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【實用】國小的國小作文600字錦集9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國小的國小作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國小的國小作文600字錦集9篇

國小的國小作文600字 篇1

橋,像一條小船,把人們從河這邊送到河那邊;橋,似一條水上的路,讓人們在水面上隨意行走;橋,更如一首悠悠的歌,喚醒我童年的記憶。

我的老家在雅安的天全縣,這裡山清水秀,景美如畫。仙境般的龍灣湖上,有一座遠近馳名的橋——龍灣橋。

龍灣橋十分威武,它由許多堅固的木板鋪成。如果從天上往下看,保證會讓你大吃一驚,因為它的形狀極像一條正在戲水的巨龍!龍頭上有一個精巧的亭子,亭子的頂上雕刻著許多姿態各異的龍和鳳凰,甚至連柱子上也盤繞著一條條栩栩如生的龍。如果遇到下雨天,人們就可以到裡面避雨。龍尾是由一些灰白色的石塊砌成,十分美麗。

橋下是一眼望不到邊的龍灣湖。湖裡有一些水草,特別特別綠!尤其在陽光燦爛的日子,整個湖面猶如一塊巨的翡翠鑲嵌在山間,美麗極了!湖裡的石頭五顏六色,一塊石頭就似一顆鑽石,將龍灣湖打扮得絢麗多彩。漂亮的湖面襯托著威風凜凜的橋體,別有一番韻味。

龍灣橋每天都在為人們默默無聞地付出。不管是天寒地凍,還是烈日炎炎,它都履行著自己的職責。清晨,天剛矇矇亮,晨練的人們就來到這裡,在它身上散步、舞劍、跳廣場舞……中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,龍灣橋毫不退縮,陪伴著坐在亭子裡貪戀美景的人們;晚上,北風呼呼地颳著,龍灣橋像一名堅強的戰士,昂首挺胸地跨在龍灣湖上……

每年暑假,我一回到老家,就會迫不及待地來到龍灣橋,見到它就像見到了一位老朋友,見到它就會情不自禁地想起:爺爺牽著我的小手在橋上一邊走一邊教我背李白的詩,媽媽揹著我欣賞美麗的朝霞,好朋友紅紅和我在橋上追逐嬉戲……

我愛你,家鄉的龍灣橋!你給我們帶來方便的同時,更給我們帶來了無限的樂趣!

國小的國小作文600字 篇2

金秋十月,桂花飄香,杭州舉辦了第八屆全國殘疾人運動會。10月16日,學校組織我們去黃龍體育中心觀看了殘運會。

我們坐著車來到了黃龍體育中心,我們坐在觀眾席上,等待比賽開始。

突然,一陣音樂響起,隨之就是運動員入場。我揮舞著手中的吉祥物悅悅,運動員們也向我們揮手致意。然後,運動員們摩拳擦掌,做著熱身運動,準備開始比賽。比賽的專案有很多:有男女子跑步、跳遠、標槍和輪椅競速跑。在這些比賽中,我印象最深刻的就是輪椅競速專案,這些運動員跑步和我們不一樣,他們趴在一輛很像三輪車的車子上,然後用雙手不停地推著身旁的兩個巨大的輪子,通過輪子滾動帶動車子前進。“砰”!隨著槍聲,比賽開始了!周圍的氣息彷彿凝固了一般,觀眾們屏著氣全神貫注地看著這場非同一般的比賽。運動員們好像要把自己全身的力氣都爆發出來,運動員的手的速度加快了,車子行得也越來越快。觀眾們不住地吶喊道“加油加油!”,加油聲一浪高過一浪,有的觀眾還激動得從座位上站起來,我們也拿出悅悅給運動員們吶喊助威。運動員們彷彿聽到了觀眾的喊聲,車輪轉得更快了,只見一位運動員漲紅著臉,咬著牙,滿頭大汗,奮力前進著。賽場上喊聲震天,選手奮力拼搏,似乎連天空上的太陽也熱烈地觀看著這場比賽。終於,比賽結束了,車子的速度漸漸慢了下來。瞬間,賽場上又是一陣吶喊,那是在為運動員們表示祝賀。運動員也向我們揮手致意,感謝觀眾們給他們加油。

到了中午,我們戀戀不捨地離開了黃龍體育中心,看著火炬臺上熊熊燃燒的聖火,我感到一點兒留戀,這些殘疾人多麼偉大啊!我心中油然升起對運動員的崇敬之心。雖然他們是殘疾人,但他們身殘志堅,不過他們不會被生活上的不便所困擾,並且他們努力超越自我,克服比常人的困難才走到了今天。他們的汗水並沒有白流,他們在賽前的艱苦訓練也沒有白費,因為他們的付出,才取得了今天輝煌的成績!

國小的國小作文600字 篇3

大自然裡有許許多多的奧祕,今天我就發現了一個小小的“祕密”,那就是:我發現了為什麼螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。

在以前,我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什麼東西?我滿腦子都是問號,我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什麼小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢?每一隻小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢?後來爸爸才告訴我說:“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的問題,那就是:為什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們人類是一樣的,它們也會感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得為什麼會這麼地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什麼是絕對的真理,但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這麼大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們在覺醒的時候對我說:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢裡我對他們說:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說:“你們不是最小的。”

大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

國小的國小作文600字 篇4

樹葉枯黃,秋風颯颯,鮮花凋落,大雁南飛,動物們也為冬糧忙得不可開交。金黃的秋色送來了學子歸學的九月!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。在時間中穿梭的我,迎來了新的學習,立下了新的目標,接受了新的任務。說到這裡,我不由得想起了與我走過了六年的師生們,更想起了一位:以學生為兒女,以班級為家庭的優秀老師。

她也正是六年級時陪我走過了整整一年的劉老師。你我一起走過的日子裡,您教會了我走向成功的祕訣:自信!記得那時的我,在班裡的學習成績還算是不錯,但一次偶然的測試成績奪走了我的信心。那次,是您,把我叫到您身邊鼓勵我;是您,細細的跟我講真我現在的學習狀態;是您,細細給我做著以後的學習打算。那次,是您給了我自信,是您幫我走過了人生道路上的一個坎坷!你我一起走過的日子裡,您教會了我堅持,您教會了我如何面對現實,面對困難!還記得嗎?六年級時我在班裡是班委,所以事情比較多,雖然自已儘量把任何事情做到最好,但還是有部分同學不領情,給我們製造困難。這時您又告訴我:他們並不是給我們製造困難,而是給我們創造機會,創造鍛鍊自我的機會,創造管理的機會!您教會我,管理班級,並不是為班級付出,而是一種財富,一種可以一生受益匪淺的財富!在以後踏進社會,可以更好地展現自我,而也正是因為有它!你我一起走過的日子裡,您教會了我。

是您傳授給了我知識,是您教會了我怎樣面對困難,怎樣克服困難!我永遠不會忘記您的教導,永遠不會忘記你我一起走過的日子!因為我堅信:老師和學生,學生和老師,他們之間有最溫暖的感情,不是親情,可能甚比親情;不是友情,卻可能生比友情。最燦爛的陽光莫過於愛,莫過於情!

國小的國小作文600字 篇5

寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。

放鞭炮是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說:“好啊!”其實我比他們還要高興。我們飛快地走了上了天台,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後,我們便可以開始放了。“先放什麼好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣子說。接著我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。

只見“降落傘”“籲”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰鬥機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以後,便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!

正在我思考的時候,媽媽上來了,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!因為我彷彿看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。

國小的'國小作文600字 篇6

每個人在童年時期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地湧上心頭。不明白什麼時候才能停下來,我一次又一次的問自我,何時才能停下來。

記憶裡童年的時光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時,看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時候,看到別人揹著書包上學,還會有休息日,很羨慕。於就是又盼著快點兒長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時,才發現這就是我一生最無憂無慮的時光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那裡隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。

突然有一天我最後上學了,誰知夢想與現實相差很遠,學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣,繁忙的學習和永遠也寫不完的作業,我的童年自從跨入學校開始,童年的快樂結束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了國中後,大人們不再把我當找小孩時,我才發現自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時,期望自我長大,但就是此刻發覺童年時期才就是我最嚮往的時期,一向到此刻……大概對未來的無知,又就是對未來的憧憬,驅動著我向往未來,此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕,因為太多現實使我明白生活的難,在我長大的同時,挫折也隨著我成長,我既逃避又期盼著未來,期盼著長大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去於未來間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實生活在此刻。

煩惱就是我的剋星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的情緒,沒有好的學習態度,成長中的煩惱就像葉子的命運,無論怎樣千迴百轉,也無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢,過去就像雲煙,歲月無痕,經歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長煩惱自然多,領悟的人生道理也不少。

國小的國小作文600字 篇7

我們中國有很多傳統的民間菜餚,如:辣子雞、水煮魚、回鍋肉等等。在這些美味的菜餚之中,我最喜歡吃烤鴨。我認為烤鴨的皮雖油但不膩,味道還比較鮮美。

今年暑假我和媽媽特意來到了全聚德。沒想到全聚德的裝修就像金碧輝煌的宮殿一樣氣勢磅礴、巨集偉壯觀。不僅寬闊,而且還很華麗,真可謂是雕樑畫棟、絢麗多彩。

大廳裡座無虛席。我不禁感慨道:沒想到在這吃烤鴨還要排隊!好不容易有了一個空桌子,服務員領著我們過去。我們點了一隻烤鴨和兩杯果汁。這時服務員給我們把果汁送來了,還送來了麵醬和麵皮。過了一會,有一位廚師推著一輛裝有烤鴨的推車過來了。他拿起刀,以他那熟練的技巧,切了起來。我的注意力也被吸引了過去。哇!好厲害的刀法。在切第二盤的時候,他把鴨皮和鴨肉切得比較均勻,每片都有皮有肉。上第一盤是鴨皮。我對鴨皮可沒多大興趣,可媽媽卻叫我嘗一嘗。我只好夾了一片,放進嘴裡。咦!這是怎麼回事。我又嚐了一片。哇!這裡的鴨皮真是與眾不同。吃起來不僅一點也不膩人,還比較酥脆,讓人百吃不厭。這時我把麵皮攤在手心,再把蘸上面醬的鴨皮放在麵皮上,捲起來放進了嘴裡,大吃一口。真是香酥可口、妙不可言,不僅有鴨皮的香味,還有面皮的清香和麵醬特有的味道。

吃完後,我問道:“媽媽全聚德有名嗎?”媽媽告訴我全聚德是中國的老字號,名稱早已聞名遐邇、漂洋過海、流芳百世。我又問道:“為什麼全聚德烤鴨的鴨皮那麼脆?”媽媽說:“因為全聚德採用是掛爐烤鴨法,這樣烤,鴨的油脂滲出,可以將鴨皮炸脆。”媽媽又對我說:“一位技藝嫻熟的廚師可把一隻烤熟的鴨,切得片片均勻,片片有皮有肉。所以我們做事一定要專心,才能成功。”

這次光臨全聚德,不僅讓我品嚐到了烤鴨的美味,還讓我知道了全聚德烤鴨裡的祕密。下次有機會我還會來全聚德。

國小的國小作文600字 篇8

在四年級下學期的時候,我學習了小數點。我還知道:在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用小數點來表示。

前幾天晚上,我做了一個有關小數點的夢。一片遼闊的森林中,突然,響起了一陣號角聲。原來,是動物運動會在今天正式開幕了!運動會中,有好幾樣比賽專案。其中,最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽專案。經過一翻激烈的競賽,最後的結果已經“出爐了”。跑步比賽的結果是小馬一分鐘跑了406.31米;小羊一分鐘跑了376.28米;而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結果是小魚一分鐘遊了197.63米;烏龜一分鐘遊了184.52米;蝌蚪一分鐘遊了152.431米。跳高比賽的結果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.

在準備公佈比賽結果的時候,狐狸對牛裁判說;“牛裁判,你看,這小數點芝麻一般大小。乾脆啊,不要小數點得了。”說著說著,她就把小數點給擦了。結果,每個專案的成績都改變了。最差的,全部變成最好的。例如:小馬的跑步成績變成了40631米;小羊的跑步成績變成了37628米;而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結果,也不由的發出了疑問:蝸牛怎麼成了跑步冠軍呢?他平時不是慢吞吞的嗎?

第二天早上起床,我明白了:小數點如果點錯了地方,那就會造成很大失誤。

教師點評:在你們的眼裡,枯燥的數學成了一個美妙的童話世界,原本沒有任何生命意義的阿拉伯數字和符號也成了一個個可愛的“寶寶”、“小朋友”,於是那些枯燥的數字、符號也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數學日記裡不僅看見了你們別具一格的想象力,也看見了你們對數學的熱愛。

國小的國小作文600字 篇9

每個人心裡都有一道陽光,這道陽光是誰給予你的呢?你又希望將這道陽光送給誰呢?

我心中的那道陽光是當我陷入困難時,別人向我伸出的援助之手,鼓勵我重新振作,努力拼搏,向著勝利勇敢地前進。

我一件心愛的首飾——一個海豚掛件,水藍色的身子上點綴著一雙小而有神的眼睛,底下是迴旋著地深藍色的海浪,幾絲浪花飛濺,十分精緻。

去年暑假,我們一家人去溪口漂流,本來的天氣不錯,可是六月的天就像是娃娃的臉說變就變。也許是老天爺欺負我們比較弱小,正在我們漂流到河段中心的時候,颳起了狂風下起了大暴雨。一時間電閃雷鳴,大雨傾盆,旁邊的小樹都被壓彎的枝條,在風雨中飄搖,河水一下子漲了起來,水體也變得混濁起來,一個勁的嘩嘩嘩的流著。我和爸爸在雨中划船,眼看著小艇漸漸失去控制。我很著急,心裡有些害怕起來。“兒子,別慌!”這時爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的頭上,“我們不要慌,保持船體的平衡,千萬別亂了陣腳。”爸爸沉靜有力的聲音讓我平靜了一些。雨還在嘩嘩的下著,寒冷開始襲來,由於是山區,雖然是六月可是在雨中還是凍得夠嗆。爸爸不斷的鼓勵我:“兒子,我們能行,我們一定能安全上岸的!”“兒子,我們都是男子漢,這危險正好是鍛鍊我們的好機會呢!”“霖霖,用力劃!”……爸爸的一聲聲鼓勵和他堅定的眼神讓我有了勇氣和信心,不知哪兒來的力氣,我們努力控制這小船,保持船體的平衡。

夏天的雨來得突然去得也快,漸漸的雷聲平息了,雨也漸漸的小去,雨珠還在小樹的枝頭滴著,陽光卻已經穿透了雲層,重新出現在我們的眼前,雨後的空氣中瀰漫著一股特有的清香……

我在想,我危險和困難面前,爸爸個鼓勵和關心不就是我心中的那道陽光嗎?

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