操場做操。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,並說:“你生病了要補充營養,快點吃了吧!”我眼眶裡噙著淚水,心裡暖暖的。

這學期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學,我心裡還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,並希望同學們支援我,投我一票,我一定不負眾望。結果我當選了。

以前的我,內向、拘謹,考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。

老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們全體同學,事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

謝謝您,親愛的劉老師。

老師,我想對您說作文9

是誰承擔起文學的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多麼偉大,多麼慈祥,總是默默承擔著一切,可卻不圖學生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的,老師把自己畢生學習來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想開啟這個‘禮物’嗎?那麼開啟它了就要永久儲存下來。

老師啊老師,您像媽媽一樣關心我們,在同學生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的家慰問,聽班上同學講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學生,您嚐嚐餓著肚子去他家裡補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"

老師,這些點點滴滴我都記在心裡,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當!

教師節要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

為了讓您高興,我一定要好好學習,不辜負您的期望!在四年的歲月裡,您教會了我許多許多,我深深的'對您說一聲:"謝謝!!!"

今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!

老師,我想對您說作文10

毛老師,我有許多話憋在心裡已經有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節來臨之際,將心裡話說出來。

毛老師,您是一個好老師,是百裡挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業佈置得不多不少。

您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的.口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優點,您最大的優點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續為他講。

您是百裡挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節來臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂,永遠美麗!”

老師,我想對您說作文11

老師,您就像一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;老師,您就像一位領頭人,帶領我們遨遊知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學生,真幸福。

記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情幹,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導我們幹活,誰都不閒著。我們都剛剛打掃完衛生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學校檢查衛生的人就來了,等學校檢查衛生的人走後,您又檢查了一遍,回來後臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎麼擦的?擦後還那麼髒,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來後臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦乾淨,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育。”

老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的`成長,為了我們學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學習,回報您的!”

老師,我想對您說作文12

老師,有一件事我一直憋在心裡,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

那是一個星期五的上午,您把英語聽寫本發下來了,並讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個大大的100分批在我的作業本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發現我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯了。

幾分鐘過後,您回到教室。您問:“有沒有發現錯誤啊?有錯誤的請舉手!”全班好幾個人舉了手,而我的內心仍在掙扎著。如果舉手,一個100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實。我想了又想,決定不舉手。於是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進了書包裡。我十分擔心您會下來一個一個地查,又查出了我的錯誤,會很生氣。但您並沒有這樣做。放學了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的風吹到我的.臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發出“嘎吱”的聲響。一切都是那麼的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復。

老師,這是我第一次撒謊,也將是最後一次。我今天向您承認了這個錯誤,您可以原諒我嗎?

老師,我想對您說作文13

劉老師,其實我有很多話,想對您說……

真沒想到會用這種方式,來傳達我想對你說的話。兩個月的時光匆匆流逝,就要迎來期會考試了,每個人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個月,我是怎麼過來的,也只有我最清楚。果然,一個不理想的'成績出現了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉,老師的教導和父母的責怪聲在耳邊徘徊,無數聲不應該和後悔在嘴邊滑過……

雖然,你和我們說,讓我們不要氣餒,國中的成績會隨時調動。有可能現在的第一名以後會滑落到最後幾名,相反最後幾名的衝上了前幾名。但是,我們怎麼可能不氣餒,這畢竟是期會考試,是檢測我們這兩個月的學習情況的呀。這兩個月你到底學了什麼,學懂了什麼,就在“成績”上表現了出來。

劉老師,有同學說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學們。有些同學上課明擺著不聽,你卻什麼也不說,微笑著繼續上你的課。課後,也有不少同學在背後議論著你的教學方法到底怎麼樣?可我卻不管這些,我只上課認真聽講,管好自己的。

劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當然不會忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼裡。

老師,我想對您說作文14

老師,我有件事一直想對您說,但是我又不敢。今天,我就通過作文的方式來告訴您吧。

您還記得那是一個星期一的早上,學校正在進行每週一次的升旗儀式,少先隊輔導員在國旗下表揚了4(1)班、4(2)班、4(3)班,可唯獨沒有表揚我們班。當我們看見別的班上臺領取紅旗的時候,臺下的我們羞愧地低下頭,臉紅得像剛升起的太陽,連周圍別的班對我們發出低低的笑聲都沒有聽見。我們一回班,一看到您心裡就會怦怦直跳,只見您憤怒地對我們訓斥道:“你們呀,是我教過的最差的學生。”聽了您這句話,我們顯得更羞愧了。

當時,您憤怒的'表情讓我們像立在草地上的稻草人一樣,一動都不敢動,我們就這樣熬到了下課。下課了,別的班的同學都下課出去玩了。只有我們在班裡靜坐,那時您已經在辦公室裡休息,可是我們今天並沒有像往常一樣一聽到下課鈴就跑出教室。我和幾個要好的同學偷偷地在辦公室門口向裡瞄,只看見您愁眉苦臉地坐在椅子上,一臉無精打采的模樣。我們見了迅速地跑回班,大家都不敢出去玩,因為一出來,別的班的學生一定會笑話我們的,這麼差的班還有臉出來玩。

老師,我真想對您說,其實我們全班同學已經很努力了,請您不要總這樣說我們,我們心裡也不是滋味。下次我們一定努力表現好,為班爭光!

老師,我想對您說作文15

老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師,我每天下課後都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這麼多休息時間。

您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼裡,記在心裡。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎麼辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的',老師,能告訴我們該怎麼幫您嗎? 我家離學校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋裡忙著,還在燈下為我們備課,批改作業。

這麼晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心裡陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎麼寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心裡。我們永遠永遠愛您!