有關感受的作文400字7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感受的作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文400字 篇1

每個人對每件事的感受是不一樣的。這個事情，如果我非常喜歡，那麼我就會感到時間過得太快，太不夠了。可是一旦對這個事情很不喜歡，就很反感，那麼我會感到時間過得太慢了，好像每分鐘都像一個世紀一樣慢。

今天是週五，下午的課後管理時，有一場激動人心的英語考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀，我左等右等也等不到，我一會兒看書，一會兒玩鉛筆，也毫無用處。就在這時，上課鈴終於響了，我非常想早點考完寫作業。這時候的10分鐘好長呀！

老師把試卷發了下來，我看了幾眼試卷，覺得太簡單了。我用25分鐘的時間寫完了試卷，緊接著我就開始了檢查行動。

怎麼還沒到時間呀，我在心裡抓狂道，我已經“認真”檢查了“128”次了！時間也太長了吧！我在這段時間裡一直在發呆，可我發呆時時間還是很慢很慢。

時間有長有短，有快有慢。當你受不了時，時間也就莫名其妙的變快，變短了。它在我開心時就會短而快，可在我不開心時就會變得長而慢了。

感受的作文400字 篇2

暑假的時候，爸爸買了個新的拖把，我就想我自己試一下，我拖的好不好。

今天爸爸回來了，他買了一個很好用的拖把，於是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好，於是我就馬上開始拖了。

一開始我還不懂這拖把怎麼用，我爸爸聽見了我不會用，馬上就跑過來教我了，一開始我爸爸教我怎麼樣拖沙發底下，爸爸就說“一開始把拖把的頭用一點力把它的頭壓下去，這樣就是平拖。於是我聽了我爸爸的話，馬上就把沙發底下的很骯髒的東西全給拖出來了。

馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立，馬上爸爸就開始教我把拖把平放站立，而且這是這個拖把裡面最簡單的一個始(使)用方法。爸爸現在就開始教我了，爸爸說“先把拖把拿起來，用力的往地下一放”，呀!真的平放了也，我爸爸還說了，拖把能吸毛，還有自動擰乾功能。

現在爸爸就叫我打掃客廳了，我把沙發，和桌子下面的灰塵全部都拖乾淨了，呼，呼真累呀，我就用了拖把的平放功能，我休息了一下，又開始拖了，我用了吸毛功能，把我媽媽掉的頭髮全給吸走了，終於打掃完了，我用了自動吸乾功能把水全吸乾了，因為打掃的很好，爸爸表揚了我。

感受的作文400字 篇3

開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。

老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。

校園好似沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在校園玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。

在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

感受的作文400字 篇4

前幾天，我們班裡來了一次全班總動員——大掃除，大家忙的不亦樂乎。

邵老師一聲令下，同學們便擺開了陣勢：掃地的掃地，擦窗臺的擦窗臺，擦黑板的擦黑板，瞧瞧這幹勁，絕對是精神抖擻。“沙沙沙”，抹布在黑板上來回舞動，擦掉層層灰塵；“刷刷刷”掃把橫掃千軍，紙片灰塵都進了垃圾桶，“吱吱吱”，桌子已擺得整整齊齊……啊，熱火朝天的大掃除正緊張的進行著。

看，一個同學在擦玻璃，他把桌子和椅子疊成一個“梯子”，他不怕高，爬上去小心翼翼的把玻璃擦乾淨，有幾位同學 ，牢牢地扶住他的桌子，防止他掉下去。我和何玉秀去擦電視機，我們把袖子挽起來，雙手浸在水裡，擰乾了抹布，就認認真真地一下一下地擦了起來。我們兩人費了九牛二虎之力終於把電視機擦的閃閃發光，都能照出人影來了，真是皇天不負有心人那。經過我們大家的共同努力。大掃除結束了，多麼乾淨的地面，多麼清潔的圖書櫃，多麼美麗的教室，多麼耀眼的校園一角啊 。我們看了心裡比吃了蜂蜜還甜。

在這美麗的教室裡，我們會更認真地聆聽老師的教誨，吮吸更多的知識，讓我們大家一塊努力吧！

感受的作文400字 篇5

是誰，在我生病時無微不至地關心我？是誰，在我飢腸轆轆時為我做可口的飯菜？是誰，每天晚上在等下耐心地輔導我的功課……都是您——我親愛的媽媽。

在九年多的時間裡，媽媽為我操心不少。我的生活作息，我的學習，我的課餘培訓，我的體育鍛鍊，我的娛樂，都讓她安排得井井有條。在她的照顧下，我健康地成長為了一名國小三年級的學生。

媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天，天空下起了傾盆大雨，我卻發燒了，頭很燙，全身都火熱火熱的.。媽媽量了我的體溫——接近40度！媽媽馬上叫上爸爸，把我背上，給我披上雨衣，要送我去醫院。一出門，我驚呆了，那麼大的雨，全打在爸爸媽媽的身上，可是媽媽卻顧不上自己，把雨傘往我頭上移，為我遮擋風雨。看到瘦弱的媽媽在雨中奔跑著為我遮風擋雨的身影，我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這麼深！

媽媽爸爸冒著風雨送我去醫院的一幕，一直刻在我的心裡。為了愛我的父母，我一定會努力學習，遵從父母的教導，做個有出息的人。我希望自己長大後，能告訴爸爸媽媽，我沒有辜負他們的愛。

感受的作文400字 篇6

還記得在我五六歲的時候，在我幼小的心靈中，老覺得媽媽不夠愛我，她對我的愛，只是比天上的浮雲重一點兒而已。自從那次發燒，我才發現媽媽是最愛我的人。

一天晚上，我正躺在床上數綿羊，一陣頭疼猛然襲來。我緊緊地抱著頭，甚至捶打著頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著，驚醒了媽媽。媽媽走了過來，見我抱著頭，就問：“舟舟，怎麼了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說：“發燒了啊！”也許是因為頭痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因為你氣的！”媽媽馬上把我背了起來——雖然媽媽眼裡充滿了說不出的痛心與失望。

我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽到媽媽跑步時那一聲聲喘氣的聲音越來越大；想到媽媽那得了腰椎間盤突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發酸，我才知道媽媽是愛我的，而且一直都是。我想：為什麼我這樣對媽媽，媽媽還是一如既往地愛我？由於疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著了。

當我醒來已經是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！

媽媽，您愛我，我知道了；您那比山還還重的愛，我也感受到了。媽媽，我會愛您，一輩子愛您！

感受的作文400字 篇7

一個家庭裡有許多不同的愛，孩子對父母的愛、父母對孩子的關懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛、及所有成員對家人的愛。

一個未曾感受過愛的孩子是很渴望某個願意為他掏心掏肺、付出所有時間、精力的人出現。而在我的生命中，這個人出現了，他就是我的父親，我人生中的導師。

我的父親，他對我的好，對我的照顧，給我的愛，是多麼真誠、多麼的深刻啊！雖然他的愛是深層的愛，從不輕易表露，因為他不善用言語表達，而是用行動來顯示。雖然很難去發現他的愛，但我始終感受到了。

沒有父親，就沒有我。我很感激父親及母親對我的生育及養育之恩。作為一個父親，他希望我能快快樂樂、健健康康地成長，一生平安無事，順順利利地生活。同時也希望我心地善良、不計較、不自私，也要幫助他人。作為一個父親，他對我的寄望是所有孩子都想要的。倘若一個孩子做錯了事、成為一個十惡不赦的壞人，他的父親也不希望孩子有什麼三長兩短。這就是父愛，“盲目”的父愛，就算孩子讓父親失望了，也依然愛他們。

為了我，他願意付出所有時間、精力，只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作，甚至腰痠背痛也不埋怨，賺到的錢讓我繳交學費。他工作太累了，回到家仍然抽出時間教我做功課。

有一次見他躲在房間在背上擦藥油，那一刻我感到的父愛突然湧上心來，我流淚了。我讓他多休息，他說沒事。我才知道他當父親的心酸，而我也希望以後讓我來照顧他。