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【必備】有趣的作文5篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】有趣的作文5篇

有趣的作文 篇1

我的爺爺名“子”叫“藍金長”,他是我們家最大的人。

爸爸都已經“嫁人”了,也不搬出去,偏偏要一直住在爺爺的家裡,所以我爸和我媽一定要付錢給他。

爺爺胖胖矮矮的,沒事就喜歡抽菸。我常 常告訴他抽菸對身體不好,請他少抽點,他根本不聽我的勸。所以我就改變方式,用鼓勵的:“爺爺!不然你一星期最多吸三次就好了。”

唉!我講歸講,他根本沒在聽我的,連鼓勵都沒用,這個壞習慣到底要怎麼幫他改掉呢?我很傷腦筋。

爺爺非常偏心,每天都只會訓我,都不會訓弟弟,有時候明明就是弟弟的錯,我卻要挨訓。

萬一爺爺和弟弟睡覺的時候,我發出一種聲響,他就會拿“貢搥啊”來打我。

我最氣他在學校的時候,說我太瘦了,真是敢說,害我超不好意思的,氣死我了。

有趣的作文 篇2

“開合,開開合;開合,開開合……”你們知道學校的體育館裡為什麼這麼熱鬧嗎?那是因為今天是家長進課堂活動,毓兒爸爸正在教我們跳竹竿舞呢!你瞧,同學們玩得多開心呀!想不想和我去看看?

竹竿舞有分好幾種:苗族的,畲族的……雖然種族不一樣,但代表的意義都是相同的哦!它表示著各個民族的歡樂,少數民族逢年過節就會穿上華麗的服飾,一起跳竹竿舞。

我們跳竹竿舞有一個十分有趣的口訣,就是“開合,開開合;開合,開開合……”有兩位同學坐在地上負責敲竹竿,跳的同學就念口訣。那一唱一和,聲音清脆極了!很快輪到了我,我按步驟,腳跟著口訣一次次來過。漸漸地,同學們越跳越好,越跳越快,越跳越熟練。接著,竹竿舞的難度開始慢慢加大,從一組竹竿變成了兩組竹竿,再從兩組竹竿變成三組,最後再變成四組竹竿,還要兩個人手拉手一起跳呢!我和子璇一組,剛開始合作時,動作有些僵硬,但是我們把握好節奏,嘴裡念著口訣,就能順利過關!我們興致勃勃,過了一遍又一遍,同學們也玩得不亦樂乎!

“開合,開開合;開合,開開合……”雖然已經下課了,但竹竿那清脆、響亮的聲音卻永遠地留在了我的腦海之中……

有趣的作文 篇3

最近幾年來網上出現了很多主播,他們大多以遊戲,歌舞,聊天,戶外為主進行直播,引得無數人觀看,一度形成一種特殊的網路文化。

而就在昨天,我也嘗試了這個有趣的直播。因為我一直都想體驗一下當主播的感受,所以昨天回家後在一個主播平臺上成為了主播,激動的我趕緊開啟遊戲開始直播。

然而當主播並不是我想象的那麼容易,剛開始時,調直播模式,調音量都很繁瑣,而在我耐心的嘗試下,最終解決了問題,但觀看的人數卻只有幾十人,最高的時候才200人,播了一天下來只有4個粉絲,讓我知道了很多看起來輕鬆的事情其實都是有一本難唸的經的,這次當主播讓我學會去面對這些困難,而不是知難而退,也讓我知道想有豐厚的回報也要辛勤努力,一點一點積累才有了豐厚的回報。

我還希望我能借助直播克服我害羞的毛病,因為我很怕生,所以有生人就不太說話,而在眾多網友面前直播無疑是一個克服這個缺點的好主意。

通過這次直播我學會了很多,也希望我未來會更加努力,當一個更好的主播。

有趣的作文 篇4

10月17日的時候,老師宣佈了要我們去學農,我們聽後,一個個歡呼雀躍,恨不得馬上就到明天,大家興奮的幾乎一晚上都沒有睡好呢!

第二天早上,我們坐車來到了位於浦口的行知基地,展開了為期兩天的學農活動,讓我記憶最深刻的就非做陶藝莫屬了!

老師先給我們發了陶輪、竹刀、拍子、圓規、刮刀……工具,然後由一位老師來教我們怎樣做陶藝,不到5分鐘,老師的陶藝就做完成了。接著,老師給我們發了一小塊陶泥,大家興致勃勃的開始做了。首先要把陶泥切成2小份,我們拿木板切好後,用拍子拍扁,可是做這個工作我們就廢了九牛二虎之力,不是土黏在了拍子上,就是拍的不整齊,好不容易拍好了,接著用圓規把泥土劃成圓形,我很輕鬆就劃好了,可是何飛然的土本來拍的就不整齊,讓他這麼一劃,這個土就像一塊圓形的丘陵一樣,凹凸不平,他只好重新再來了。

然後把土搓成泥條,裹在底上,我搓的泥條有長有短,有粗有細,我看了很不好意思,可在看大家呢,有的跟我一樣,怎麼搞也搞不好,有的搓的太粗了,有的太細了,大家都搞的手忙腳亂,好不容易纏好了,下一步是把它拋光,我們需要用到刮刀了,我刮呀刮呀,自我感覺很不錯,可是一看,全是小洞,我大吃一驚,趕快用小塊陶泥補起來,可是過了10分鐘我才補了一半,好不容易補好了,再把裡面用竹刀刮整齊,張子超跟我一樣。怎麼刮也刮不好,最後也是弄得面紅耳赤。

接下來我們要用木板把上面不整齊的地方給切掉,可是我們越切越不整齊,甚至有的人都要把它的'作品給切沒了!但是我想出了一個好辦法,用拍子把頂排齊,大家都按照這個方法做,果然不用慢慢切了!

最後一個步驟,做一根小泥條,按在作品的右側,就是茶杯,但是我們創新了一下,把頂向外彎曲了一點,在表面用牙籤劃上籃子的痕跡,再在上面加上把子,這就是一個花籃,你看,肖旭晟把“茶杯”放在自己做的方形托盤裡面像模像樣的裝waiter(男服務員),真是笑死人了!終於,我成功做出了一個茶杯!

這件事雖然短暫,但也告訴我了一個道理:做什麼是都要有耐心,不能半途而廢,就一定會成功的!

有趣的作文 篇5

暑假裡,我和父母、親戚一起來到舟山一帶遊玩。其中,令我印象最深的是在森林公園的吊床上玩耍。

來到森林公園,映入眼簾的是一棵棵參天大樹,在兩棵枝幹粗壯的樹上是一個網狀的、結實的吊床。我們找到幾個空著的吊床,立馬赤了腳,躺了上去。一陣微風拂過,便湧起陣陣林濤。這大樹枝繁葉茂,只有幾束微弱的陽光射了進來。我請求媽媽幫我搖一會兒。只見她賣力地搖著,吊床隨之擺動。我緊緊地抓住繩子,這吊床時而蕩得快,時而蕩得慢,時而蕩得猛而高,時而蕩得緩而低。有意思極了!聽,蟬兒快樂地唱著歌,它們是森林中的合唱團。我在吊床上盡情地享受著“搖啊搖”得美妙,不禁咧開了嘴,“咯咯”地笑出聲來。媽媽用相機記錄下了這一時刻。

接著,我又從躺變成了坐,讓小舅舅推。這和盪鞦韆類似,但卻比它更有趣。瞧,你只要穩穩地坐在吊床當中,兩手緊緊地抓住繩子,輕輕一推,你就可以聽到樹葉的“沙沙”聲。隨著幅度的變大,你就像一隻自由飛翔的小鳥,有一種飛上天的美妙感覺。此時此刻,任何煩惱都會拋到九霄雲外,當吊床漸漸慢下來的時候,你可以注意腳下,看一看“嗡嗡”叫的小蜜蜂全神貫注刨沙的有趣景象。當你累了的時候,可以重新躺下,在“搖啊搖”的感覺下,進入甜美的夢香。

下午4點,我們依依不捨地離開了,在沙子路上,留下了我們一串串的腳印。

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