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關於祕密的童年作文7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的祕密的童年作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於祕密的童年作文7篇

祕密的童年作文 篇1

童年,一生中最天真爛漫的季節,無成人的煩惱,無世俗之虛偽。正是天真幻想的季節,才給我留下了啼笑皆非的美好回憶……。

記得在小時候,還沒有上幼兒園,就整天呆在家裡,早上最重要的事就是目送爸爸媽媽去上班,但媽媽每天早上都要穿上高跟鞋去上班,這使我很疑惑,一次我問媽媽,媽媽告訴我,穿上高跟鞋能夠使腿變得又細又長。這使我很高興,因為我只有一雙小短腿,我終於找到讓腿變得纖長的祕訣了。我央求媽媽,讓她給我買一雙高跟鞋,但媽媽卻不答應,還口口聲聲說什麼對小孩子得發育不好,給我潑了一盆涼水。這水確實讓我涼了一陣子,不過那渴望得到一雙高跟鞋的慾望的火苗還在。公司放了長假,媽媽整天待在家裡,哪兒也不去,就在家裡陪著我。這讓我很著急。如果媽媽在家我無論如何也穿不成高跟鞋的。一連下了好幾天的雨,終於放晴了,早上空氣很好,媽媽便拉著爸爸去公園晨練。我心想機會來了便躺在床上不吱聲,裝作睡著了,但當我剛聽見沒有聲音的時候,便飛快地從床上爬起來,直奔向鞋櫃,翻出媽媽常穿的一雙白色高跟鞋,慌忙套上,鞋大,不過沒關係,能穿就夠了。我站起來,但沒站穩,向後倒去,還好有一個板凳接住了我。在鼓起勇氣後,我小心翼翼地站起來,走到鏡子前,看著又細又長的腿,我真是高興極了,忍不住蹦起來,又摔了一下,好痛啊!我又一次站起來,總覺得缺些什麼,便翻箱倒櫃找到了媽媽很少穿的連衣裙,碰巧也是白色的,但當時自己覺得還不錯,陶醉在鏡子裡。

陶醉了許久,我忽然聽到鈴聲響了,便向大門跑去,但早已忘記腳下穿的是高跟鞋,而且拖到長裙,裙子絆倒了我,又扭了腳,趴在地上哇哇大哭,媽媽聽見哭聲趕忙闖進來,發現趴在地上的我的狼狽樣,嘲笑了我一番,怨我不聽她的話,這下好了,受傷了吧。媽媽忙扶起我,給我洗臉,又給我上藥,讓我躺下,從此,我再也不穿高跟鞋了。

童年,多麼美好,多麼天真的年代,留下了多麼美好的回憶。如海灘拾貝,絢麗多姿,點綴著我如畫的童年。

祕密的童年作文 篇2

還清楚的記的那年春節所發生的事,那年我才8歲,卻幹了一件讓我想起來就笑的事。

那天,我們一家請阿姨一家來吃火鍋。那天的火鍋特別好吃,其中有一大半是我的功勞哦,讓我來悄悄告訴你。

中午的時候,我覺得特別口渴,便倒了一小杯雪碧來喝。可誰知道,剛喝了一口,媽媽就從書房裡走了出來。我嚇了一跳;被媽媽發現就不好了,因為今天的天氣太冷了,媽媽看到我喝雪碧,一定會嘮叨個沒完。為了讓自己耳根清淨,我隨即將雪碧倒入了火鍋中,對媽媽說,我給火鍋里加一點純淨水。媽媽對我的話沒有一點懷疑,我有驚無險地過了一關。

開飯了,大家圍著桌子坐下來,高興地吃了起來,“唉,今天的火鍋就算完了!爸爸媽媽誠心請客,可我卻把事情給搞砸了!”心裡想著,我有點過意不去,舉起筷子夾了點炒菜。看我對火鍋不動筷子,媽媽很奇怪,就叫我吃,可我怎麼也不肯吃,因為我知道今天的火鍋味道一定很“特別”——加了雪碧的火鍋會好吃嗎!但看看爸爸、媽媽、奶奶、阿姨包括小妹妹都吃得津津有味,我也試著吃了一小口。“嘿,挺好吃的嘛!”我情不自禁地說,辣辣的火鍋中加了一些雪碧,感覺有一點點甜,這味道竟然不錯!因為很好吃,才一會兒工夫,連湯都被我們給消滅乾淨了。

晚上,媽媽覺得中午的火鍋很好吃,便又煮了一次。可總沒有中午的味道妙,大家都覺得奇怪極了。

哈哈,媽媽哪裡知道,中午的火鍋中有我的祕密呢!

祕密的童年作文 篇3

人這一生中,最美好的時光要數童年了。童年的時候,我們愛幻想,經常做一些令人意想不到的事情。想起我童年做的“傻事”至今仍忍俊不禁……正是因為這些“傻事”才讓我的童年多了一絲神祕感。

讓我記憶猶新的是三歲時的牛奶涼皮事件。那是一個炎熱的酷夏,樹上的知了大叫“熱死了,熱死了……”小狗吐著舌頭也說“好熱呀!”媽媽買來了可口的涼皮。

媽媽買完涼皮後去做飯了,我一個人在房間玩。身為“小饞貓”的我聞到了涼皮的香味,躡手躡腳地去餐桌前實施偷吃計劃。我迫不及待地用筷子夾起一塊涼皮就往嘴裡塞。好辣呀,辣的我都哭出來了,汗珠不斷從額頭滲出。不經意瞄準了餐桌旁的牛奶,不假思索地喝了起來。牛奶的香味把我那心田的火澆滅了。忽然我眼睛一亮想出了一個好主意。如果把牛奶倒入涼皮之中不就不辣了嗎!說幹就幹,我把牛奶倒入涼皮之中,攪拌許久。這次我可得小心點了,我小心翼翼地用筷子夾了一塊涼皮,放入嘴裡。“呸!好難吃呀。”為了不讓媽媽發現,只好裝無辜了。

媽媽做完飯走了過來,看到這幅場景,便問我怎麼回事。看到媽媽凌厲的目光,我只好一五一十講出來。媽媽聽了笑得前仰後合,我也不好意思地低下了頭。

“牛奶涼皮”這件事,媽媽也許已經忘卻了,但我卻銘記在心,成為了我童年的祕密。作文

祕密的童年作文 篇4

在讀全書的過程中,有一種情感一直在深深地吸引著我:成人對兒童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一個理性的人能夠支配自己的行動,使得他的行動不僅僅因為感官的刺激而本能地應用,而是受理性本身的控制。如果一個人無法達到這個目的,他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物角色的統一。”成人無法理解兒童對感興趣事物的熱愛,他們對一切都習以為常,並認為自己瞭解這些事物。童年的祕密讀後感。所以他們感到乏味和疲倦,他們對工作不再熱愛,開始被動行事,兒童的那種專注、探索、發現和創造也自然隨之消失。

成人總是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子產生衝突的原因。雖然孩子在年幼時對父母的這些強迫沒有反抗能力只能接受,但長期如此對孩子的個性發展有很大的影響。這種衝突所產生的後果幾乎會無限擴充套件,就像一塊石子扔進平靜的湖面時傳出去的波一樣。在成人的眼裡,孩子熱衷於一些瑣碎的、毫無用處的事物,他們為此感到不可理喻,他們認為孩子的自由探索行為是很幼稚的,這個過程是很緩慢的,他們企圖將一切事情代勞。但對於孩子來說,這些探索是可喜、有趣的,他們從中得到了滿足感。比如,孩子會要求自己繫鞋帶,他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中,在一遍遍的嘗試、重複中探索、發現、興奮著、愉悅著,但大人們看不下去了,最後穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。童年的祕密讀後感。而蒙臺梭利很重視兒童的基本生活技能訓練,她做了專門用於訓練兒童扣下釦子、繫繩子的工具。

《童年的祕密》中還提到:新教育的基本目的是發現兒童和解放兒童。試想今天,我們在解讀孩子的“一百種語言”,在創造的幼兒教育中發展孩子的多元智慧,在關注孩子的生活世界中努力為孩子創造迴歸以人為本的生態式教育環境……所做的一切不正是源自於發現兒童的渴望,我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?

作為教師,我們無疑是深愛著自己的學生的。然而,很多的時候,我們總是在抱怨,我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘於清貧那樣的不計名利,而學生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動於衷。其實,這一切的尷尬都只因我們對學生的愛過於武斷、包辦與專制。對學生,愛是立場,愛的智慧則是境界。蘇霍姆林斯基說:要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生幼小的`心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎,不復存在。學生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長加倍呵護。這種保護就是一種教育。

以上就是我讀《童年的祕密》一書的主要感受。我想每個童年祕密的發現、教育方法的實施、孩子的點滴進步都將成為我今後不斷努力、不斷前進的動力!

祕密的童年作文 篇5

小時候,我住在一個叫荷爾梅的山莊裡,那裡環境美得很,四周青山綠水,藍藍的天空一望無際……

我家附近,有一家糖果店。那裡的糖果琳琅滿目,香噴噴的,看著就想流口水。第一次去糖果店,我向媽媽要了幾分錢,就這點錢在那時就可以買好多的糖果了。我高高興興地走出家門,朝著那糖果小屋走去。

到了糖果店了。在外面看這店只是一個破爛的茅草屋,但我一進裡面,就看到了五顏六色的糖果,看得我眼花繚亂。

“小朋友,你來買糖果是嗎?這兒的糖果多的是,隨便看,隨便看。”賣糖的是位老爺爺,鬍子白花花的,笑時露出他那排假牙。

我實在是不知道買哪個,因為每個糖看起來都那麼好吃,在這樣的情況下選糖是很難的。

“小朋友,這兒有很多糖,很多口味:有牛奶糖,麥芽糖,水果糖……牛奶糖裡有藍莓味的,草莓味的,蘋果味的……”老爺爺看我那麼久都沒選出來,便開始介紹起來。

“我選好了!”我下定決心,“就香草味的牛奶糖好了!對了,我要一袋。”

“好好好!來,拿好了。一共四分錢。”老爺爺笑著把糖都小心地裝進一個透明的袋子裡,遞給我。

我高興地拿著糖回家了。我那時還不知道四分錢是什麼概念,我只知道,用四個小硬幣就可以換來這麼一大包可口的糖果,已經好好了。

“媽媽,媽媽!”我一回家就高興地喊媽媽,舉著糖果給她看。

“啊,女兒長大了,會自己買東西了。”媽媽也是開心地聞著糖果。

從此以後,我每個星期六都會偷偷去那家店買糖果。我們鄰居大嬸家有個小孩,梳著麻花辮,喜歡穿花裙子。她很羨慕我,能吃上那麼好吃的糖。她媽媽和我媽媽一樣,不給經常買糖,怕蛀牙。而她又不敢自己偷偷去買糖。所以我們約定好了,每個星期五下午,我都會偷偷送糖給她。因為那天下午她父母要去外地進貨,她父母是開店的。

這天,又是星期五下午,我偷偷地塞了一點糖進口袋裡。

“孩子,你又去哪兒了?”媽媽一邊織著毛衣,一邊問。

“媽媽,我去和鄰居的小妹妹玩。”我只能這麼回答。這樣我既沒有撒謊,也不會暴露我們的祕密。

“早點回來啊!”媽媽還是挺放心的。

我出了門。

“姐姐!”我一出門就看見鄰居妹妹在她家門口向我招手。於是我加快了腳步。

妹妹興奮地問道:“姐,今天帶了什麼糖?好香哦!”

“小聲點。”我走到她面前,掏出兩個水果糖,我就走了。

現在我長大了,但回想起那一個個童年的祕密,我的心依然溫暖如初,就像有一團火在心田裡燃燒。

祕密的童年作文 篇6

隨著時光的流逝,我已經九歲半了,可是我還會經常想起童年的那件事。這件事成了我藏在心底的祕密。

我六歲那年,媽媽給我買了幾條小金魚,有紅的、有黃的、有黑的……好看極了。媽媽叮囑我不要隨便給金魚吃東西。一天,我把作業寫完後,迫不及待地跑去看金魚。我最喜歡的是那條紅色的小金魚,它的頭部顏色特別紅,像一團紅豔豔的火,我給它起了一個名字叫“火帽子”。這時,媽媽要外出辦事,我繼續坐在魚缸旁全神貫注地欣賞起美麗、可愛的小金魚。它們瞪著水靈靈圓鼓鼓的大眼睛,張著小嘴巴,不時往上吐泡泡。我猜想它們是餓了吧?我立即起身拿魚食,突然想起媽媽不讓我隨便餵魚,可是小金魚餓死了怎麼辦呢?我決定還是喂一點點吧!我往魚缸裡扔進一點魚食,一群小魚飛快地游過來。還是“火帽子”厲害,遊在第一,不一會兒就吃了三、四顆。我感到太有意思了,就把一包魚食全部扔了進去,小魚們爭先恐後地爭魚食。不一會兒,魚食都被吃完了。我想會不會喂得太多了,心裡有些不安,但看小金魚們游來游去,悠閒的樣子讓我提著的心漸漸放下了。我也不知不覺地睡著了,在夢裡,我變成了一條小金魚,和“火帽子”遊向大海,吃到了很多美味……這時,我被媽媽叫醒了:“金魚怎麼死了?”我吃了一驚,連忙說:“不是我弄死的。”媽媽喃喃自語地說:“好像這兩天忘了餵食了,是餓死了吧?”媽媽不再問我,我把心慢慢地放下來。接下來的幾天,媽媽一直自責,並說:“咱家以後不再養金魚了,死了的小魚太可憐了。”我看著這一切,內心難受極了,可又沒有勇氣說出事實。

童年似一幅畫,畫出我們豐富多彩的生活;童年如一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年是一首詩,詩裡有我們的嚮往和憧憬;童年如不見光的角落,深深地掩藏著我們的後悔與自責。

祕密的童年作文 篇7

我曾經幹過許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是,由於自己的“道行”不深,結果事情剛剛開始,就被大人們戳穿了老底。可惟獨有一件事不僅令我記憶猶新,而且這個“祕密”至今也未被發現。看在你們是我朋友的份上,就和你們說說吧。

我清楚地記得,這件事情發生在二年級放暑假的時候。一天,媽媽帶我去看望姥爺,順便給姥爺帶了一瓶色澤鮮紅、包裝精美的葡萄酒。我想這瓶葡萄酒肯定香醇無比、美若瓊漿,要是能親自嘗上一口,那該有多美啊!想著想著我的口水都快流出來了。於是,我和媽媽小聲商量:“讓我喝一口吧!”可是媽媽不讓我喝,說酒是用來孝敬姥爺的,同時警告小孩子是不能喝酒的。下午,媽媽坐車回家了,姥爺將這瓶葡萄酒開啟喝了幾口之後就下地幹活去了。我想:這不是天賜良機嗎?於是我就趁機取下酒瓶,開啟蓋子,迫不及待的抿了一小口,哎呀!你還別說,這酒真的很好喝!我忍不住又喝了幾口。正當我回味無窮的時候,忽然想到如果姥爺發現我偷喝了他的酒該如何是好呀?

在百感交集的時候,我忽然心生一計。我把保溫瓶取下來,往葡萄酒瓶裡倒了一些白開水,把酒水又恢復到原來的位置,然後又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。這時恰巧姥爺回來了。好險啊!

吃晚飯的時候,姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯,喝過之後便疑惑的問:“這酒怎麼變味了?”正當我絞盡腦汁想著該怎樣回答姥爺的問話時,卻發現姥爺像是在自言自語,並沒有追問我的意思。我暗自慶幸起來:幸好姥爺沒有在說什麼。如果事情敗露,讓媽媽知道了的話,我可就要吃“竹筍炒肉了”。

同學們,你們可一定要幫我保守住這個祕密喲!

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