關於寫事的作文10篇

今天是旅遊的第三天，我們要去沙漠遊玩。

首先我們坐車到沙漠的門口，我想：“沙漠裡會不會有仙人掌呢?”然後就坐上了纜車進入沙漠，進入沙漠後我看了看，原來沒有仙人掌，只有無邊的黃沙和需要的東西。需要什麼呢?需要衛生間，休息的亭子，還有旅客要玩的東西。沙漠裡的沙子堆得像一座座大黃山，東一座西一座有的高有的低。首先，我們去體驗一下坐像船一樣的衝浪車，衝浪車的速度可真快，不一會就到了。然後去騎駱駝。駱駝一點也不臭，但是有股怪味道。

騎完駱駝我們又坐衝浪車，下了車我們坐觀光火車去劃沙，到了那裡我們就去排隊。輪到我了，工作人員拿出一塊木板，讓我坐在上面雙手朝後，腿要伸直，工作人員一推，就劃了下去。劃沙真刺激，以最快的速度衝下去，我一點也不害怕，只聽見耳朵旁邊匆匆的風聲，很快就劃了下去，今天真快樂!

媽媽回來了，我立刻跑上去問媽媽“清明餅呢?”

為什麼問媽媽去清明餅呢?是因為小時候我在外婆家過清明節，外婆做了一個扁扁的包子，下面還墊著一片樹葉，我問媽媽是什麼?媽媽回答：“這是清明餅，清明節的特色。”我嘴一饞，去吃了一個，感覺很好吃，就像玉帝的御膳。 所以，每年一過清明節，我就向媽媽要清明餅。這次媽媽帶了兩重口味的清明餅——紅豆、肥肉竹筍。”媽媽把兩袋清明餅放在地上拿了十個放在鍋裡蒸，我在旁邊等的口水直流，真是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。” 終於蒸好了，我像一匹脫韁的野馬跑了上去，拿起一個清明餅就吃。這味道妙不可言，讓你吃了還想吃。

我跟媽媽說以後。我做，你不在家時，我做幾個充飢充飢。媽媽考慮了一會兒同意了，我心中的歡樂掩飾不住——笑了出來。

本週四下午，我們迎來了一場籃球賽。

這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在告訴我們：勝利一定屬於我們。再看看我們班，男將女將一起上，個個都受過專業訓練，一點也不示弱。

“現在，我宣佈，籃球賽正式開始!”我們班的體育老師也就是這次籃球賽的裁判宣佈開始。氣氛由原來的輕鬆變為了現在的緊張。

首先，由我們班先來發球，發給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。但是，就在他將要投籃時，問題出現了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情況緊急，他來回周旋著。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同學忍不住喊出了聲。“宋雪峰，這邊。”一個聲音傳到了宋雪峰的耳朵裡，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個帥氣的轉身，球被傳到了那個同學手中，那個同學邊拍著球，邊跑著，突破重圍，衝到了籃下。隨著“咣噹”一聲巨響，他投進了第一個三分。“好球”、“幹得漂亮”拉拉隊們一下子爆發了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。

接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。

在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。

我非常喜歡我的母校，不單單是因為母校可愛的同學，值得敬佩的老師，還因為我們美麗的校園。

走近學校的大門，遠遠地就能看到“集慧國小”四個大字高高的懸掛在教學樓之上，在學校牌子的下面，還有周總理的名言：“為中華之崛起而讀書！”教學樓的正前方，有高聳入雲的電動旗杆，五星紅旗每時每刻都飄揚在學校的上空。走進校門，就能看到兩片巨大的草坪，草坪的中間則是一個大大的廣場，每到了課間，我們大家都會在廣場和草坪上玩耍，開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉，每到夏天，學校就會開放噴泉，給校園裡面的莘莘學子帶來了一絲涼意。學校的教學樓有三層高，第一層是一二年級，第二層是三四年級，第三層是五六年級。教學樓的後面則是宿舍樓，家離得遠的同學們都會住在這裡面。宿舍的後面則是操場，供我們大家鍛鍊身體和體育課時使用。

這就是我的學校，我對我的母校充滿了喜愛之情，所以我要更加努力的去學習，去為我的母校爭光添彩！

今天，陽光燦爛，我穿戴整齊，走進了學校。

我上完了一節又一節課，終於到了中午，我吃完了飯，就和我的兩個好朋友單子恬、谷欣雨跑到操場上做遊戲。

一開始我決定跑步，大家就氣喘吁吁地跟我跑步比賽，到頭來，我終於得到了第一名，大家都說這個遊戲不好玩，讓我別玩這個遊戲。

於是，我就說要玩老鷹抓小雞，大家都同意，這時跑來了7個同學也要參加，於是就開始了遊戲。

一開始我們石頭剪刀布，由谷欣雨來當老鷹，我來當雞媽媽，我奮力地保護好我的雞寶寶，不讓她們受到傷害。

我敏捷靈活地躲開了老鷹的捉打，眼看勝券在握，我不可能讓一隻雞寶寶被捉走。

老鷹只好認輸了，大家嬉皮笑臉的可高興了。

一年裡，有鳥語花香的春天;繁花似錦的夏天;五穀豐收的秋天;北風呼嘯的冬天。“一年之計在於春”相信不少人也聽說過這句話，看來春天是最美的季節 。可這四個季節裡，我更喜歡的是秋天，特別是老家常德的秋天。相比其他三個季節，秋天瓜果飄香的氛圍更讓人覺得心情愉悅，舒暢。

常德的秋天，林子裡，果園裡，田野裡，到處瀰漫著豐收的氣息。果園裡，大大小小的人們都忙著收橘子。然後拿去集市上賣。相比起熱帶地區，那兒秋天可以摘的農作物真是少得可憐。只有梨兒，桃兒最受人歡迎。放眼望去，那一片一片的橘樹。真是‘萬綠叢中一點黃’那些橘子就像一個害羞的小姑娘躲在綠葉中，惹人憐愛，可愛極了。

而常德秋天的天氣，卻是“怪異”之極，剛入秋天，迎來的不是涼爽的秋風，而是刺骨的寒風。而你抬頭看，天上明明是響晴的，而那刺骨的寒風彷彿在提醒著你秋天已經來到。如果在這時候你只穿一天單薄的襯衣，是遠遠不夠的。如果你站在外面，不出十分鐘，你就會被凍僵。雖然這天氣怪異，但在我看來，還是十分有趣，可愛的。

在我看來，秋天的一切都是非常美好的。我愛常德的秋天，愛它樹林裡的瓜果，愛它寒冷刺骨的冷風，愛它奇幻怪異的天空，愛她的一切一切……

自從學校開展＂分級閱讀＂之後，我更是一頭扎進書香世界難以自拔。也因此發生了許多，令人啼笑皆非故事。

一天中午，我正在房間，捧著我最近的＂新歡＂，《福爾摩斯》看的津津有味，媽媽卻叫我吃午飯，真是掃興。拿著書心不甘情不願地端著碗飯往餐桌前一坐，又廢寢忘食地讀了起來。一顆心早已被精彩的故事內容給勾走了。有一口沒一口地挑起米飯往嘴裡送，眼睛依然停留在書本上，正當我準備為福爾摩斯的精準推理而拍手叫好之際。爸爸捂著嘴笑著問：＂閨女，這白紙黑字也能下飯呀？瞧瞧你，半碗飯下去了一口菜都不吃。＂我嘿嘿地笑著頭也不抬隨手夾了口離我最近的菜，往嘴裡一送正準備細嚼慢嚥，一股麻辣席捲了我的整個舌頭，火辣辣地直嗆喉嚨。

完了，吃到自己最怕吃的辣椒了，連蹦帶跳一口吐出辣椒，一隻手對著嘴巴使勁扇風。身後的媽媽幸災樂禍地說：＂出洋相了吧，這就是一心二用的後果。＂說完傳來了一陣狂笑哈哈哈

書是良師益友，書是飢餓時的精神食糧，書是通往成功的指明燈。親愛的同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！

可是沒過多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神氣十足地繞教室一圈，所到之處，傳來陣陣笑聲。看！謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑——“哈哈哈哈！”引起男生一片共鳴，再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧，她雖然平時十分矜持，特別注重自己的淑女形象，可現在也忍不住了，捂著肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來······

講臺作前再次出現了一些“勇士”——用掃把當武器打老鼠這一精彩的一幕上演了，五六把掃把一起圍過來，你一下我一下地打著，旁邊沒有搶到掃把的男生則大喊：“喂！錯了，錯了，是左邊！啊！又跑到右邊了！”大夥一陣手忙腳亂，可不知怎麼回事，還是被老鼠破出了一個出口，老鼠使出了最強躲避術——回洞。教室裡頓時又傳出一陣噓聲。

“明天我帶一個夾鼠器。”“嗯，我帶老鼠籠，就不信抓不住這隻老鼠！”同學們熱烈地討論著，說著說著，又不由自主地笑了起來，這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。

音樂老師並沒有阻止我們，只是微笑地看著我們。

今天特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。

下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置後，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。

我目不轉睛地盯著水面，等了很久，著急地說﹕“怎麼還沒有魚上鉤呀?”爸爸小聲的說﹕”釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的恆心，魚自然就會上鉤的。”哦，原來是這樣啊，於是我耐心地觀察著水面上的動靜。忽然看見魚竿動了一下，我趕緊用力一提，魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快，我和爸爸一起用網兜將釣到的魚從水面上撈了起來。

太陽快落山了，我們準備回家了，看著收穫的魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經歷，讓我明白﹕只要有恆心、有耐心，做事就會成功。

母校的大門，漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門前，似乎又看到了學校的歡迎條幅，似乎又問到了飄香的桂花，似乎心中又湧起了第一次進校是對母校的嚮往。

走進校門，沿著圍牆下的綠化走，再從熱鬧的籃球場上穿過去，就來到了寬闊的操場。

操場使用塑膠鋪成的，由200米的環形跑道和足球場組成，足球場和跑道的空隙種上了草。四年級那次足球比賽就在球場上舉行。，那時，當五(5)班的前鋒就要射門時，啦啦隊急地大喊：“馬一川(守門員)加油!”恨不得跑上去把球門堵得水洩不通。終於，我們以2：1獲勝了。儘管球員們汗流浹背，啦啦隊也叫啞了嗓子，但聽到我們班得了第一，個個心裡樂滋滋的。我們不僅在這裡比賽過，也在這裡玩耍過……操場上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃，你看，這兩個在玩健身車，那個在滾鐵環，還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子，便想起我們曾在操場上度過的美好時光。

我戀戀不捨的看了一眼操場，上樓看了看我們的教室，坐在我曾坐過的位置上，欣賞著老師的上課筆記，回想起老師對我們的教導，回想起在這裡度過的五年幸福歲月。

我緩緩的下了樓，回首看了看母校。母校，讓我再多看您一眼吧!