關於感人的作文300字錦集9篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感人的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記得那是去年夏天，一場大雨中發生了一件讓我感動不已的事情。

整個上午天氣都是灰濛濛的，整座城市都安靜地像睡著了一樣。天氣預報說今天沒有雨，所以我就沒有準備雨具，放心地去上學了。到學校沒多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學時分，下起了傾盆大雨。很多同學都像我一樣被天氣預報“欺騙”了。大家都擔心怎麼回家，急得像熱鍋上的螞蟻。

這時班主任老師來了，看到大家焦急的樣子，於是把自己的雨傘、雨衣全借給了學生，還把自己的大衣、夾克也借給學生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師後，陸陸續續、高高興興的準備回家。我剛準備出發，這時我看到了老師沒有打雨傘，也沒有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意湧上心頭。

老師的言行感動著我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心裡留下深刻的印象。這時，我想對老師說一聲：“老師，謝謝您對我們的關心!”

動物是人類的朋友，所以我們要保護動物。

我家裡有一把，是我爸爸以前打鳥用的，但是現在不用了。

有一天，爸爸揹著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林裡翻飛歌唱，為我們的家鄉增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊， 再說，小也是有生命的，生命對於他們來說不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應該去保護它、珍惜它，又怎麼能忍心去傷害它呢?”

爸爸回過頭來說：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸說：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因為我要讓你明白，小鳥是需要保護的。”爸爸聽完我說的話，便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一兩大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

大貨車過去後，我看到了驚人的一幕：一隻家燕奄奄一息的躺在冰冷的馬路中間，不停地發出脆弱而又無力的呻吟，想必是快要離開這個世界了。

而另一隻家燕呢？它才回過神來，停頓了一會。也許是不甘接受這殘酷的事實吧。它不顧性命，飛快地跑到馬路中間，啄了啄同伴的翅膀，好像在說：“你快醒醒呀！我帶你到安全的地方去！”可是，它能起來嗎？只抖了抖翅膀，臉上露出蒼白的微笑，然後就斷了氣，離開了這個世界。

那隻家燕不知道，死神就這麼帶走了同伴的生命，還一直在呼喚著同伴。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，它突然意識到了事實，它的同伴已經死了。它便傷心的大哭起來，抱怨這個世界的不公平……

直到天黑，那隻家燕才默默地離去。離去之前，它還天真地看了看同伴，希望奇蹟能在同伴身上發生……

看到這裡，我不由自主地哭了起來。流在臉上的不知是雨水還是淚水。原來不光人有情，動物也有情呀！

今天正是陽光燦爛、鳥語花香的日子，天氣剛剛變得晴朗起來，可是，誰都沒有想到烏雲妹妹今天又調皮地跑出家外玩兒了，不久，便又下起了傾盆大雨，天上的雨滴就像斷了線的珍珠一樣，不停地往下落……

不一會兒，下午的幾節課便眨眼就過去了，放學了，學校裡的學生們頃刻間就被自己的家人們給接走了，學校馬上變得冷冷清清的，不像早晨、中午時那樣的熱鬧，學校現在幾乎空無一人，只有正在辦公室裡批改作業的一位女老師。

突然，一位學生正準備走出校門，想起了辦公室裡的老師，他心想：老師今天肯定沒有帶傘，回去一定會被淋溼的……他想著想著，就拿著自己的雨傘跑了上去……

正巧，學生跑上去的時候，老師已經冒雨走了一小段了，學生趕緊把傘遞給老師，並說：“老師，這把傘給你!”看著這個學生，老師笑了，因為，曾經那個學生非常的調皮，現在，他已有所改變了。

就這樣，他們有說有笑的回了家……

又是一年三月三。卸下一季的繁贅，沐浴著暖暖的春陽，看青山生機盎然，觀綠水寧靜清澈，鳥兒低語，花兒飄香，大自然在譜寫一曲生命之魂。

此時此刻有誰能夠抵禦住春的誘惑?

偎依在春的懷抱，或登高遠眺，或閉目屏神靜氣，任春風親吻雙頰，讓暖陽洗禮身心。大自然的'恩惠，讓我們盡情享受著這份和諧、寧靜和愜意。

春天，萬物甦醒的精靈，她以獨有的風姿，天地為紙張，揮毫成風潑墨為雨。

昨日還是寒山瘦水，一夜間，萬物不再凋零滿目;翠綠的青山原野融合著人們那暖融融的情懷;融合著花蕊那欲語還羞的蓓蕾，在如醉如夢的春風裡;在如縷如絲的春雨中，春劃出輕輕的舞步，為我們揚起希望的帆，呼喚著我們的心靈奔向希望、走向蔚藍的天。

踏著春的舞步，聽鳥語看花香，舉起盛滿春的美酒，一起為春暢想，為生命歌唱!

人的一生很漫長，與你擦肩而過的陌生人可以一生難忘也可以一秒鐘就忘了，還有朋友也可能一輩子難忘也可能一下就忘了，記得那年暑假有一件事令我難忘。

那天下午，我正好寫完作業了，我想找幾個同學出去玩一會。

那天天氣非常悶熱，汗水已經把我的衣服溼透了，但我興沖沖的跑下樓，卻沒有看見一個人，我又一家一家的去找，不是不在家就是在家有事不出來，我失望極了，只好一個人在院子裡默默的往回走著。

突然我不知道被什麼東西絆倒了人整個就趴到地下了，爬起來後，發現腿上都摔破了，血慢慢地流入出來這時，我的好朋友徐子浩正好路過，他說：“你別慌，我有辦法”，說完就走了，我坐在原地等著他回來，終於看見他走了過來。走近一看原來拿了一瓶冰水，他找開瓶蓋，讓我喝了一口然後就把傷口洗乾淨，就送我回家了。

雖然這件事已經過去幾年了，但是我還是記憶猶新，這件事令我感動。

星期三上午第一節數學課，老師微笑著說：“今天，咱們學習一個新的知識點——角的度量。”

我想：我的媽呀！指不定有多難啊！可是，老師引導我們從日常生活中的例子入手，同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請你講一講你是怎麼想的？”我本來就稀裡糊塗的，老師這一點名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵我說：“煜函，不用怕，怎麼想就怎麼說，說錯了沒關係。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這麼說，我越是緊張，竟一句話也說不出來。

下課後，老師把我叫到辦公室裡，把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手裡拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數，一個步驟也不放過。這下，我心中豁然開朗。再看看辦公室裡，老師們都已下班回家了。

在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

我一生中最關心我的人就是我奶奶，我一出生父母就離開我去工作去了，只有奶奶帶我。

記得我六歲的時候，發生了一件非常可怕的事，就是我的父母因為錢的事就離婚了。惡耗傳來，那一天的晚上我對奶奶說：“爸爸媽媽都離婚了怎麼辦呢？”說完，我大哭了起來。“不會的，一定不會，再說還有奶奶呀！”奶奶堅定地說。

第二天，果然不出我所料，離婚協議書放在桌子上，我和爺爺奶奶看到了，非常憤怒。於是，我和爺爺奶奶回到了宿松。來到宿松，我和爺爺奶奶就住在以前破屋子裡，就算是安家了。於是，爺爺做事，奶奶去向別人借錢讓我去上學，過了一個月，錢終於攢夠了，讓我上了學，所以我才能坐在明亮的教室裡學習。我非常感謝我的奶奶，她比我的父母更親。

所以，奶奶，我非常感謝您給我多年的照顧，將來我會好好孝順您倆，長大要為您倆養老送終。

我曾經得過肺炎。我那時候心臟周圍疼，媽媽帶我去醫院檢查是怎麼一回事。醫生對我說：“你要拍_光片，做心電圖，再去驗血。”

“驗血!”我一聽到“驗血”這兩個字，上牙就不知不覺地打著下牙。我害怕地問：“醫生，我能不能不驗血?”“不能。”我非常害怕我驗血，可我不能一直不去驗血吧，所有我只能聽話地走了。

我先去拍了一張_光片，醫生說他會把圖片發到心臟科醫生那裡去的。

我拍好了_光片後，去做了心電圖。做好後，我才去驗血。啊!抽了好多血啊，我嚇得半死。檢查一出來，我更是嚇死了：“白血球比正常高出100多倍!”醫生再看下_光片，他說我得了肺炎，要住院。

我只能住院了。我每天都要打針，吃藥。我過三天就要打一種“軟針”的針。我每天還要拍背，這樣我打針的時候只能躺著，一動也不能動。我真想一邊打遊戲一邊打針啊!

唉!生病的感受真不好!