我愛音樂作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我愛音樂作文，希望對大家有所幫助。

在班上，我算得上是個音樂達人，只要教會我樂器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來，音樂對我來說是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。

有記憶以來，我就被爸媽帶去上打擊樂，國小前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂器，但那時我對音樂還是陌生的。

上國小後，也不能總是在玩，我們進入了合奏階段，但譜都是簡單的，遇到的老師也都很會教，所以我也沒什麼練習就跟得上，也漸漸瞭解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂的感覺，但卻也體會到要練習的痛苦，愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。

但國小四年級後我進入了下一個階段，我進入了青少年打擊樂團，曲子整個難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。

這些年，我和音樂從陌生到熟悉，我和音樂永遠是朋友，一輩子的好朋友。

音樂帶給來我許多，從最初的軟弱到現在的堅強，從最初的懵懂到現在的成熟。每當我的心情不能平復的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。因此，在我很小的時候我就立志當一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事實往往是殘酷的，沒有人願意聽我唱歌，因為我五音不全。小夥伴們常常戲虐我：“別人唱歌要錢，你唱歌要命啊。”我低下了頭，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂，就再也煥發不出生機了。

直到有一天，我索然無事的躺在床上仰望著天花板，開始思考這個世界。我想了很多很多，比如：人活在這個世界的意義是什麼，人最想要的是什麼……這些我都在問自己。忽然，我想起了音樂，塵封已久的美好。是的，我還愛著，一如既往的愛著。當旋律開始流動的時候，我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界，那裡有著人世間沒有的美好。有青青的小草，五彩繽紛的花朵，清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那裡，真不願回來，偏偏這時音樂結束了，於是我聽上了一遍又一遍。

當我哼著歌走在學校的小路時，別人問我，你今天怎麼這麼開心，我笑著回答，因為心裡開心呀。是的，音樂帶給了我快樂，就算我無法站在舞臺上唱歌，我也可以在舞臺下靜靜地聆聽，這也是一種享受。

誰也不知道我一如既往的愛著音樂。

在閒暇的時候，有的人喜歡讀書，有的人喜歡散步，有的人喜歡逛街，有的人喜歡上網衝浪，但是我卻更喜歡聽音樂！

音樂是躍動的精靈，音樂是歡快的天使，音樂也是我的開心果。

我喜歡聽音樂，雖然我有時候也想成為歌唱明星，站在舞臺上讓所有的粉絲為我吶喊，為我歡呼，為我喝彩，但是我更願意帶著耳機一邊聽音樂，一邊淺唱我喜歡的樂曲，排遣掉我心靈深處的鬱悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候，聽聽自己喜歡的歌，心裡會感受到溫暖，感受到快慰；傷心的時候可以聽音樂，憂傷的旋律可以趕走失落；寂寞的時候可以聽音樂，憂鬱的歌聲可以帶來快樂；傷心的時候可以聽音樂。

唯美的節奏可以趕走難過；寂寞的時候可以聽音樂，因為這種感覺真的很不錯；

在悠閒的時候，聽音樂可以令人心情愉悅；在迷茫的時候，聽聽貝多芬的《命運交響曲》，我會倍感振奮，會懂得珍惜和奮發……

有的音樂令我歡欣，有的音樂讓我感動，有的音樂令我沉醉，有的激我奮發。

當聽音樂成為一種習慣，我們會發現我們的生活處處充滿快樂，我們的生活天天飽含陽光！讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧！

大家都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的愛好？一會兒你就知道？

我是一個音樂迷，比如：做作業要聽音樂，吃飯要聽音樂，起床要聽音樂……整個人一天都在音樂的濃霧中。

記得有一次，我去學小提琴，老師說：“這節課上四級的。”我興奮不已，高興得一蹦三尺高，整節課我都專心致志的。這節課，學習了第五把位換把，還學了《g大調協奏曲》等練習曲，我特別喜歡其中一首西特寫的練習曲，節奏活潑、歡快、優美。

一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著、拉著就完全入了迷，第一次媽媽叫我說：“換練習本，拉下一曲了！”我沒有聽見繼續拉，又過了不知多久，媽媽走過來拍了拍我的肩膀說：“好了，已經拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時間，這首曲子練了半個多小時了，於是，趕緊換成《鈴木》拉了起來。

小提琴的聲音是那麼的優美、動聽：時而高，時而低；時而令人陶醉，時而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽著聽著，我彷彿變成了一隻蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！

我愛音樂！

我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂，音樂並沒有生命，但它確實非常神祕，就因為這種神祕的力量，使我愛上了音樂。

我愛聽各種音樂，國外的、國內的都喜歡聽，聽音樂使我認識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手，他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

每聽一首歌，就有不同的感受。當我聽到周杰倫唱的《稻香》時，我會勾起對童年的回憶；當我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時，我會心潮澎湃；當我聽到一些經典紅色歌曲時，我會熱血沸騰；當我聽到《北京歡迎你》時，我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！

每當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事，彷彿在眼前出現，還會跟著歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會因此而難過；歌曲訴說著高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是蘊含著喜怒哀樂。可以說，聽音樂的確是一種享受。

漸漸到了六年級，學習幾乎佔用了我大量的時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閒的時候，就開始聽。聽音樂成了我無法割捨的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。

我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺。作文

我愛音樂，熱愛樂器，把它們融入我的生命中。

從小，每看到電視上直播音樂會上，吉他彈奏出那美妙的，讓人心醉吉它的樂器聲，都讓我如痴如醉。多麼渴望自己也有一把吉他，親手彈出好聽的樂譜，讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的願望終於在國小四年級實現了，用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他，還在有名的吉他王輝老師班裡報了吉他班，王老師是一個和藹可親，超帥的老師，我十分喜歡他，崇拜他！

抱著我心愛的吉他，坐在王老師的旁邊，他耐心地教我吉他的組成和每個部分所發出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方，左手按弦，右手輕輕撥絃，撫觸到的弦發出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調音符連成了一首動聽的歌譜，小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價的，不到半個小時我的十指磨出現了大小不同的水泡，鑽心的疼，甚至不敢扶弦了，眼裡裝滿了淚水，又不敢流出來。“我是男子漢，不能讓困難困住我”，我暗暗地張望四周，前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲，雙手上起了有硬幣厚度的老繭，“別人能走的路，為什麼我就不能呢？沒有付出怎會有成績，我反問著自己，”收起眼淚，繼續讓有生命音符從我中彈跳出。

日復一日，一轉眼兩年過去了，從簡單歌曲，到稍微複雜的歌曲，從我手裡能彈出好多了，看著手上的老繭，微笑著說：“讓它和我的吉他，我的音樂夢就一起成長吧”！

音樂，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那縷縷幽芳可以瀰漫心中的任何角落;音樂，在某些人的心中，代表一種誘惑，那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂，在某些人的心中，代表一顆流星，流星劃過夜空，就會留下一段燦爛的遐想;音樂，在我的心中，代表一片廣闊的藍天，任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂，在我的心中，代表一種情感，那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中，始終是指揮家手中那根指揮棒，那指揮，奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……

我愛音樂，我愛聽何潔的《你一定要幸福》，何潔很會用嗓子，尖亮的嗓音在話筒裡變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》，筆筆的歌聲像夜晚的涼風，輕柔地吹進我的心房，使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》，雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》，安又琪輕柔的歌聲彷彿一隻蝴蝶款款而飛，使我信心十足……

我愛唱歌，可是我唱起歌來嗓音沙啞，同學們說我是公鴨嗓，但這並不能剝奪我愛唱歌的權利，我仍然唱歌，我仍然自信!

音樂要用心靈去感悟，用真情來美化。我愛音樂!

音樂可以使人抒發自己的感受，也可以抒發對音樂的感情。

雖然我從小都沒有學過音樂，但是爸爸對我說：“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”！就這樣我對音樂的自信從內心而來。

剛入國小時，我的幾個朋友說：“媽呀，就你還想當歌星！美死你吧！”但我的知心朋友並不反對我當歌星，反而還對我說：“我支援你，每個人的聲音不同，怎能和別人唱得一模一樣呢？”這句話使我更努力學習音樂。

每天中午，我都要聽幾首音樂，孤獨時聽抒情的歌，傷心時聽寧靜的歌，愉快時聽歡快的歌……

每次上網時，都要開啟QQ音樂，盡情地享受著那美妙音樂，這裡屬於我的一片內心的小天地，我喜歡音樂是因為它可以給我帶來一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣洩……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達。

每當上音樂課的時候我都很認真，認真學習音樂，好像我的生活離不開音樂，我喜歡在音樂裡遨遊，但我心情不好時，我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

音樂的真正的意義不是它的歌詞，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是讓人們真正體會到它的感受。

從小，我只要一路過琴行，聽到悠揚的琴聲，我就會陶醉在音樂聲中，並纏著媽媽要學鋼琴。

從那時候起，我開始鋼琴。每天放學後學習鋼琴，回到家還要練很久的琴，這對於還在上幼兒園的我可是很大的考驗。但我為了能和琴行中大大一樣彈出優美的樂曲，我了下去。我學的曲子越來越難，彈得也越來越好聽。每當我彈起鋼琴時，都會沉浸在悅耳的琴聲中。有好幾次，我由於太陶醉了，甚至連媽媽喊我吃飯都沒聽見。但直到二年級，媽媽的工作越來越忙，她沒空送我去學鋼琴，也沒空陪我練鋼琴了，我也就結束了學鋼琴的。

現在我雖然不學鋼琴了，但我還是對音樂十分感。現在我又愛上了唱歌，放學後回到家做完作業，就保證能聽到我在唱歌。有時候，一首我十分愛唱的歌就連著唱好幾天，煩得媽媽說我著魔了。我雖然唱歌，但我有些音高的歌都唱的不好,讀後感。還有其他一些歌我唱得很好，有時爸爸媽媽也說很好聽，這讓我很。

現在我每天都練唱歌，因為我長大以後能當個歌手，唱許多好聽的歌給別人聽。

我愛音樂。

在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去，久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風摻雜著花兒的芬芳，使這個夜晚更加愜意、美好。開啟琴蓋，被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂曲，一首首都是那麼委婉動聽。

《夢中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子，裡面的每一個音符，都被我牢牢地刻在腦中。想著，想著，我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動起來。舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。每一個思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。上下的兩個八音不停地跳動著，還像是樂曲裡的主人公在感謝老天給了他們這個緣分，也好像在宣誓著要白頭偕老，也好像在許願早日生個娃吧？！彈著彈著，聲音又弱了下來，好像那一對愛人正在過洞房，並開始了幸福的生活。

我愛音樂！我喜歡在空閒時彈彈鋼琴，消磨時間；我喜歡在寫完作業以後拉拉二胡，放鬆心情；我喜歡在玩耍以後哼哼小曲，消除疲勞。音樂給了我們無窮魅力，使你沾上它後，永遠都不想離開；音樂可以陶冶我們的情操，磨練人的意志；音樂讓我們進入另一個幻想世界，在那個世界裡可以發現無窮的祕密。

我從小就很喜歡音樂，從二年級下學期就參加了校合唱隊，每次進行音階訓練，節奏感的訓練及唱歌的呼吸和發聲訓練，我都很感興趣並會按照老師的指導練習。

特別是三年級的上期，學校為了參加深圳市裡國小生的合唱比賽，使我格外的.難忘！自從參加了校合唱團，就對我的音樂方面有了很大的啟發，特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡，我每次排練都非常的積極和認真，因此我感到自己有了不小的進步，我們的合唱團僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。

從我第一次上鋼琴課開始，從學習五線譜、用雙手彈琴鍵，什麼都不會都很生疏到漸漸認識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合，這中間的過程是較為漫長和艱苦的，因為它要佔據我不少的學習和休息時間，由於功課緊而又面臨考試，中途遇到困難時都差點堅持不下去了，特別是報考了鋼琴的考級後就壓力山大，休息和玩的時間就更少了，規定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏，而且在考試的時候是不能看譜的，全部都要流利的背下來，最後通過自己不懈的努力，終於順利地通過了鋼琴叄級的考級，並獲得了中國音樂學院頒發的證書，當我拿到這個證書時，既高興又激動，真是“功夫不負有心人”呀！

在我的心中，音樂的種子已經開始慢慢的生根發芽了。

今天，我們上了一節音樂課，我們特別喜歡今天學的《螢火蟲》這首歌。

我想老師您也知道吧，這首歌很多人都喜歡唱，所以我們今天很輕鬆就學會了，還糾正了一些錯音呢。

上課了，老師先讓我們學了一首歌《長成一座山》歌詞大意是說我小時候經常跨在爸爸的肩上看向遠方，看見了很多東西那是對我來說爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長大了，長成了高高的山走得很遠。然後就開始學《螢火蟲》了，我們先唱一遍歌譜，然後看時間快下課了，就唱歌詞，我們儘自己的最大努力唱歌詞。也許老師會很驚訝，我們怎麼唱得那麼好，然後就開始糾正第一句的錯音，可是我們一唱後就剎不住車了一下唱到了最後，老實說：“後面的錯音剛剛唱對了。”然後又聽了一遍錄音又唱了一遍，我想：還錄音呢，還沒我們唱得好呢。我剛剛想完，這令人極度討厭的下課鈴響了，我們只好離開了音樂教室。我感覺到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。

我下次還要好好唱，每節課都好好上，用上這節課的熱情來上課。

“音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的；有句話說：“好的音樂可以陶冶性情，美化人生！”所以，當我心情不好的時候，總會坐在鋼琴前，藉由音樂來抒發自己的情感，發洩自己的情緒。

以前看著別人在臺上優雅的彈奏鋼琴，心裡總有幾分羨慕，而我卻只能當臺下的觀眾；於是我便向媽媽表示我想學琴的意願，從此便和音樂結下不解之緣。每當夜深人靜時，我都會享受著每個琴鍵上發出不同音階的旋律，好像帶著音符的小精靈，跳躍在每個角落。

樂聖貝多芬在這一條路上走得並不順利，他遭受了喑啞的打擊，但他絲毫沒有被擊敗，仍然不放棄自己，反而在人生最低潮時，創作了最震撼人心的“快樂頌”；由於音樂的啟示，使他那枯竭的人生，又重新獲得了甘泉的滋潤。

剛開始，大家都不認同我學音樂，也認為我沒有天份，不必浪費時間在音樂上，但我還是堅持自己的喜好，每天不斷的勤奮練習，再努力、再辛苦，我都願意在音樂的路上繼續鑽研下去，挖掘出自己的潛力，找尋屬於自己的一片天空！

大自然中，有許多美妙的聲音，這些聲音合成了動聽的音樂。快，跟我一起來聽聽吧。

我們來到田野裡，田野裡一片碧綠，風輕輕地拂過莊稼，送來一陣淡淡的清香，沁人心脾，葉子發出沙沙沙的笑聲，我彷彿看到了秋天裡那一片片金黃的稻穀，我的心裡漾起一種希望。

踏著蜿蜒的田間小路，來到樹林裡。參天的大樹鬱鬱蔥蔥，這兒是鳥的家園，鳥的天堂。聽，小鳥嘰嘰喳喳，各種鳥鳴婉轉悠揚，樹葉沙沙，我的心裡漾起一陣快樂。

嘩嘩譁，那是什麼聲音？循著歌聲，我們來到小河邊，你聽，“呱呱，呱呱”這聲音是不是有點兒熟悉，沒錯，就是青蛙發出的叫聲。你再仔細聽，河邊的青草叢中，蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢；小魚也在水中翻個水花，發出砰的一聲，彷彿敲了一下鼓，呵呵，你不覺得這像音樂會呢？我的心裡漾起一絲勃勃的生機。

看，烏雲悄悄的從西邊湧了上來，哦，要下雨了，快跑啊。啊，雨滴下來了，摘一片荷葉頂在頭上，沙沙沙，沙沙沙，雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上，發出啪嗒啪嗒的聲音。終於到家了，我把雷電大風丟在了身後，關在門外，聽它們氣急敗壞地轟隆隆，轟隆隆，呼呼呼，呼呼呼大叫。嗯，隨便你們怎麼發脾氣吧，讓我靜靜的倚在窗前，樂呵呵地聽“風雨雷電交響曲”。

大自然的音樂真美啊。

我現在最喜歡的事就是聽音樂。每次聽到音樂都會打起節奏來，這個喜好要從那天說起。

那天，是我第一天去學架子鼓，一開始我非常期待。進入教室，由於我是剛入門的“徒弟”，所以一開始的基本功是必不可少的，但是對我來說太枯燥了。第一節課後我就有些不想上音樂課了，但是必須得去，我也沒有辦法。這樣一天一天下去，我已經不想去了，每次去，必須是硬叫把我叫起來，不然就別想讓我去。之後的情況完全不一樣了，因為我換到了另一個老師那裡學。那時，第一件事就是學歌。音樂一放出來，哇，這音樂好帶感！我也跟著打起節奏。我的架子鼓生涯就此開始，那時我開始熟悉了音樂。

幾節課後就開始學音樂。每首歌都一定要練會，我的手指頭燙得都要燒火了。我對音樂已有了喜愛之情，每節課都是我的天堂。之後，上課，則成了我最喜歡的一件事。

漸漸的，我對音樂到了一種痴迷，只要有音樂，我就會動起來，不管在哪兒：車上、桌子上、牆上……

我到了一種一發不可收拾的地位，我學了三年，就上八級。出於我對音樂的熱愛，我現在已經有了計劃還要學吉他等樂器，讓我無窮無盡的感受音樂……

我的音樂生涯就因為這件事而開始……