感受著感受高中生優秀作文

X年x月／日 大雨 人篇 窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內一個男孩正對著一座雕像認真地描繪，他時而眯眼看著那雕像，時而用筆對準雕像量著什麼，又時而匆匆下筆……屋內只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲。 全國書畫大賽本月底就要開始了。··

樹篇 豆大的雨點一滴一滴落下，打在一棵小樹上，這還是一棵小樹，它的於細小而發綠，樹枝上掛有幾片嫩葉，雨中的小樹有些彎曲，它像是經不住這雨點的敲打，縮著身子，低著頭。樹下，幾片嫩葉落在地上，小樹抬起眼望了望窗內

人篇 男孩還在認真地作畫，專注地，他甚至聽不見雨聲，他完全融入了那雕像裡，融人在他的畫裡，他的眼裡充滿著自信與希望。 “咚咚咚……”門響了，男孩沒有聽見，門繼續響著，持續了好長一段時間，男孩終於聽見了，匆忙走了過去，一臉抱歉地打開了門，門外是一箇中年婦女，她的頭髮中不時閃耀出幾縷銀白的光，她手中提著一個盒子，將盒子遞向男孩手中，什麼也沒有說，只是微笑著，然後轉身就走，雨滴打在她的身上。 男孩望著那婦女的背影發呆…… 那婦女是男孩的媽媽。

樹篇 “他為什麼望著那女人發呆，她是誰，她的眼裡閃著希望正如男孩眼中的一樣。”——小樹想著，然後它轉身望了望身邊的大樹：大樹在風雨中傲然挺立，她對小樹微笑著。只有微笑已足夠，小樹。身上流過一股暖流，它轉眼望向窗內，男孩又開始專注地繪畫，屋內只有“沙沙”聲。 小樹微笑著直起了身子，對著藍天微笑，向雨滴微笑

X年＼月＼日 晴 人篇 月底到了，男孩的畫已畫完了，他將拿著它去參加比賽。不經意間他望了望窗外，看到了一棵翠綠的'小樹，已不是小樹，而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。

樹篇 “月底了，我已經變得堅強，如同那男孩一樣。男孩望著我，眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受，男孩似乎也感受著我的感受，而我們都在感受著生活。”——小樹說。

點評： 《感受著感受》題目奇特，引人入勝。及至讀罷全文，方知題意：樹在感受男孩的感受，男孩在感受著小樹的感受。 雙線交織：屋內，男孩繪畫準備參加全國書畫大賽；窗外，小樹在接受風雨的洗禮。屋內，母親給孩子送來食盒，微笑著；窗外，大樹對小樹微笑著。屋內的小孩看窗外，發現小樹“長滿樹葉”；窗外的小樹感慨生活，感慨男孩與自己。 小樹象徵男孩，大樹象徵著母親。“微笑”的細節象徵著愛，象徵著對愛的感受。