回憶我的老師作文通用7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的回憶我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶我的老師作文1

有一位,她從位二年級把我們帶到了，她就是顧。顧老師是帶我們最長時間的老師，所以我們和顧老師關係好。

顧老師有一雙大大的眼睛，雖然不怎麼水潤，但是十分有神。因為近視，所以老師經常把高倍“望遠鏡”架在鼻樑上。

顧老師十分體諒學生。有一次，我們的作業異常多。顧老師，不僅把半節數學課給我們寫作業，還把中午原本用來講試卷的數學時間讓給我們寫作業。我們十分感謝顧老師。

顧老師不僅十分體諒學生，還特別勤奮。

有一次我忘記把語文書拿回家，我就又回了。我到教室時，發現顧老師正在講臺前面講課，但是下面都沒有一個學生的影子。我感到十分奇怪，到後來我才知道這叫備課。顧老師講得特別的好，她講的是三角形的型別。她在講課時，臉上露出嚴肅的表情，說道：“你們兩個還在講話，我已經看你們很久了，你們怎麼還在講話”。我聽了入了迷，好像身臨其境。

顧老師，我的時候，發現顧老師不在我們班，我很想念她。

回憶我的老師作文2

在上三年級時，香香老師已經不再帶我們了，香香老師是一個負責人的老師。

記得在她在剛來的時候，還特意在班裡舉行了一個“自我介紹”的活動，香香老師微笑著向我們介紹著自己。

隨著年齡的發展，香香老師也已經看中我們的學習了，一次，我寫的字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的輔導我，讓我的字變得更漂亮。

一天課上，老師讓我們做冊子，裡面的句子非常的難，不過，我還是絞盡腦汁，寫了幾個，老師走了過來，拿起我的冊子看了又看，說道：“這些句子是你一個人寫的嗎？”“是。”我低聲回答。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學們聽聽我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！

她到我們班來聽數學課，因為沒有課本，便和我一起看，遇到不會的`題時，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。

可惜，她再也不是我們的老師了。

香香老師，我想對你說：“謝謝你！”

回憶我的老師作文3

在我小時，有一位老師打開了我的心窗。

最難忘的是我幼兒園的女教師，楊老師，她那淳淳的教導聲，每時每刻我都記在心中。

她從來都不罵我們，只是用一些溫暖的話語無時無刻的提醒我們應該怎麼辦。

在班裡，楊老師是我們每個人心中的榜樣，她也會一絲不苟的對待工作，完成任務。在班上如果有人發起了糾紛，她會用美麗的言語告訴我們做人的道理。在我被一道難題難著時，我越想越亂，而她用那溫柔的語言來慢慢的說，講給我聽。

她愛詩，並且愛用歌唱的音調教我們讀詩，每當有時間的時候，她便會用柔和的聲音來唱給我聽，讓我入迷，久久沉醉在那美妙的歌聲裡。

至今回想起來，我還是覺得這是我記憶中的珍寶之一。

一個孩子純真的心，就這樣慢慢的發芽，開花，結果，爬得更高。這也在於有一個默默的人願意為她澆水，施肥，願意為她付出，默默無聞，不求回報。

回憶我的老師作文4

我的國小班主任郭老師離世已經兩年了。想起她，至今心情還是久久不能平靜。

在許多人眼裡，她一定是平凡的，她的頭頂並沒有多少值得稱道的光環。她既不是特級教師，也沒有獲得超出區級的先進。她既不是所謂名校的名師，也沒有在學校謀得一官半職。

但在我的眼裡，她的形象卻是那樣的高大。手執教鞭，在那三尺講臺上，一講就是四十餘年。四十餘年，那是多少個日日夜夜啊！我想被她抹去的粉筆灰應該有一座小山那麼高了吧！

郭老師是我的恩人，是我的良師。她在我人生的三次重要關口幫我指明瞭方向。國小升國中她幫我進入了一所全市較好的學校就讀，南師畢業她幫我進入了一所區裡重點國小任教，在借調進區教育局的事情上她堅定了我的決心，因此才有了現在的我。一個我原來想都沒有想過的我。

師恩難忘啊！今日是鬼節。但我想我的老師一定是化作了天使進入了天堂。想念您，恩師！

回憶我的老師作文5

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起這六年的國小生活，回想起這六年國小老師對我的關心和培養，我心潮澎湃，思緒萬千。

我的老師，你們是無私的蠟燭，我之所以能從一個一字不識的小孩子，逐步成為一個優秀的國小畢業生，是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。

我的老師，你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中，是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我儘快改掉，你們有的鼓勵我，有的向我講這個壞毛病的壞處，有的甚至嚴肅批評過我。儘管我當時不理解，甚至恨過你們，但我現在終於理解了你們的良苦用心，並改掉了這個壞習慣。

在我即將離開國小，走進中學的時候，我想衷心地對你們說：“老師，您辛苦了。老師，謝謝您了。”

回憶我的老師作文6

回顧六年的學習生活，有喜有悲，但令我最不能忘懷的還是和您在一起的國小生活。

記得五年級時，我們的班級非常亂，有的同學在一起玩牌，還有的人吃糖。是您，知道後第一時間制止了我們的壞習慣，同學們都在說：“班主任都沒有管，你也管的太多了。”說歸說，但是老師的這種責任心令我佩服。

還有一次開家長會，您和我母親交流，說到了我課外閱讀不好。從那以後，您就每天流著汗水幫助我增強課外閱讀能力。是您的知道，才讓我的課外閱讀變好，我非常感謝您。

王老師，我知道我遲早會踏進中學的校門，站在門前，我始終不會忘記您。

我知道我現在寫這封信您在學校已經收不到了，希望您有天來到自己的座位，還能看到，我這封信一直在等待著你察看。希望您身體健康，萬事如意！

王老師，您永遠是我見過最好的老師，您對我的付出，我終生難忘。

回憶我的老師作文7

老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學生，在為他們的學業而操勞。

您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不願學，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了，真正的懂了。

謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！