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我讀書我快樂作文優選(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文優選(15篇)

我讀書我快樂作文1

我愛讀書,因為我從中獲得了許多知識;我愛讀書,因為我從中獲得了許多快樂;我愛讀書因為我從中收穫了許多感動。因為我只要一有時間就讀書,所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。

高爾基曾經說過:‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節假期,我也看了許多書,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》.

讀了《西遊記》,我體會到孫悟空的樂觀,聰明,勇敢,頑皮,活潑,靈活,熱愛□,除惡務盡,充滿了鬥爭精神,是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡,愛佔便宜,但是他憨厚淳樸,沒有害人之心,並且終於堅持到最後的`勝利。唐僧心地善良,信仰堅定,明知到西天取經必定會碰到許多困難,但仍然勇往直前,義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□,他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇,任勞任怨,公正無私,忠厚老實,一心一意保唐僧去西天取經,謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能,不辯忠愚。

我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷,武松的勇敢過人,宋江的機智聰明。

所以我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文2

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

莎士比亞說過:“書籍是全的營養品”,莎士比亞真的是我的'知心啊!我喜歡讀書,並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我,書成了我的好,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會開懷大笑……

讀書,能增知、獲趣、致雅。開啟一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。

我讀書我快樂作文3

我愛讀書,我是一個書迷,看到一本書便不能控制自己,身體不受自己支配,腦子一門心思只想著那本書。如果有幸閱讀到,心裡便像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

我愛讀書,一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字,訴說著一個個讓人深思的故事,彷彿是自己親身經歷過的,久久不能忘記。

我讀過許多書,《格林童話》裡面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時間,我也曾期待有一個真正的“王子”出現在我的身邊,幫助我完成我的“公主”夢,幫我完成公主的蛻變。現在的我明白了,21世紀不存在“王子”,想要變成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大學是成為“公主”的'第一步。從此,我不再幻想,不再期待所謂的“王子”出現,而是付諸實際行動。要想從一個平凡的女孩變成一位高貴的公主,只能發奮讀書!

我認為,讀書使人避惡,讀書使人向善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。書是你的老師,他教會你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍,他把知識源源不斷地傳授給我們,使我們學富五車。

每本書都有它的高尚之處,當你讀懂這本書,你便擁有了這種高尚。

總而言之,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文4

書像一扇大門,大門很窄,但只要開啟它,源源不斷的知識都會湧現出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時,你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。

但,我並沒有找到那神祕的`鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無論怎麼樣!你今天必須一個字一個字細品文章的魅力,我必須監督你!”好吧,我只好一個字一個字地讀了起來,看著那些無聊的環境描寫十分感到不快,但我怎麼讀著讀著卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節,令我在書中暢遊,在看看我之前,竟然把這麼有趣而不失風雅的文字一帶而過,此時,我便把那已迷失在塵埃裡的寶藏再次找尋回來。

書,掌握著我的喜怒哀樂,隨著情節的變化,有時讓人歡笑不已,有時讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神祕,一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識,這扇大門,為每一個愛書者而敞開,找尋它,並尋回屬於你的知識寶藏。

我讀書我快樂作文5

4月14日下午,五2班隆重舉行了“我讀書,我快樂”之《上下五千年》知識競賽。知識隊以高分的成績342分戰勝了無敵隊和無極隊,取得了最後的大贏家。無敵隊以295戰勝了無極隊,直至奔向亞軍的寶座,無極隊屈居第三名———季軍。

在競賽前期每隊做好了充分的'準備。開 競賽,個個精神抖擻,臉上表現出自信和緊張。第一輪,必答題。知識隊的同學回答的活躍,他們回答得又準又快。尤其是愛看書的許麗欣,一人獨為知識隊獲的80分,為知識隊一馬當先,立下了汗馬功勞。其它兩隊為保險以會答題才舉手。隨著同學們的積極、活躍,時間一晃而過,到了最後一輪,成語知識。成語知識似乎激發了無敵隊的無限的力量,無敵隊表現的非常好,是不是迎來老師的表揚,但是無極隊也不落後,只與無敵隊相差20分。但知識隊落後了許多,並不氣餒,可還是追不上無敵隊。

參加這次競賽的三個隊都顯示了自己隊的知識,大大提升了人文素養,豐富了中華優秀文化知識。

我讀書我快樂作文6

”書是人類進步的階梯書。”書可以讓我在知識的海洋裡快樂的、盡情的遨遊

我有許多的書。我的書櫃裡、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭櫃上、茶几上、電視機旁的櫃子上和鞦韆上,全放有我喜愛的書。

作業寫完了,又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸裡的'生物課》這本書,而我卻有一個疑問:魚缸那麼小,怎麼可能上課呢?

原來這個學校是可以用幻覺的方式使學生們覺得在浴缸裡上課。我仔細又認真地看著,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我並沒有向餐桌走去,而是繼續在書桌上看書。

媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地裡不小心摔了個四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地裡打過滾的小豬。但是主人公起身之後發現前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋,沒有人,並且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長並提議把這片廢墟變成了超市,以方便學生們買東西…

這本書告訴了我:要敢於發現,善於思考,或許會有收穫。

書像一位老人,告訴我人生道理。我把時間給了書,書把快樂給了我。

我讀書我快樂作文7

我讀書我快樂、小時候,我很喜歡書,因為書就像一把鑰匙為我開啟知識的大門。從一年級到五年級,書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。

六七歲時我對童話故事充滿了遐想,我常認為“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時,我不再對童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常為人類的智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的`美景所征服······在5、6年級時,我會讀漫畫、小說等,讀到這些書時,我會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。

她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個多鐘頭,突然姐姐發現蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長吁了口氣,說:“姐姐是因為蘋果中有單寧酸,單寧酸和貼會發生反應。”

她聽了後說:“小不點,你還懂得不少嘛!”在讀書的過程中,我會感到自己很快樂,在健康成長。讀書是一種享受,把我帶入書的海洋。

我讀書我快樂作文8

我媽媽說,“如果沒有安靜地坐著的話,學習是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當他們和書在一起時,他們才能發現寶藏。

讀完《十萬個為什麼》,我知道人類的祖先是類人猿,讓我知道月亮離我們有多遠,知道身體的奧祕...這本書回答了我心中的許多問題。

讀著《上下五千年》,我似乎已經穿越了時間空。我知道中國的歷史,我更愛我們的`祖國。

讀完安徒生的童話後,我交了很多朋友,學到了很多真理。醜小鴨的故事教會我要自力更生,不要拋棄自己,嘲笑別人就是嘲笑自己。

伴隨著書,我認識冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生,因為我喜歡做事和發明東西。愛迪生一生有1000多項發明。我想向他學習,長大後成為一名偉大的發明家。

通過這本書,我學到了許多深刻的真理。雕刻船隻和尋找劍的故事告訴我們要靈活,不要拘泥於習俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數字的故事告訴我們,我們不能弄虛作假。

伴隨著書籍,我們會發現無盡的寶藏。因此,我們應該仔細閱讀,珍惜書籍,繼續在書的海洋中探索,找到更多的快樂。

我讀書我快樂作文9

蝸居之中,博覽群書,看盡世間風景。

三尺書房,金戈鐵馬,夢裡挑燈看劍。

書香四溢,沁人心脾,書是人類進步的階梯,我讀書我快樂。

從“採菊東籬下,悠然見南山”感受到了陶淵明的淡泊,從“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”體會到了兒童的天真爛漫,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚,從“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”體會到了詩人的豪邁。

我讀書我快樂,詩詞使我感受到了中國文化的博大精深,使我快樂。

從《毛毛》中我明白了世間的珍貴,從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的`友誼,讀《三國演義》讓我體會到了三國英雄的豪邁、義薄雲天,從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢,姜子牙的足智多謀。從《一個愛上讀書的妖怪》讓我明白了讀書多麼重要,妖怪都在讀書。

我讀書我快樂,語文使我受益無窮。

我讀書我快樂作文10

讀書是一種快樂的享受,每次捧起聖吉的書本,我都能感受到閱讀的美妙。

我從小就愛問問題,比如天有多高?地有多厚?雲上能不能走人?每當我問起這些問題時,爸爸媽媽總會說:“書博士能回答你這些問題。快去找他幫忙吧。”於是我便開始看書。我最喜歡看《十萬個為什麼》,它像一位無聲的老師,幫我解決一個又一個問題。我還喜歡看科教書,它把我帶進了神奇的科學世界。

書看得越多,知識也就越多。有一次語文考試,試卷上很多詞語大家都不理解,而我書看得多,都知道是什麼意思,二十分鐘就把試卷做好了,引來一片讚歎。書看多了,對作文也有幫助呢!在作文課上,老師總把我的作文當範文念給大家聽,聽著自己的作文我心裡美滋滋的。

我愛讀書,書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。童話書豐富了我的想象力,科技書增添了我的.好奇心,漫畫書讓我學會了微笑······

讀書的快樂像春天的陽光溫暖著我的生活。

我讀書我快樂作文11

記得高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書也陪伴著我的成長。回顧小時侯的日子,每天晚上時,我總要纏著媽媽和奶奶給我講書中的故事。《大灰狼的故事》、《貓和狐狸》……百聽不厭。

漸漸地,我開始上國小了。學習了拼音,又認識了一些字。那時的我,只聽大人們講故事,早就感到不過癮了。我開始自己讀起了注有拼音的書,雖然讀得很慢,但我還是津津有味地讀了一本又一本。

隨著年齡的增長,我接觸的書越來越多,讀的書籍也更廣泛了。國小五年來,我讀了不少的書,也增長了許多知識。書給我帶來了不少的樂趣,還給我許多幫助呢!每當我看得入迷時,就像與“嫦娥姐姐”談心裡話;就像與科學家一起去南極探險;就像與童話裡的'人談話,彷彿我自己也是這篇童話裡的小主人,一起嬉戲,一起玩耍……就像高爾基說的:“當書本給我聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎每一本書都打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。”

一本你喜歡的書,就像一個朋友,和你親密交談;一本你喜歡的書,就像一座寶塔,等待你去攀登;一本你喜歡的書,就像自己的家,能夠從中感受溫暖。朋友們,愛書吧!書能給我們帶來樂趣!

我讀書我快樂作文12

書籍不僅是生活的源泉,也是現在、過去和未來文化生活的源泉。

--檔案

書使人快樂、陶醉、博學、進步

讀書可以幫助我們增加知識,不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

我喜歡看書。課間一有時間,我就到教室後面的書角,拿出一套完整的.國小生優秀作文集。我會一絲不苟地讀,慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們都準備上課了。但我還是想看書,我回到自己的位置,拿出書來上課用,老師給了一個問題,其他同學都舉手,但我沒有舉手,因為我還想著書的情節。老師讓我回答,但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什麼,發生了什麼事。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果一個學生的智力生活侷限於課本,如果他完成了作業,覺得任務已經完成了,那麼他就不能有自己的特殊愛好”,每個人都應該在書的世界裡有自己的生活。我讀書,我很高興。愛書,愛書,書是我們生活的一部分!

我讀書我快樂作文13

如果你問什麼使人快樂,我會響亮地回答:閱讀令人快樂。

書會帶我暢遊世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,義大利人也吃餃子……

書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老闆的珠寶的'時候,我想衝到書裡,趕緊給熊老闆提個醒:“熊老闆!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐狸爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎麼除掉狐狸一家的時候,我想對他們說:“小動物也是一個生命,不要殺它們!"我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。

通過閱讀,我們還會學會怎麼做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。

書是我們的朋友,閱讀使我快樂!

我讀書我快樂作文14

我讀書我快樂,以前我總是在‘‘離離原上草,一歲一榮’’的詩聲中成長。

我不喜歡讀書,爸爸媽媽為了我讀書的事情擔心,還給我買了不少課外書。可我就是不喜歡讀,爸爸媽媽拿我也沒有一點辦法。有的時候我的作文就不知道從何寫起。有一天,媽媽帶著我去看電影,媽媽和我坐在電視機前看到一個農村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書。我看了,我立即跑到書櫃那起一本書,想以個農村小姑娘的家沒有錢可她對讀書的喜愛,我就應該更喜愛讀書了,我拿起一本書,讀完了我收集了很多的.好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書弄在地上了。我立即撿起來,這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半,媽媽叫我睡覺,我看媽媽走了,我在被窩李看。另一天早晨,媽媽發現我在被窩裡看書,沒有打我,還笑這說孩子你終於開始讀書了。爸爸媽媽還表揚我了。

從這件事中我知道讀書的樂趣。

我讀書我快樂作文15

列寧曾說:書籍是巨大的力量!我想,正是因為書中有大自然的奧祕,有精彩的故事,有生活中的趣事,有做人的道理。所以才受到許多人的青睞!

書像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我的身旁。如果我是一棵小草,那麼書就是滋潤我的露珠,給我生命;如果我是一隻小鳥,那麼書就是茁壯的大樹,給我溫暖!歌德說:讀一本好事,就是和許多高尚的人談話。因此,讀書便成了我的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時,也打開了我的心靈之門!對我來說,書就像我們的一日三餐一樣必不可少。你知道嗎?書就是我的命根子!

每一次讀書的時候,我感覺渾身上下都充滿了滿足,感覺到空氣是那麼的清新,陽光是那麼的明媚,春風是那麼的`柔和,一切都是那麼的美好!是書填補了我內心的空虛,我感謝書,感謝它給了我的知識,因為有了書,我的生活變得充實了,我想這應該是書帶給我的快樂吧!因為有了書,我的內心世界變得更加豐富多彩,我想這應該是書讓我的心靈更美!我讀書,我快樂,我美麗!