作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

兒童節國小生作文

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節國小生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節國小生作文

兒童節國小生作文1

我急切地盼望著六一兒童節快快來到。為了迎接六一兒童節,5月30日上午,我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。

節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節目了。

石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨後,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了。

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。

到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嚐美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節。

兒童節國小生作文2

今天是六一兒童節,這是一個快樂節日,是我們小孩子的節日。

早上,我和爸爸和媽媽一起去看電影,我們先準備了三支水和一些好吃的,放到揹包裡,搞定後,背起了揹包出發了。

我們來到了廣州市少年宮,到了蓓蕾影院,這裡已經人山人海了,好熱鬧呀!

這時已經開始檢票了,我們今天看的電影是《太空熊貓總動員》這部電影是講了熊貓星球在百年慶典之時被邪惡的鼠司令一夥趁機佔領,他控制所有的熊貓,把他們都變成了小丑,而太空熊貓和他的小夥伴則因為意外逃過一劫,來到了熊貓星球內部神祕的地下世界。在神祕的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的祕密神器,可鼠司令卻另有打算,他要奪去熊貓一族的希望,更利用神器滿足自己更大的野心,統治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開一系列的鬥智鬥勇,可太空熊貓卻不知道危險早已逼近自己,面對親情友情他將如何面對,太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。

兒童節國小生作文3

今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。作文

“六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒豔豔的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱裡成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

兒童節國小生作文4

六一,是每一個兒童開心的節日,不信你聽,是哪裡傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來是我們三年級在教室裡舉行聯歡會呢!

聯歡會開始了,由周同報幕,第一個是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,雖然有點不熟練,但是還是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏:《步步高》,琴聲悠揚婉轉,彷彿把我們帶到那個境界,真是美妙極了!然後孫英表演的古箏,彈起來像行雲流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水,不知他心裡裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般,我感受到了分享的快樂。

我喜歡這個兒童節,我一定不會忘記的!

兒童節國小生作文5

今日是“六一”兒童節,我起了個大早,心想:爸爸媽媽會送我什麼禮物呢?

我來到客廳,發現爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪,於是我打開了那個小瓶子,裡面出現了一個小精靈。他笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今日是“六一”兒童節,你可以許一個願,但是這個願望只能持續一日。”我高興極了,雖然願望只能實現一日,但是還是可以實現的。於是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔。”頓時,我發現我的背後真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的象棉花糖一般的白雲裡做遊戲,玩捉迷藏,快樂極了。時間很快的過去了,願望消失了,我回到了家。

啊,我多麼希望下一次六一兒童節早一點兒來到,又過一個快快樂樂的兒童節!

兒童節國小生作文6

今天,我們學校舉行了“ 六一”兒童節的文藝匯演,令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”,跳得非常的生動,活潑,彷彿個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事,讓人看了後,十分感動,彷彿回到了地震發生時的情景。我發現,他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這麼生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最後,全場以一首名叫《陽光總在風雨後》的歌曲,全校同唱,結束了這次六一匯演。

兒童節國小生作文7

歲月穿梭,時間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的國小生活即將消逝。

今天是童年的最後一天,也就是六一兒童節。早晨,我們早早地來到操場上觀看節目。首先登場的`是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場然後又不慌不忙地一個個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。第二個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

下午,老師又放電影給我們看,這場電影是有用心的,是一場英文電影,主要目的是希望我們能好好學習英語,成有用之才,我們這些可愛的小機靈也能體會到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。

這是一個很有意義的兒童節,既讓我們十分開心地度過,又給我們增長了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個完整的句號。

兒童節國小生作文8

盼啊盼啊,終於盼到了“六一”兒童節。

那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個遊戲——24點速算。數學老師很快就出題了,我一看,心裡直犯嘀咕:唉,這道題怎麼算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24,……”溫柔上了講臺給我們講解。

這時,幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。

不知不覺到了下午,我們開始了遊園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”,還沒輪到時,我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多遊戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。

很快,快樂的“六一”兒童節就過去了,如果每天都是“六一”兒童節,該多好啊。

兒童節國小生作文9

今天是一年一度的六一兒童節,可這天都不放過六一,剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心裡埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節都不放過。

本來今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒了。

到了晚上,我第一次看到了這麼隆重的場面,總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去,我們坐在位子上,等帶著新郎與新娘的到來。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記了我是個女生。在吃東西的時候我會忘記我是誰!牛排在我的碗裡,我大口大口地吃了起來。真是人間極品啊!(對於我來說是人間極品)

我依依不捨的離開了酒席,離開了酒店。回家後,我躺在床上不禁說道:並不是沒有收穫的!

……

就這樣一個六一兒童就過去了。

兒童節國小生作文10

一年一度的六一兒童節又來到了,這是我們孩子們的節日。校園裡彩旗飄揚,彩裙飛舞同學們說著笑著,可開心了。和往年一樣,學校舉行了慶六一文藝演出活動,其中,一個抗震救災的節目深深地感動了我,讓我想起四川汶川的孩子們,他們是如何過六一兒童節的呢?他們有美麗的鮮花嗎?有聯歡會嗎?有節日的禮物嗎?他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎?……我多麼希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節呀,

在我們的節日裡,我想對四川汶川的孩子們說:“你們不要悲傷,不要哭泣,更不要灰心,你們要振作起來,擦乾眼淚,重建自己美好的家園。我堅信,在全國人民的幫助下,你們一定會很快地重返自己的校園,在明亮的教室裡學習的。”

我知道,這一天不會太遠的,你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。

TAG標籤:兒童節 國小生 #