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難忘的國小生活作文600字彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的難忘的國小生活作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的國小生活作文600字彙編9篇

難忘的國小生活作文600字 篇1

時光荏苒,歲月如梭。轉眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事。

回首過去,一年級時,我吐字不清,並不知人世常情,這座學校對於我來說,是一個陌生的環境,是一個黑暗的世界。把學校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。

二年級時,我也慢慢地結交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,並努力把它當作我第二個家。可僅管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那麼濃罷了。

三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裡,帶頭做好一切工作,不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”

四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典裡從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什麼事情過不了。

五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應一個新的環境。就像一年級一樣,去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐,我心裡不由得產生了恐懼感。只不過好在,我認識幾個同學,就和他們交往了。有時我們在一起談談心,互說小祕密;有時我們在一起玩遊戲,捉弄一下男生。

六年級時,我已長大。在母校的懷抱裡我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白雲;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不捨。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。

離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們人生中的一個轉折點、新起點。

往事樁樁件件,歷歷在目,彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇於創新的動力和能力,共同創造出一片蔚藍的天空!

難忘的國小生活作文600字 篇2

時間如流水,轉眼間,國小六年時光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我們都即將告別國小,升入中學,想到這些,心中的不捨之情便一下子湧上心頭……

難忘母校,是啊!母校,我在您的懷抱裡生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個角落,都珍藏著我童年時的歡笑。還記得,我第一次跨進校門時,對這裡的一切都是這麼的陌生,又充滿了興奮。母校,是您給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的法寶和勇氣。母校,是您,見證了我們的成長,我們失敗的悲傷,和成功的喜悅。

難忘恩師,老師,當我們第一次走進校園,看到的人就是您!是您微笑的把我們帶進教室,讓我們不再恐懼這個陌生的環境,而是找到了一種家的感覺。老師,每一次都是您站在講臺上,用娓娓動聽的聲音給我們講課,使我們認識了A、O、E,學會了A、B、C,瞭解了中國的傳統文化習俗,帶領我們暢遊在知識的海洋裡。老師,我感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校裡學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執著,讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業,什麼是關愛,什麼是專注,什麼是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎麼能割斷呢?

難忘同學,我們朝夕相處了六年,現在即將畢業,心中很是不捨,六年來,我們一起經歷了很多很多,一起歡笑,一起流淚,吵架爭執。儘管這樣,我們的友誼還是沒有任何改變,同學們總是願意在我需要幫助時伸出那一雙雙熱情的手,讓我十分感動。我們這六年的友誼是那樣的純潔。每個同學的笑臉都會永遠印在我的腦海,永遠,永遠不會忘記。

時間匆匆,一切都是那麼的匆匆。難忘母校,難忘恩師,難忘同學,難忘母校的一草一木,難忘一切的一切,真希望時間能倒轉,回到一年級剛開學的時候,但這永遠不可能,即將畢業的我們,只有由衷的祝願,祝願母校今後能越辦越好,桃李芬芳!

難忘的國小生活作文600字 篇3

六年的國小生活如一道流星瞬間劃過,這六年就這樣消逝了。在這六年裡,我在國小度過了多少個春夏秋冬,我認為,我們同學與老師之間的情誼一定是濃厚的吧!

國小生活,是最美好的,是最幸福的,是最開心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。

還記的那是一節特殊的家長會,在這家長會上,發生了件不尋常的事情。微風吹進了教室,而教室裡異常的安靜,大家都等待著同學們對家長說出心裡話。輪到我了,此時的我又有說不出的滋味。

我慢吞吞地走進教室,好似腳上綁著千斤中的東西,抬不起來。可是我還是鼓著勇氣,站在了講臺上,從嘴裡擠出幾個字來,可沒過多久,我的心好像被什麼觸動了,變得那麼脆弱。又不知為什麼,淚水溼潤了眼睛,眼前一片朦朧。我一邊流著淚水,一邊完成了我的演講。當離開時,我的心裡卻是一種說不出來的心酸呀!在教室外的我漸漸反思到了,是我那顆感恩的心軟了,回想起來,是我太不懂事了,盡惹出些事給父母,讓父母擔當了這一切。所以,這些道理是母校帶給我的,讓我漸漸明白父母的一片苦心呀!

國小生活長達六年呀!我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧!他們的關愛將會成為國小生活了一個完美的句號。

我們班的班主任張老師是我影響裡一位好老師,她為我們這個班付出了許多,我仍然記得20xx年6月28日十週歲生日派對,這是一次完美的派對。當我進入這時,絢麗多彩的燈光,佈置精美的舞臺,洋溢喜慶的紅地毯,給人一種舒適的感覺。而您在這裡付出了許多,付出了您所有的時間呀!我想您帶給我的是一中完美,甚至連刻光碟,還跑了五六趟呀!您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時光匆匆,但師生之間這份情誼,將會永遠地久天長的!

難忘的國小生活作文600字 篇4

日曆翻過一頁又一頁,難忘的國小生活又快過去了,我和同學們的那段真摯的感情轉眼間也要過去……

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長

還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最後的答案。

在我的學習生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久

而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

難忘的國小生活作文600字 篇5

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結束後。友誼如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。

在運動會上,總會舉行拔河比賽。當然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒黴還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班比賽。當我們聽見廣播通知我們:6(2)和6。(3)到後操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學圍德水洩不通,我好不容易才擠進去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當,到了後來,太陽公公爬上了同學們的頭頂上,晒的同學們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公彷彿故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學,大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關,手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結束後,同學們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數》。在太陽地餘暉下,在同學們一張張笑臉下,比賽結束了。

6年的時光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我會將它們永遠真藏在心裡。同學們快珍惜這兩個月的時間吧!

難忘的國小生活作文600字 篇6

即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。

難忘六年級那次野炊。同學們分成四組,揹著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收穫。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”後,大家還意猶未盡,於是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說著“乾杯”,天空上到處迴盪著我們的歡聲笑語……這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師,上課新穎有趣,課後陪我們踢球跳繩。學期結束時,是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發糖,一邊安慰沒考好的同學,鼓勵有進步的同學,同學們蜂擁而至圍在您身邊不願離開。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會了我們如何做人……你們就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……

記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室裡歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天彷彿也被我們感動了,經過我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節,由於我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室裡,我們默默地哭了……

更加忘不了的是:在這個溫暖的`集體裡我與親愛的同學並肩走過了六年,在這六年中,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨遊,一起在運動場上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收穫了珍貴的友誼……

我的國小生活啊,怎一句“難忘”了得。

難忘的國小生活作文600字 篇7

國小生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恆,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。

那是一個陽光燦爛的日子,可我的心裡卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。

體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,彷彿做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最後一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那麼多天,是他陪伴我在烈日下,無數次練習,無數次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。

隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起。”我抬起頭,是好朋友孫元,他的話像一股暖流湧入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了。可他還是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。

在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終於,我衝過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助。”

孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。

國小生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。

難忘的國小生活作文600字 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,國小6年的生活已經從漫長的歲月中匆匆過去,像一個頑皮的孩子,在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的國小生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的記憶中閃閃發光。

一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來,大家努力地跳著,操場上的助威聲、查數聲此起彼伏。只見每個同學都認真地跳著繩,一個接著一個。一名同學站在繩前,表情嚴肅,眼珠隨著繩子上下轉動,時刻準備著跳進去。前面的同學剛跳過去,他便一個箭步衝進繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然後又迅速跑到繩外,整個過程完美至極,令人驚歎不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學專注地搖著繩,胳膊甩了起來,身體跟著繩子前後晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕於耳,他們喊得滿臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學,還是場下的觀眾,大家只有一個目的:贏得這次比賽,為班級爭得榮譽。大家團結一致,最終贏得了這次比賽。當裁判員老師宣佈成績時,大家齊歡呼,雖然大家已經筋疲力盡了,但還是開心地擁抱在一起,因為我們為班級爭得了榮譽。

還有那一次運動會,我們比賽接力。大家奮力地跑著,我們穩穩地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了。可輪到我的時候,我一不小心摔倒了。我以為同學們會埋怨我,但他們卻跑了過來,一邊把我扶起來,一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛溼潤了,已經感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學間的團結與友愛卻感動著我。

雖然6年的國小生活結束了,但同學間的友誼永遠不會結束,這些美好的回憶,會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。

難忘的國小生活作文600字 篇9

回首六年的國小生活,這當中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的國小生活。

六年的國小生活,如一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我的生活,記載著我們的故事。

我記得,六年前,入學的第一天,老師教我們寫字。對那時的我來說,是件很難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行後,仔細一看,全是歪歪扭扭的,別提多醜了,當時就有一種說不出的感覺,心情也從良好跌到了最低。這時,老師走過來,摸著我的頭說:“不要灰心,這是你第一次寫字,寫的不好很正常。來,老師幫你!”老師的話是那麼親切,多像我的媽媽呀!老師握著我的手,一筆一筆的寫下去。如今,再看我寫過的字,已經不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師啊!這每一個字裡都浸滿著您的希望。

我還記得,三年級時,我轉入了新學校——健康路國小,當我來到三(8)班這個新集體時,同學們對我還不錯,只是沒人和我玩,可能是新生的緣故吧。當同學們玩耍時,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她們一起玩玩,可是又怕他們不接受我。當我終於鼓起勇氣向他們走去時,一個同學說:“她是新來的,我們和她一起玩吧!”就這樣,我的話還沒出口,她們便加入了我。這就是我在新學校的第一個收穫,也是最寶貴的收穫——收穫了同學的友誼,收穫了珍貴的友情。

我更記得,畢業前的一次籃球比賽。那天,操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點,因為只有我們班做了標語牌和橫幅,上面寫著“六八、六八、激情爆發”,今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害,和我們不是一個級別的,勝算的可能性很小,但我們並不畏懼,並不退縮,賽場上,我們的隊員奮力拼搏,全力拼搶著每一球,每一分,看臺上,我們的拉拉隊激情高漲,喊聲震天。雖然,我們最後還是以十幾分的差距輸給了一班,可我們仍為我們團結向上的班集體而驕傲,我們雖敗猶榮。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠。

忘不了您,親愛的母校;忘不了您,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜,記住這美麗而難忘的國小生活!

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