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我的同窗作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同窗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同窗作文(15篇)

我的同窗作文1

她,是上帝派來的使者,如陽光般,溫暖我心。

——題記

她,每天下課都會找同學們聊天,談些八卦。雖然,性格開朗,成績不錯,只是,比較矮而已。

她,長長的、有些褐色的半捲髮,在刺眼的陽光下顯得非常美麗,單邊的細劉海,讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會被她施魔法,讓人離不開她的視線;公主粉的櫻色小嘴脣,讓人見了就想多看幾眼,說話的時候,粉絲的脣瓣一張一合,似乎有著什麼奇特的事情要說出來,顯得特別可愛。

她,總是在我傷心的時侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽光灑在教室裡,溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來,宣佈說:“我們來報一下上次的考試成績!”我瞬間平靜下來,心跳突然加速,我感覺有一股熱流衝上腦袋,頓時變得昏昏沉沉。

“毛揚帆,87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。

我的臉瞬間黑了下來,試卷也發了下來,那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裡,小聲地抽泣。

她,緩緩地向我走來,腳步很輕捷,一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對我說:“別傷心了,我們一起加油,你一定會進步的!”

我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺她的目光,就像陰霾過後的一道陽光透過雲層,射進我的心田,我的那抑鬱的心思,“嘩啦”一下晾晒在太陽底下釋然了。

她的每一個眼神,明亮又友善,雖然不言不語,卻讓人難以忘記。

這是屬於我的一份感動……

我的同窗作文2

國小的生活恍然彈指之間,六年相伴相依的白晝,可還曾銘記,雖已要離去,但仍不會忘記那熟悉的背影——

高高的身材,長長的手臂,我的同窗——許德元,說起當時還記憶猶新,當時他新來此班,初來乍到,獨自一人,但閃閃發光的寶石即使,仍於沙地,也會用它那耀眼的光芒吸引各種眼球,永不埋沒,德元的才學很快的到大家的認可,近朱者赤,他很快成為我們攜手並肩的夥伴,我們心照不宣,各自取長補短,我直言不諱,他虛懷若谷地接受,他向我提出建議,我洗耳恭聽認真反省,“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子的話讓我深受啟迪,德元正如我親密無間的益友,更似幫助我解決一切的良師。

德元博學多才,學富五車,他腦中一定有一條洶湧澎湃的歷史長河,不管是秦風漢魄,還是唐情宋月,都是那河中的點點浮萍上綻放的朵朵百花,純淨高潔,發出智慧的墨香,這都源於他平時博覽群書,與書為友。寫作時的文采筆風更是令人驚羨,而他卻不因自己的八斗之才,而瞧不起我們的才疏學淺,每次找他絕問題時,都能看見他停下手邊的事情,細心為我解答,使我恍然大悟,“撥開雲霧見青天”

他不僅學習好,體育更是不賴,在操場都有他運動的身影,是十足的防守隊員,踢球時,無論對方何時進攻、何時偷襲,他每次都能在球要入網千鈞一髮之際,把球截斷。打籃球時,他更是風光無限,防守緊逼進攻的同學,讓他寸步難行,搶籃板時利用他的長手一舉奪球,令人欽佩。

以文會友,以友輔仁;人之相知,貴在知心。德元——希望我們的友誼天長地久。

我的同窗作文3

不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險,其實不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真.再好聽,也經不住天天聽,時時聽,甚至是分分聽,一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時,不是我誇張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了.僅僅和她前後位一星期有餘,我的精神就受到了前所未有的挑戰,所以說現在我在努力學習一門高深的學問--"忍耐".唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住.所以,我們這一帶被譽為"人間煉獄".她笑時,那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯絡在一起.在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時候,我原來還存有幾分擔心,擔心她笑得跌破眼鏡,現在倒也不已為然,我反倒擔心自己的眼鏡會跌破.

徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發瘋似的熱愛,並且想當然的把自己也當作兔子中的一員,偶爾不笑說話時都是說我們兔子,我們兔子的.看著她習慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子.

不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方,也對學習有一股熱心勁,當然也不比我強到哪裡去.總體來講,徐丹是一隻活脫脫的愛學習,但也掩飾不住內心的喜悅之情的瘋狂兔子。

我的同窗作文4

說起徐丹,那真是如滔滔江水連綿不斷,只好裁剪下最有特點的部分,我很無奈,無可奈何呀……

不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險,其實不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真。再好聽,也經不住天天聽,時時聽,甚至是分分聽,一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時,不是我誇張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了。僅僅和她前後位一星期有餘,我的精神就受到了前所未有的挑戰,所以說現在我在努力學習一門高深的學問——"忍耐"。唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住。所以,我們這一帶被譽為"人間煉獄"。她笑時,那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯絡在一起。在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時候,我原來還存有幾分擔心,擔心她笑得跌破眼鏡,現在倒也不已為然,我反倒擔心自己的眼鏡會跌破。

徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發瘋似的熱愛,並且想當然的把自己也當作兔子中的一員,偶爾不笑說話時都是說我們兔子,我們兔子的。看著她習慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。

不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方,也對學習有一股熱心勁,當然也不比我強到哪裡去。總體來講,徐丹是一隻活脫脫的愛學習,但也掩飾不住內心的喜悅之情的瘋狂兔子。

我的同窗作文5

你,一個天真無邪的小精靈,你,一個活潑可愛的小精靈,你,一個樂於助人的小精靈。總之,在我心中的你,是純真的!

你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文,一頭烏黑的頭髮遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優秀,年年都是三好學生、優秀班幹部,是老師的好助手,同學的好榜樣,你就是我的知心朋友——姜若瀟!

一說起她,那可真是不知從何說起啊,就從她的成績優異開始說吧!

每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書時,似乎想把自己給埋進書的世界中,不管周圍有多麼吵鬧,她都置之度外。一天,課間休息,她又云遊於她的書海之中,上課鈴響了都沒有聽見,多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!

上課時的你,從不和其他人說話,兩眼注視著老師,老師提出的問題,你都會認真思考,爭先恐後地舉起你那高傲的小手,只要老師請到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競選三好學生或班幹部時,出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最後沒被選上,但成績在班上還是數一數二的

成績好的你哦人緣也很好,樂於助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時,離終點不遠處鞋底打滑摔倒在地上,血從乾燥的腿上流出,當時痛得我直咬牙關,眉頭緊皺。在一旁的你看見我,馬上背起我趕到醫務室,連忙叫醫生幫我看看,醫生上藥時痛得我直冒汗,你在一旁勸醫生輕點上藥,並安慰我說:“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥後她才深深地嘆了口氣。

姜若瀟,你的成績是多麼的優秀,你是個樂於助人的好女孩啊!相信你總有一天能競選上班長。

愛,永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。

我的同窗作文6

俗話說:“三人行,必有吾師焉。”在我的眼裡,就變成了“二人行,必有我師焉。”

她,就是我的師,一個平平常常。不過,她在班上成績突出,經常是三好學生,優秀隊幹部。

說起她,老師們也讚不絕口,她還是一個重友情的人。記得那一天,我最最心愛的鋼筆丟了,上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經典語句:求抱抱。我走在教室裡,著急得像太陽不知道怎麼升起似的。我俯著身子,目光掃描著地面,不放過一點角落。她從教室外走出來,看到我,先是愣了一下,隨後又叫了起來:“你是在幹什麼呢?”我彷彿把十二年的委屈都發洩出來似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果,走過來,輕輕抱住我:“你在找什麼?我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子:“我的鋼筆丟了。”說完,抬起頭來,望見了她那真誠的眼睛。陽光下,她的眼珠裡散發出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅毅地點了點頭,隨後,一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。

不知道為什麼,和她在一起,我總會有一種安穩的感覺,使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神,經過時間的考驗,我們最終找到了那支鋼筆,那個上面有一個布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

最後,她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說:“以後一定要注意點,不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣,循循善導著我。

她就是王茗嫻,我的師。

我的同窗作文7

國小四年裡我的身邊有許多要好的朋友,但感動到我的是我們班的崔屹格。

我們剛上一年級的時候就認識了,並且成了要好的朋友。她瘦瘦的、高高的,比我高出半個頭,但她的面板比我黑。在我的印象當中,她一直都是短頭髮,我也不清楚她那是什麼頭型,比我弟弟的頭髮稍微長一點。現在的女同學孩大都特別愛美,大部分都是扎著辮子的,至於她為什麼不扎辮子,我也不太清楚。她那短短的留海下兩條不深不淺的眉毛,有一雙眯眯小眼,笑起來便眯成了一條線。挺拔的鼻子下,有一張能說會道的嘴兒。走路的時候腰板挺直,開心時走路連蹦帶跳的。

屹格是個很節儉的同學,我很少見她買零食吃,有一次我和其他要好的同學去小賣部買零食,而屹格走到小賣部門口便停下了腳步,在那兒徘徊了一小會兒,悄悄的走開了,這也是我們從小賣部裡出來才發現的。我們的文具盒裡都是滿滿當當的,而她的文具盒裡就有那麼兩三根筆孤獨的躺在裡面。有時見她的筆已經很短了,也不捨得扔掉。屹格也不攀比,她平時穿著也很樸素,我都沒覺得她穿過新衣服,穿的倒是挺乾淨的。她的成績在班裡很優秀,每次的獎勵幾乎都有她的份兒。記得有一次老師給了我一個綠色的本,給了她一個粉色的本,我商量著跟她換一下,沒想到屹格二話沒說就給我換了。在我看來她還是挺大方的。

屹格每次上學的時候都會騎著一架舊舊的自行車,帶著她的妹妹一起上學來,她每天早上幾乎都是來的最早的一個,每次放學的時候她幾乎都是最後一個回家的。

我打心眼裡佩服她。

屹格節儉,樸素,大方,讓我歡喜讓我憂。

這就是我認識四年的好朋友崔屹格。

我的`同窗作文8

看,那個面板黝黑,個子不高,長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

小劉真的很調皮,每次上品德與社會課,他都要擺出各種造型:有時把椅子往後傾斜45度,有時把兩隻手放在胸前當作搶,四處掃射……

有一次品德與社會課上,老師正埋頭在網上搜尋著課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時,看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”,便向我們做了一個手勢,讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身後,一把拿過他的“宇宙飛船”,風趣地說:“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛!你的動手能力真強,下課後我拿給你們班主任看看,讓她好好表揚表揚你。”小明低下了頭,可誰知當老師轉身回講臺前時,他卻一會兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢,一會兒又抬起腳,做出好像要踢老師的動作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲,連忙回頭一看,說時遲,那時快,小劉此時又端端正正地坐好了。

雖然小劉很淘氣,可他也有一個優點——愛看課外書。

有一次中午,小劉正在看課外書,這時,小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑眯眯地說:“別看了,我們去玩吧!”小劉頭也不抬,只是搖了搖頭。“下課了,看什麼書啊!”小劉不耐煩地大聲吼道:“沒看見我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會兒,悻悻離去了。

這就是我的同窗好友,一個淘氣又愛課外書的男孩。

我的同窗作文9

我馬上就要畢業了,五年裡我認識了不少朋友,和我最要好的是我的同桌,大家都親切地叫她——馬大姐。她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭髮,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白裡泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了,她有很強的組織能力,但她很粗心,平時總忘帶東西,關鍵時刻掉鏈子。

五年級時,正好是葉老師的生日,她精心策劃了一個生日會,其中需要有同學表演節目,有同學贈送禮物,還需要買一個大蛋糕。我好奇地問她:“你怎麼讓大家拿錢呢?”她想了一會說:“你不知道嗎?我可以像網上眾籌一樣,讓同學們積極捐款買蛋糕。”就這樣,她開了場動員大會,過了幾天,把錢籌到了。可正準備去買蛋糕時,發現錢丟了,她像熱鍋上的螞蟻,想:這可怎麼辦,我好不容易才把錢湊齊的,現在錢丟了,還怎麼買蛋糕啊,可是我掉的,我就要再把錢湊起來。過了一天,她把自己的零花錢拿出來,可還是不夠,她想:這該怎麼辦,馬上葉老師的生日就要到了,如果葉老師知道的話肯定要罵我的,所以我只能向我的媽媽借錢,才能把錢湊齊。又過了一天,眼看離葉老師生日就一天了,她才把錢湊齊,就這樣,我們度過了最後一個和葉老師的生日。

原來她有這麼多的優點,你是不是也想誇誇她呢?我一定要向她好好學習,以她為榜樣,取長補短,改掉我的一些壞毛病!這就是我的同窗。

我的同窗作文10

在生活中,我們不僅有親人陪伴,更多的時候,我們身邊是可愛的朋友和同學。

說起我的朋友同學,數不勝數,無處不在!雖然朋友容易交朋友,學生就更不用說了,但是親密的又有多少呢?算上最好的朋友和同學,當然都是非蔣煜庭莫數。

她個子小,很有魅力。白嫩的肌膚,一雙水汪汪的眼睛,加上櫻桃色的小嘴,真是“誘人”!

她學習刻苦認真,有毅力,令人欽佩。記得她二年級的時候,經常把卷舌音讀成平舌音,比如“春、勇”,容易讀錯。沒有一個能被正確閱讀,這經常引起學生們嘲笑她。奇怪的是,老師經常讓她讀書。每次她讀課文,我都為她抱緊了心。慢慢地,她的發音變得更標準了。有一次,我去找她,剛走到門口,就聽到房間裡單調的『擁』聲。我輕輕推開門,看見她在鏡子前練習發音。她的嘴張得很大,眼睛甚至更小。她一看到我來了,就抓住我說:“你來得正好。聽聽我的發音。永〔操〕……”“可以!”“我再念一遍這句話。聽聽。”唉,放在句子裡又讀錯了。發音,讀句子。我們這樣練了半個多小時,她終於把發音練對了。我問她:“你經常這樣練嗎?”她點點頭。我看著她激動得微微發紅的臉,終於明白了什麼叫堅持不懈。突然,我的臉就紅了,不是激動,而是因為自卑而難過。

但是她也有一個公認的缺點,——,就是她愛哭,所以人們經常叫她“哭之王”,但是她並沒有責怪所有人,而是喜歡這個特別的稱呼。

快看!這是我的老朋友——蔣煜庭。如果你想和她成為好朋友,請聯絡我!記住!

我的同窗作文11

我的過去同桌,數學悶棒的小捷子;與我拌嘴的小捷子;天天同我“打架”的小捷子……印象深得很,永遠不會忘記!

小捷子有一對炯炯有神的小眼睛,可惜,心靈的窗戶前卻有窗簾擋著——長方形藍邊兒眼睛;白白的面板,整天在我眼前兒晃悠(因為我倆是好朋友),使我很受打擊;平時一吼他就立刻將櫻桃似的嘴拉下來,明明是自己做錯了,可還是裝出一副很受挫的樣子,讓你忍不下心再接著吼他……

小捷子數學好得不得了,思維快得像火箭,他的智商讓我們“尖牙利嘴”的白老師都不由讚歎呀!這也使我十分佩服。給我印象最深的是上次數學考試,那做題速度可不是一般人能達到的!當時,卷子一發下來,我便以最快速度做題,題略有難度,不過我還是完全有把握拿95分以上的,速度嘛,還是可以30分鐘搞定的啦!嘿嘿,小捷子,我一定要讓你甘拜下風,成為我的手下敗將!哈哈!我已經能想象到小捷子對我崇拜的模樣了!正當我要做到倒數第三題時……

“老師,我答完了,可以交卷嗎?”

數學老師一臉難以置信的樣子,我也瞪大雙眼,低頭一看錶:11:45,才上課25分鐘,他……答完了?雖已是事實。可我還是抱著僥倖心理想:速度快不代表成績高!你等著!

第二天成績下來,白老師如洪鐘般的聲音在我耳邊響起:小捷子,100分。譚竣元,98分……交的頭卷……還是最高分?不是吧!我徹底服了!

這就是我的四年級同窗,一個數學棒得要命的傢伙——小捷子!印象很深,不會忘記。

我的同窗作文12

一頭乾淨利落的頭髮,一雙澄澈得彷彿沒有任何雜質的眼睛,雙頰的兩個小酒窩若隱若現,無論怎樣脣邊總是勾勒出一個微笑的她,是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會我,任何事情,都讓我們用樂觀態度、用微笑面對。

記得有一次,我們幾個小夥伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著,露出兩個可愛的小酒窩,還誇張的邊說邊打著手勢,我們被她逗笑了,空氣中灑滿了我們陣陣銀鈴般的歡笑。突然,曾怡薇沒有任何徵兆的身子向前一仰,一腳踏空了,摔倒在一個不顯眼的臺階邊,發出一聲驚恐的尖叫。這突如其來的狀況使我們先是一怔,回過神來後,便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地,牛仔褲的膝蓋處破了一個洞,顯然傷得不輕。小心翼翼地捲起她的牛仔褲,一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了,不知如何是好,七嘴八舌地討論起了應對“方案”。

“哎呀,流血了!”

“誰有紙巾?”

與我們的慌亂形成對比的是,曾怡薇並沒有哭,甚至沒有喊疼,手中拿著不知誰遞來的紙巾,小心地擦拭著傷口,嘴角上揚,展開一抹微笑。

“沒事的,回家清洗一下就好了,要不,你們先玩吧!”她站了起來。

“我送你回家去吧!”一個熱心的同學提議著,我們也紛紛贊同。

“小傷,沒關係,我自己去就行了。”她依舊笑著,堅強得讓人心痛,還反過來安慰著我們,身子微微晃了一下後,便向家的方向走去。

我心中不知怎的,一股名為“感動”的情愫,從心底噴薄而出,形成一股暖流,為曾怡薇的堅強、和她面對傷痛時的燦爛微笑。

我的同窗作文13

辭別有些無聊的假期,我們開端投入緊張的九年級學習。從宣傳欄上得知本人成為三(1)班一份子,這可是教師們的“眼中釘”啊!一舉一動可是最新音訊。

她和我成為了同班同窗,這是一種屬於1/6的緣分。八年級的時分,就聞知她的文采相當好,可是沒有一睹為快。而此時,語文教師下達的命令使我們責無旁貸的承受。

她站上了屬於本人的舞臺。她鼻樑上架著副眼鏡,容顏雖談不上出眾,但是心靈美足以使她煥然一新。開端了她的才藝展現。我拉著耳朵,由於我離她的天文地位還是挺不錯的。她問聲細語的歌聲 讓人聽起來難免有些費力,特別是前面一排的同窗。

5至7分鐘過來了,歌兒還縈繞在耳朵畔,本想還有一番精巧的點評,以致於讓我嘖嘖稱譽,可是她就這樣“一敗塗地”了,給明天的配角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美麼?給這樣的知 識講座輕而易舉地畫上句號了?

教師要求她重新扮演故事中的主人公。她彷彿有些丟失。而我卻覺得這是一個讓我走進她心靈世界的好時機,並默默地為她祝願,可以有更好的一個末尾。

榮耀榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現,有本人是共同主意。給人留下一個好印象,才幹與她接觸,理解得多因而而取得一份友誼。

心愛的表面下有著一顆空虛的心。這就是我初識的她,耐人尋味的她。她像是彩虹,讓人期盼;像是一株野百合,有著絢麗的春天,據守作為一株花的偉大使命。

我的新同窗,給我的印象是那麼新穎。她的“新”等候我們的發現,讓使我們搭起友誼的橋樑,用一年緊張的時期,竭盡所能地開掘“新”與學致使用!

同在藍天下,展現文學舞臺,飛揚本人,“新”同窗!

我的同窗作文14

她,三年前和我在同一天從不同的地方轉學到了同一個班上,如今一晃就三年了。三年的時光,我們一起學習,娛樂,成了形影不離,無話不說的好朋友。

她,叫黃曉玲,有著一張又滑又白的臉,臉色純紅,嫩嫩的,彷彿一摸就會彈上來似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡,扎著馬尾辮,還在倆邊留下了許多的頭髮,像柳,可真可愛呀!再配上了現在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉,還蓬鬆蓬鬆的,一雙鼓碌鼓碌的大眼睛,這眼睛黑中帶白,白中帶黑,真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛,黑中帶柔,顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓,一在太陽光的照耀下,發出閃閃光芒,要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝,準是掉下來。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡,倆邊的紅脣無論在什麼地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過她身旁,只聞到一股淡淡的清香,如同到了百花齊放的花香世界般,我恨不得再不聞一次。

她與同學玩耍得時候,活蹦亂跳的,可真像個假小子。頭髮好像要發出強大的舞蹈魅力了,大搖大擺的,超像世界巨星正在唱演唱會一樣,展現出真正的威力。不過她學習的時候特認真,把眼睛一瞪,眉毛緊緊鎖鎖住,心靈雞湯慢慢熬開,但是偶爾也會翻翻心靈雞湯喲。嗯,不過嘛她學習的樣子還真像位博士耶。

如今,她是我最好的學習。課餘,我們在一起跳繩,或者玩其它遊戲;學習上,我們互相幫助,互相學習,互相促進,共同提高。

我的同窗作文15

一眨眼,五年的國小生活就要過去了。這五年裡,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我印象最深的要數班裡的“小二郎神”---唐運通。

提起唐運通,在我們班誰都會翹起大拇指誇個不停。大家之所以叫他“小二郎神”,是因為他的腦門兒正中間有一個橫著的、橢圓形的像第三隻眼似的疤。而且,他還像真的二郎神一樣有勇有謀。

說到“勇”,別看他平時文質彬彬,可班級裡若真的有以大欺小、以強欺弱的,他必定以迅雷不及掩耳之速衝過去,打抱不平。再說“謀”,在學習上,他為了取得好成績而學習到晚上十一、二點,早已是家常便飯;在班級管理方面,他時時處處獻計獻策,怎能說他“無謀”?

唐運通不但有勇有謀,還能挑起重擔。這次我們班第一次升旗,老師把升旗手的重擔交給了他,我和其他三名同學是護旗手。在升旗的當天,大家雖然都做好了準備,但也難免緊張,我站在國旗臺的左下角,沒有什麼能逃過我的眼睛。升旗開始,在國歌伴奏中,國旗緩緩上升。此時唐運通的“第三隻眼”上沁出了豆大的汗珠,手隨著國歌節奏搖著。我還能隱約聽到他說:“加油!加油!”我也在心裡和他一起說加油。升旗結束,國旗和著國歌的節拍,穩穩當當地掛在旗杆上。他將頭上的汗一抹,說:“太好了,我成功了!”

我是何等幸運,能有一個這麼優秀的同學,我要把他當成學習的榜樣,和他一起並肩前行。我們將永遠是最好的朋友。

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