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【精品】春天的快樂作文6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的春天的快樂作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】春天的快樂作文6篇

春天的快樂作文 篇1

每年春天,學校都會安排我們去春遊,大家都很期待,希望這一天能早點到來。星期三下午,我們終於如願以償。那一天的天氣格外晴朗,太陽公公好像知道我們的心情,也綻開了它那燦爛的笑臉。

同學們有秩序地上了車,我看見窗外許多美麗的風景都在後退,有高樓大廈,有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。

我們先去了博物館。一走進去,就感覺那裡非常寬敞。我們排著隊,跟著老師一起參觀,我看見了許多奇特的東西,有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時驚訝,有時害怕地小聲叫起來,有時說說笑笑,歡笑聲一直在博物館中迴盪。當我看到關於戰爭的畫面時,我的腦海中,出現許多畫面,古代的戰士拿著寶劍,騎著膘肥體壯的戰馬,在戰場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢!走近一看,原來是假人。我一連看了好幾個人像,它們都栩栩如生,我不相信地摸了摸它們的手,冰冰涼涼的。這讓我暗暗地讚歎技術的高超。

我們後來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒,我們走累了,就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風中頻頻點頭,鳥兒在藍天上自由飛翔……

在回來的路上,我們還興致勃勃地談論著今天的快樂與收穫,有的同學迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春遊將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。

春天的快樂作文 篇2

當一叢叢稀稀疏疏的小草從地下探出一個個小腦袋時,當柳樹的頭髮長出小小的嫩芽時,當一朵白雲在空中飄蕩時,一個聲音在說:“春天來了,春天來了。”

我抬頭看了看窗外,外面一片碧綠,春天真的來了,當我走出門去,一片碧綠使我活潑,高興,快樂,看著剛探出頭的毛茸茸的小草,心裡也像長出一片碧綠的毛茸茸的小草,跑到柳樹下,柳樹上剛長出的嫩芽在春風中發出“咯咯”的笑聲,白雲在碧藍的天空中飄蕩。我在這一片碧綠的地方遊玩。

一群燕子從我身邊飛過,很活潑,很敏捷,突然,一陣小聲的“咯咯’’的歡笑聲吸引了我的注意,在草叢中有幾個小朋友,他們在看幾朵小小的,但粉嫩嫩的花骨朵,他們在竊竊私語,像是不要吵到在睡覺的嬰兒似的,他們中的一個突然”咯咯’’大聲地笑了兩聲,另一個小朋友就趕快上前小聲的‘’噓’’了一聲,用小手遠遠的指了指那”在睡覺的嬰兒”,小朋友真的是太天真了。

看到這美麗的景色,誰又不想展開雙臂擁抱這美麗的景色呢?然而那只是在農村,可是對比一下城市的環境?大家要保護環境,從小事做起,從他人做起,才可以看到這美麗的景色。

今年的春天我很快樂,之所以有這麼快樂,除了源於美麗的景色外,還有於我感受到春天的快樂。

不知不覺,太陽落山,夕陽的光揮灑在大地上,給春天萬物的一切披上一層金衣,春天的事物充滿生機,充滿活力,今年春天我很快樂。

春天的快樂作文 篇3

4月3日,正值清明前夕,陽光明媚,春風和暖,水頭一小四年級共400多位朝氣蓬勃的同學們來到了位於鰲江鎮梅源社群的十八都淘趣莊。這個遠在幽谷的小農莊一下子沸騰起來,到處充滿了快樂和激情。

作為一個快樂的體驗者,記者全程參與本次活動,並進行相關採訪和記錄,感受頗深。一進入淘趣莊,就看到一個大石碑,上書陶行知的名言教育下鄉去,讓人清楚這是一個鄉土文化的教學場所,也將是一個寓教於樂的戶外學校。果然,這裡擁有手工坊、滑草場、憤怒的小鳥、拓展區等等趣味性十足的遊樂環節,讓我們在快樂中得到鍛鍊與學習。

首先,記者來到滑草場,正好遇見四年(7)班的班主任溫從快老師,他正帶著自己班上的兩位女生麥凌和雅雯,準備從頂上順坡滑草而下。溫老師說:這兩位女生遲到了,沒能趕上團隊指導,再加上滑草專案需要一定的技能,同時具有很大的挑戰性,因此我充當她們的教練員和駕駛員,讓她們親身體驗一下速度與激情所帶來的快樂!說好,師生三人用腳奮力一頂,可愛的滑草小車就嗖地一聲,如火箭似的飛速下滑,一眨眼,在兩位女同學的尖叫聲和歡笑聲中,又如同飛機般降落在遠處的方草坪上。走下滑草車,麥凌說:太好玩了,太刺激了,好想再玩一次哦!雅雯說:滑草時,原來要靠腳來控制速度和方向的,我也學會滑草了。

隨後,記者跟著同學們來到手工坊,參加這裡的手繪風箏活動。每人一隻風箏,而風箏上的圖案均未完工,需要大家親手填色完成。走進一個手工畫室,只見一位位同學聚精會神地用畫筆塗抹自己喜歡的色彩,在他們的筆下,春天是多麼的絢麗多姿,黃澄澄的海綿寶寶,粉嫩嫩的美羊羊,憨態可掬的熊二,以及那色彩繽紛的花朵家炫同學畫好他的風箏,看著美羊羊頭上的花飾像只飛舞的小蝴蝶,樂呵呵迫不及待地衝向拓展區,不一會兒,風箏就被高高懸在了湛藍的天空上,自由地翱翔。過了不久,隨著天上的風箏越來越多,大家的笑聲也越來越多了!

遊玩結束之前,每個班在這片快樂的土地上留下了他們的合影,看著一張張快樂的笑臉,記者覺得,這種寓教於樂的郊遊很受同學們的歡迎,希望以後能看到更多這樣的拓展活動。

春天的快樂作文 篇4

天輕輕地來了,像一個害羞的小姑娘悄悄的來到了我們的身邊。

春天來了,萬物復甦,柳綠花紅,小青蛙起來打了哈欠揉揉眼睛,呱呱呱的`在唱歌。小鳥聽見了,也跟著小青蛙在枝頭唧唧喳喳、蹦蹦跳跳、的在唱歌好像在說:“寒冷的冬天過去了,又到了一個暖洋洋的春天。”

森林裡的小動物們在草地上玩,玩的可真高興,有的在唱著春天的歌、有的在跳舞、還有的在採野花。

小熊貝貝驚奇地看見了一根小草悄悄的在發芽。它連忙大聲呼喊:“小朋友,快來看、快來看小草長個子呢。”

小熊貝貝歡快地跑回家告訴了媽媽,熊媽媽連聲直誇貝貝是個愛仔細觀察事物的好孩子!

春天的快樂作文 篇5

又是一年春伊始,歲月的年輪轉到此刻,將一切美好定格於此。和颶的春風,吹淡了憂愁,吹散了寂秋寒冬的悲悽,但卻送來了一份溫暖和快樂。

大地一片嫩綠,樹木冒出了小芽兒;小草甦醒了,換上了新裝;竹筍探出了小腦袋;泛紅的桃花招蜂引蝶;鮮豔的木棉花在陽光下展現自我……一切都煥然一新。百花在爭奇鬥豔,燕子自由地盤旋飛翔。一場春雨灑下,萬物痛快地閉上雙眼洗了個澡,雨後,太陽探出了頭,在向在它們微笑,它傾其所有,給萬物帶來溫暖。陽光下,蜂在飛蝶在舞,為這美妙的春天增添了一份樂趣。至此,春的來臨,讓我想起了下個小女孩,想起了她在那一年春天獲得了一種快樂。

她是剛搬來附近的,常常只看到她和奶奶在一起。她不愛說話,十分靦腆,身子很瘦弱,感覺弱不禁風,她沒有朋友。久而久之,在別人一次次的笑談中提起她時,我才知道她叫星星。我們每次在小區周圍玩時,她總是一個人默默地呆在角落裡看著。從她的眼睛裡,我讀出了孤獨和渴望。有時候,我很同情她,真得的很想了解她。直至有一次,我和朋友打羽毛球,一不小心太大力把球打進了一潭髒水裡。我們把它撿起來時,小女孩默默地走過來,手伸進口袋拿出紙巾遞給我,然後又回到昔日的角落。我不理解,只是謝了聲。幾天後,我決定要叫上她和我們一起玩,我走到她面前說:“我們其實可以起玩的!”接著我伸出手去。她起初在猶豫,她很緊張地低著頭,於是朋友們和我都很誠心地邀請她。她終於抬起頭,對著我們微笑了!很快,她成了我們其中一員,她並不靦腆了,她對我們可有說不完的話。漸漸地,她有了很多朋友,她變得開朗了。其實,她是因為父母雙雙在一場車禍中喪生了,所以一直無法從痛苦的陰影中走出來,那時對於她來說快樂那麼的遙不可及的,但從那一年春天起,一切都變了。

春天象徵著新的希望。小女孩在春天找到了一種遺失已久的快樂,而我們在春天也同樣獲得了一種“分享快樂”的快樂。瞧,燕子飛來,柳樹飄搖,快樂又伴隨著春日協奏曲來臨了!

春天的快樂作文 篇6

春天又來了,在這個春天裡,我又領略了一番春天的快樂。

快樂的春天裡四處都是喧囂的,不論是森林裡,還是小河裡,都是一番喧鬧。森林裡那些睡了一個冬天的小動物,全都在這個春天裡,晃著尾巴露出了頭來。森林裡的它們可高興了,在那些長出了嫩芽來的枝葉間四處竄動,盡情的玩耍。春天裡的快樂在他們的身上被完美的展現了出來。小河裡,也是一番熱鬧的景象。奔騰不息的流水嘩啦嘩啦的流著,沒有冬日裡冰雪的凝固,春天裡的小河跑得可歡快了。一路唱著歡歌,飄飄蕩蕩的朝著大海流去。

看著這些在枝葉亂竄的小動物,聽著嘩啦嘩啦奔騰的流水,這樣的春天處處都瀰漫著快樂的氣息,在這快樂的氣息裡還滿帶著數不盡的生機。

我一直都很喜歡春天,也很感謝春天裡帶給我的快樂。在每個春陽明媚的日子裡,我都會與家人或朋友跑去公園的草地裡,放飛我們手中的風箏。春天的氣息多麼的美好,溫暖的陽光,和煦的微風,然後一群拿著風箏狂跑的人,歡樂的笑聲在空中變幻成了一個又一個高高低低的音符。快樂的春天體現在公園裡的每一個角落裡。

公園裡的那些花也都先後的綻放了,紅的粉的白的,相互映襯著,將公園變成了一個五彩園,讓公園裡的我們看到了春天裡不同的色彩。這些顏色形狀各異的花朵兒在公園的各個角落裡拼接著,最後出人意料的組成了兩個字眼,快樂。

快樂的春天,用它的陽光照耀著大地,它又將快樂藏在了陽光裡,讓大地上所有接受了它陽光的生靈萬物都感受到了快樂。此時,正沐浴在陽光下的你,你感受到這份快樂了嗎?

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