精選快樂的件事作文十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的件事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的件事作文 篇1

這個寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買的一把連發槍。我特別喜歡這把槍，因為這是一把由史以來第一把可以連發的槍，我特別喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒這把槍漂亮、神氣。

這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發的功能是靠這個電池給電後射擊的，下面有一個槍托，槍托裡可連裝25—30粒子彈，射擊有三個檔，一個慢擊檔，一個快擊檔，一個鎖死檔，也就是安全檔。

我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰時，小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力並不大，連發的子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認識了更多的小朋友，整個寒假我都和他們約好時間玩耍，這樣就不會呆在家裡玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動，一舉好幾得，連發槍讓我的寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。

快樂的件事作文 篇2

一天，我和我的朋友去籃球場上打籃球，到了籃球后我說：“我們來一場籃球比賽好嗎？朋友說：”好啊，誰怕誰啊。說完，我們就馬上比賽了，一開球我就打著籃球去籃板下射球，我依射，進了，我們比了一會兒後，結果我勝利了。

今天，我很快樂。

快樂的件事作文 篇3

在我的童年裡，有傷心的事·難忘的事·開心的事和後悔的事。今天我要寫的是一件非常開心的事。

國慶節兩個長假，我和媽媽一起來學習到了大姨媽家，真巧，就在我們這一天，姨媽家的狗媽媽“可可”生了其他四隻小狗，它們真可愛，小小的，眼睛眯眯的，好好玩。我想抱抱它，就在學生這時中國媽媽說：“甜甜，我和你面對姨媽一起出去買點菜，你在家自己好好呆著。”我爽快的說：“知道了。”哈哈，這下我可以玩小狗了，我把狗媽媽他們趕出家門，於是，我抱起一個小狗，把它放在了桌子上，把小狗的眼睛就是翻來翻去，我站在實現左邊翻，它一下子吧頭扭到了現在右邊；我在右邊翻，它又不能把頭扭到了資訊右邊，就這樣，反反覆覆，小狗總是不耐煩了，站起來“汪汪”的叫了起來，還差最後一點咬到了我的手。就在企業這時，媽媽回來了，看見了我在翻小狗的眼睛，笑著說：“你這個小調皮，把小狗當玩具了，它也是這樣一條小生命，要愛護它。”

我吐吐舌頭，跑出去玩。

快樂的件事作文 篇4

童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。

那時我七歲，國小一年級的暑假裡。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學騎自行車。

媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動了。這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以後，我不再那麼緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把後輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子後面，這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷鬆開手，我依然在穩穩的騎著，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那裡。難道我會騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經過告訴了我。我聽完以後，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，我會騎車了，我會騎車了！我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時，都會想起童年時的`那件快樂的事。

快樂的件事作文 篇5

我有很多讓我快樂的事，玩電腦讓我快樂、考高分讓我快樂、過生日讓我快樂……但是最讓我快樂的事是這樣一件事。

那是在上個學期的一個早上，天空陰沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上學的路上。不一會，天上滴下了幾滴雨，緊接著，雨漸漸地大了起來。我趕緊撐開傘，加快了腳步，心想：雨下大了，我得趕快到學校去。

走到吾悅廣場住宅區附近，路口湧出了好多低年級的同學。突然，有人抓住了我的胳膊並叫了一聲：“同學。”我疑惑地轉過身，原來是一位阿姨，身邊還站著一個小女孩。我問道：“阿姨，什麼事？”那位阿姨焦急地說：“我有急事，你能不能幫我把我女兒送到二年級教室？”說著把身邊的小女孩往前推了推。我看了一下這位阿姨，心想：看來這位阿姨是真的沒有時間了，她可能急著去上班，反正我還有時間，就幫幫她吧。然後，我笑著對她說：“好吧，沒問題！”又對小女孩說：“走吧！”我平時走路很快，為了迎合小女孩的速度，我特意把腳步放慢了。來到校內二年級的走廊，我對小女孩說：“到了，你快進教室去吧。”小女孩轉過頭對我甜甜一笑，說：“謝謝姐姐！”，我愣了一下，頓時體會到了“快樂”的滋味。

第二天，我又遇到了那個阿姨，她對我說：“同學，昨天真是謝謝你了。”我回答：“不客氣。”

助人為樂讓我感受到了快樂，這種感覺真好！你感受到過這種快樂嗎？

快樂的件事作文 篇6

回老家，最受歡迎的就是小溪啦。看到這兒有的人可能會說，每次你都寫小溪，捉來的蝦又玩不了又吃不得，那多沒意思啊！不過，這次我們的目標不是魚蝦而是溪螺，而是把它們捉來炒著吃。

溪螺只適合在乾淨的溪水裡生活，要是把它們放到大河裡養，它們都要被衝死啦！溪螺喜歡在石頭上挪動，喜歡吃水裡的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣，都揹著重重的殼，一有什麼動靜就縮回殼裡。

溪螺很容易抓，因為它們的移動速度比魚蝦慢。不過你必須要很有耐心，因為它們的顏色和石頭很相似。

我們下溪了，開始慢慢地挪開石頭，看看石頭地下有沒有溪螺。可以溪螺太難找了，我翻了好幾塊石頭都沒找到一個，我開始有點急躁，心想：怎麼還沒找到呀？這時表姐好像發現了什麼，她舉起來一看叫道：“我找到了！”我們上前一看，還真是，足足有三個手指甲那麼長！緊接著她又找到一個......

過了一會兒，我們都累了，拿起杯子數了數：1、2、3......才7只呀！看來是吃不成了。可轉而想了想：“我們不是玩得很開心嗎？”便瞬間開心起來了！

快樂的件事作文 篇7

童年的事讓我回味無窮，去上車彎釣魚更使我難忘。

星期天的早上，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶，到上車彎去釣魚，爸爸和爺爺揹著一個大包，包裡有魚竿，有魚食，有椅子，有食物……

到了上車彎，我們穿過樹林，走過原野，來到了魚塘。池塘裡的水清澈透明，連魚的影子都看得到。池水很深，大約有1米8的樣子。

馬上就開始釣魚了，我拿起蚯蚓，輕輕地把它穿在魚鉤上，然後把線和蚯蚓往外一蕩，就可以釣魚了。接著，爺爺給我把魚食往水裡一扔，正好扔在我的浮筒旁邊。準備工作就做好了。

開始釣魚了，我坐在椅子上一動不動，眼睛緊盯著浮筒。過了一會兒，浮筒紋絲不動。又過了一會，浮筒開始上下左右地動起來，像在跳舞一樣，我使勁一拉，一條紅鯉魚破水而出，只見這紅鯉魚在陽光的照射下;身上金光閃閃，紅色的魚鰭和尾巴閃閃發光，美麗極了。

時間漸漸地過去了，天色也漸漸的晚了，我高興地離開魚塘。回到家我甜甜的進入了夢鄉，夢裡我又釣了很多魚，笑得更甜。我忘不了這天。

快樂的件事作文 篇8

人生的道路是漫長的，我們應該做一些什麼事情去度過這漫長的歲月呢？如果是我，相信我會選擇讀書去度過這漫長歲月……我之所以選擇讀書去度過這漫長歲月，是因為要走完這崎嶇坎坷的人生道路必需要得到快樂，從小就快樂成長！

快樂是一件很容易得到的東西，勞動可以得到快樂；讀書可以得到快樂；玩耍可以得到快樂；嘗試可以得到快樂。總而言之，快樂往往是在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來到！既然讀書能夠快樂，為何不選擇讀書呢？要是進一步說，讀書不僅能得到快樂，還得到許許多多的東西！讀書可以擴大我門的知識面；讀書可以提高我們的寫作水平；讀書可以讓我們知道一些人情世故；讀書可以拓展我們的視野；讀書可以陶冶我們的性情……正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每當我們在讀書中學到了知識之後，我們都會很高興、很快樂！

讀書是人生最快樂的一件事情，我相信_每一個同學讀書之後都會有一些感受吧！經過我幾年的讀書經驗，我認為讀書事實上也是一種娛樂。每當你覺得無聊、納悶的時候，只要拿出一本你喜愛的書，你就會疲勞頓消……有人說過：“一本你喜愛的書，就像是你的家，就像是你的朋友。”對，這句話說得對極了！因為，如果你喜愛讀書，你理所當然會整天都捧著一本書看啦，在人生的道路上，它會成為你的家，你的好朋友！當你讀完了一本書之後，你就會學到了許多知識。如果你看的書是一本漫畫書之內的，你看了之後肯定會捧腹大笑的！

現在，很多家庭都有“多讀書，讀好書，好讀書”的良好習慣，我們的家庭也不例外，書與我們還發生過許多的事情呢！我就把那些事情都“搬弄”出來吧！

自從我學會了分數之後，我就有一個難題，究竟分子是零的算不算是分數呢？比如“0/1”是不是分數呢？這個問題一直到了這個學期才弄明白。當時，我很疑惑，就問爸爸：“爸爸，分子是零的是不是分數呀？比如‘0/1’呀，之內的。”爸爸也不是很明白，就找藉口：“我當然知道，但知道也不告訴你，你自己去研究琢磨吧！”我識破了爸爸的“西洋鏡”，就小聲的說：“自己不會就不會嘛，找什麼藉口呀？”爸爸不服氣：“什麼不懂呀？自己看看書就知道了！”但數學書裡哪有這些問題呀？就說：“這些問題哪裡有寫的呀？”爸爸便裝模作樣的說：“哥哥都讀大學了，幹嘛不問他呀？就算不問他，也可以找找他的書本，也可以找到答案的呀！”爸爸隨便說說的話的確是“一言驚醒夢中人”。我心想：“這行呀，哥哥以前也有那些什麼《十萬個為什麼》呀，《數學舉一反三》呀，我為什麼不找來看看呢？說不定還能找到答案呢！”我馬上就進了房間，找哥哥以前的書。真是“世上無難事，只怕有心人”啊，好不容易給我找到了一本《十萬個為什麼》，這本書恰好是趣味數學篇的。我就翻開了目錄，看見一個主題是“0/3是不是分數，它表示什麼意義？”，我就感到驚訝，馬上翻到232頁。看了之後，我終於明白了，原來是由於0/3符合分數的一般表示形式，在分數計算中又經常出現，所以是一個分數。因為它的分子為0，所以叫做零分數。我立刻拿著書本到了客廳，對爸爸說：“爸爸，我明白了，你是否可以告訴我答案啊？”爸爸支支吾吾的，好像是說不出來似的，張開嘴巴，小聲地說：“呣，‘0/1’應該……”我把爸爸的話打斷了，“都說你不懂啦，不懂裝懂！”爸爸有點尷尬，他的面子不知道要往哪裡擱了。我就裝腔作勢地把書拿給爸爸，讓他與我一起看。爸爸專心致志地看，看完之後，就說：“噢，‘0/1’是分數，是一個零分數！”我就唉聲嘆氣：“哎，爸爸終於明白了……”我把爸爸給氣壞了，但也忍不住笑出聲音來，把我也給逗笑了。

就是有了這樣的一次經歷，我就更喜愛讀書，因為讀書真的可以得到許多快樂！我可以很肯定地對大家說：“只要我們願意去認真地讀一本書，讀完之後，大家都會有許多的收穫，許多的快樂！”

同學們，做到“多讀書”吧！讓我們一起去創造美好的未來；讓我們一起去種植快樂；讓我們一起去尋找幸福；讓我們一起快樂成長；讓我們一起去選擇讀書去度過這漫長歲月吧！快樂是可以由我們自己去自由創造的，每一個人都可以得到快樂的，這是事實！相信我一次吧！如果從來不愛好讀書的同學，你們也可以嘗試著每天都安排一個時間是讀書的，你們讀著讀著，就會漸漸地愛上了讀書，從此就會經常讀書，那麼，你們的未來將會很快樂，很幸福……

讀書是一件快樂的事情！我可以說，人生最快樂的一件事情就是讀書。

快樂的件事作文 篇9

每次過六一，都是最快樂的一天。

我們先來到操場，等老師宣佈完了之後，六一兒童節就開始了。我先玩的是血戰上海灘，誰知，我剛一上場，才剛打了幾個，就被日本軍打死了也就是我輸了，我沒能得到獎卷。最令我難忘的是：我就到別處走走，看到二年級抽籤遊戲，我就排到後面，我先看了一下怎麼玩，一看，是讓抽四個字，那就是“六一快樂”，這四個字，正好跟我們班的任宗奇說的一樣，只有五次機會，輪到我了，我直接一抽，抽了四根，果然，全都抽對了，只用了四次機會，順序也是一樣的，我高興的不得了，這個老師，還是我們微機老師孔老師，他給了我一張獎劵。我感到我很幸運。

啊，雖然晚上沒看電視，但是我覺得我很高興。

快樂的件事作文 篇10

冬天來了，我最喜歡在家裡泡熱呼呼的“溫泉”。

我一進去浴室，脫了衣服褲子，覺得冷冷的，我趕緊泡進浴缸裡，讓我不再冷得直髮抖。

哇！好舒服呀！我就不知不覺的睡著了，過了一會兒我就進入了我的夢鄉。

我在夢鄉里，夢到天空飛來飛去，真是有趣！我還騎著一隻馬在草原裡跑來跑去，又跳來跳去，真是好玩！這是我第一次夢到最好的夢。(請記住 )

沒多久，我討厭的弟弟跑進來大叫：“喂！姐姐！你洗好了沒？換我洗了！”我從夢中驚醒！真是討厭鬼，把我的美夢都嚇跑了。我站起來，趕快擦乾身體，穿上衣服，不然會感冒。走出浴室，我在想，希望明天還可以在浴缸裡“泡溫泉”，痛痛快快的洗個澡，再做個美美的美夢。