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我愛我家_國小生六年級作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我愛我家_國小生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛我家_國小生六年級作文

我愛我家_國小生六年級作文1

我愛我家我有一個溫馨、幸福、和睦的家,我愛我家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。

每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。

每一天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情十分好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。

我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有教師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫忙我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,使他們教會了我如何應對生活,應對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得應對生活的挑戰和考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

我愛我家_國小生六年級作文2

我有一個溫暖的家。一個愛我的爸爸,一個愛我的媽媽,再加上一個接受父母愛的我,就成了在我心中最溫暖的地方——家。所以我愛我家。

我愛我家,因為它最溫暖。家就像冬天裡那杯暖暖的茶,暖暖的感覺從我心裡一點點散開來,讓人無法用語言來形容。媽媽在天氣逐漸變冷時,提醒我要多穿衣服。如果我忘了,媽媽還會幫我把衣服拿出來。我的櫃子裡有許多毛衣,甚至比媽媽的還要多,媽媽不喜歡到外面去買毛衣,她喜歡自己給我織毛衣,因為媽媽說外面的毛衣縮水,穿著不舒服,所以要親手給我織。穿著媽媽織的毛衣,一種深深的暖意湧上心頭。我愛我家,因為它最溫暖。

我愛我家,因為我有一個從另一方面以自己獨特的方式來愛我的爸爸。數學和英語可以說是讓我最頭疼的兩門了,在家裡爸爸陪我一起做題,他並不像媽媽那樣溫柔,在我眼裡,他就是一位嚴厲的老師。我不懂的題,爸爸講了一遍又一遍,直到我聽懂為止,能夠自己單獨把這道題做出來為止。爸爸教我做題時總喜歡列方程,為的就是讓我更加容易懂一些。我愛我家,因為我有一個以自己獨特的方式來愛我的爸爸。

我愛我家,我有一個愛我的媽媽,和疼我的爸爸。

我愛我家_國小生六年級作文3

我的家是由五個成員組成的。愛看書的我、勤勞的“黃牛”媽媽、聰明的爸爸和兩條活潑可愛的小金魚組成了一個快樂的家庭。

我家的每一個成員都很愛運動,每個星期我們家都會去月羅公路上的天速羽毛球館打球。當我們帶上球和球拍準備出發的時候,兩條小金魚在魚缸裡活蹦亂跳的,小紅還躍出水面,差點來了個“魚躍龍門”,她好像在說,要是有一個專為魚類設計的羽毛球館就好了,我們也好想打球啊!

我們來到了球館,先是爸爸和媽媽的對決賽,我來為他們記分。媽媽以10比0的分數暫時領先。後來,不知怎麼回事,爸爸緊追不捨,很快趕超媽媽,並以23比10大勝媽媽。

接下來是我和媽媽的對決賽。雖然我學過羽毛球,會一些動作,但在媽媽眼中,搞定我還是小菜一碟,我更是拿出了我的看家本領,又是挑球又是高吊球,可是我還是以5比23的成績大敗而歸。這不,時間到了,我們依依不捨地離開了球館。回家的路上,我們還在意猶未盡地談論剛才的對決賽呢!

我愛這個愛運動的家庭。因為生命在於運動,而這個家庭讓我在大汗淋漓的運動中感受到了幸福和快樂。

我愛我家_國小生六年級作文4

今天我來介紹一下我的家。

首先,我來介紹一下我們家的“總統會議室”——書房。每次家裡有什麼事,總是在書房裡召開緊急會議。我們全家圍坐在書桌旁,一起討論問題,一起找解決方案,看起來真的像是總統在召開會議呢。

再來介紹一下我們家最溫馨的地方——客廳。吃飯的時候,我們全家有說有笑,吃得津津有味。吃完飯後,我們坐在沙發裡看電視,爸爸有時還嗑嗑瓜子兒,瓜子兒殼崩得哪都是。有時候媽媽會衝爸爸發火∶“看看你,嗑個瓜子兒,瓜子兒殼弄得哪兒都是,真是沒出息。”爸爸笑了笑,抓起一把瓜子塞進媽媽手裡,媽媽再大的火也發不起來了。

最後再來介紹一下我的臥室。別人都說我的臥室是鋼鐵俠之屋,是因為我非常喜歡鋼鐵俠。牆上、床頭櫃上等地方全都有鋼鐵俠的身影。不是鋼鐵俠的海報,就是鋼鐵俠的手辦。媽媽知道我喜歡鋼鐵俠,還特意給我買了鋼鐵俠的床單。

當然,我這個鋼鐵俠可是個愛讀書的鋼鐵俠。我的書櫃裡有許多課外書,例如,中國地理、胡小鬧日記、淘小淘日記等。我把它叫做“鋼鐵俠圖書館”。“鋼鐵俠圖書館”的旁邊是我的書桌。上面擺放著上網課用的電腦、和做題用的教輔書、還有一個印表機。我在這小小的空間裡寫作業、讀書、睡覺,舒服極了。

這就是我的家,我愛它。

我愛我家_國小生六年級作文5

家,是能給我們溫暖地方,一個我們成長的地方,一個能給我們物質生活和精神支柱的地方,一個能給我們幸福快樂的地方。

當我們在外面受到到傷害時,家能我們安慰,是我們的避風港。家中有我們的爸爸媽媽,他(她)們總是用他們的愛來給我樣溫暖。我時時在想:世界上所有的爸爸媽媽愛他們的兒女甚至超過愛自己的生命。他們總是在為我付出,即管這種付出再多艱辛,他們依然那樣做。因為有了他們的付出,我家變了。

記得幾年前,我們家的房子總是又黑又小,門前的道路又崎又窄,喝水要到很遠的地方去取但是,現在變了,房子變高變亮了,路變寬了,而且有井水喝了這一切都跟我們的爸爸媽媽的朝夕努力分不開。

他們為了我們,苦白了頭髮,為了我們,臉上的皺紋多了,為了我們,失去了人生中最寶貴的東西青春。雖然如此,但是他們無怨無悔。每天他們都是滿臉笑容。當我看到他們時,我的內心總會情不自禁的難過。我時刻在提醒自己,我要努力學習,將來當一名科學家,研究一種奇特的藥,專為爸媽所用。這種藥讓他們吃了之後,能使他們的白髮變為黑髮,能讓臉上的皺紋消失,使他們恢復當年為了我們而失去的青春。我也常常想:將來還要做一名作家,把爸媽一生的辛苦給寫出來,告訴千千萬萬個兒女:他們的付出猶如泰山,我們應當懂得聽他們的話,努力學習,將來回報他們的養育之恩。

我愛我家_國小生六年級作文6

我有一個幸福的家,家裡有爸爸、媽媽、妹妹和我。

爸爸可是我們家的頂樑柱,每天忙碌的工作,不過抽出時間他都會陪我和妹妹一起玩。他個子不高也不低,有個大肚子,圓圓的像一個皮球,我和妹妹都喜歡爬在他的大肚子上。他喜歡看球賽,是個足球迷。

媽媽是個愛“嘮叨”的人,每當我不好好寫作業的時候她就開始嘮叨了。她脾氣有點暴躁,看到我和妹妹吵架時就該“河東獅吼”。不過有時溫柔的像綿羊!她是個“幹活能手”她每天都把家裡收拾的乾乾淨淨。

妹妹今年4歲了瘦瘦的,是個每天都開開心心的傢伙。她很調皮總是翻來翻去把家裡的玩具扔的到處都是。她很喜歡和我玩捉迷藏,每次她都藏在櫃子裡,我假裝找不到她,惹得她哈哈大笑。

而我是一個活潑的男孩,胖胖的,喜歡打羽毛球、踢足球、玩樂高玩具、敲架子鼓愛好廣泛。有一天晚上很晚了我還是等著爸爸和我一起去打羽毛球,我們打了很長時間才回來累的滿頭大汗,不過爸爸一直誇我的球技很厲害呢!

我想起一首歌“我愛我的家......!”我愛我的家,愛我的爸爸、媽媽和妹妹!

我愛我家_國小生六年級作文7

我們家是一個快樂的調色盤,盤子裡有各種各樣的顏色,有溫柔的爸爸,嚴厲的媽媽和活潑可愛的我。

媽媽是紫色的,只要下班回家看見我把家弄得亂亂的會很生氣,更生氣的是我把媽媽最喜愛的紗巾給扯破了,媽媽更生氣。媽媽總是給人一種嚴厲的感覺,每當我做錯了什麼,總會想起媽媽嚴厲的聲音,還說你看你做的好事,那時的嚇得像小老鼠一樣縮成一團。

爸爸是綠色的,只要有時間就帶我去超市玩,去野外採摘,去遊樂場,去玩沙子,還有很多地方,總是能給人帶來溫馨和快樂的感覺。記得有一次,我在杜氏玩滑滑梯,滑下來的時候,把耳朵磕了一下,爸爸跑過來說:“哪疼啊?”我說:“沒事兒。”說我就去玩了,心裡已不在意疼了!

我覺得我是藍色的,因為我喜歡吃藍莓,還喜歡藍色,而且很平靜,媽媽說我同學不和我玩,我都不生氣,還能自己開心地獨自玩一會。

我愛我家,我愛爸爸和媽媽。

我愛我家_國小生六年級作文8

我愛我家,因為我的家是溫馨的。我有一個愛我的媽媽,愛我的爸爸。爸爸媽媽雖然不是教師,知識不太多,但他們都盡力幫我分析難題,都希望我有一個好成績。

記得有一次要考試了,前一天晚上他們就幫我複習功課,幫我聽寫詞語,幫我檢查課文,第二天,臨走前我對他們說:“有了你們的幫助我一定會有好成績!”說著就走出了家門,我滿懷信心地走進考場,認真的做,考試結束後,我期待著成績,終於老師公佈了分數:“81分”我的心“砰”的一下停了,帶了好久才去拿式卷。在回家的路上,我不敢告訴爸媽,但又不敢不告訴他們,正思考著就走進了家門。爸媽急忙跑過來問我的分數:“怎樣,考的可以吧?”我低著頭,臉紅得像太陽,燙得像火爐。他們見此情景也沉默了,但不一會兒又和我談話了,我放下書包,摸索著拿出了卷子,“81分”他們異口同聲說。“對不起,讓你們失望了”我慚愧得想找個縫鑽進去。這時,爸爸拍拍我的肩膀說:別回信,誰沒有出錯的時候,再說,你考得也不錯呀!下次再努力嘛”爸爸的這些話使我有了新目標,使我了威信目標而奮鬥的意志。我撲進了爸媽的懷抱,一串串“珍珠”從眼裡落了下來。頓時。我感到了家庭的溫暖!

我愛我的爸爸媽媽,因為他們鼓勵我;我愛我的家庭,因為它是溫馨的!

我愛我家_國小生六年級作文9

今天,爸爸、媽媽要上班,而我卻休息。本想趁爸爸媽媽都不在,可以好好玩一天,沒想到……

早上,媽媽把我和弟弟送到外婆家,就去上班了。弟弟一到外婆家就呼呼大睡。外婆忙叫我去泡奶粉。我已經駕輕就熟了:先倒了120毫升的熱開水,再用冷開水衝,進行降溫,然後舀入2勺奶粉,搖一搖,將它搖勻了。我把奶嘴塞到弟弟的嘴巴里,他馬上喝了起來。他可是喝奶粉的高手,閉著眼睛,咕咚咕咚,不一會兒就喝完了。我又拿著奶瓶去衛生間洗,反覆沖洗好幾遍。

總算忙完了,開始做作業。沒想到還沒做到一半,弟弟就醒了。外婆就讓我去切半個蘋果。我拿著勺子,輕輕地刮蘋果泥,舀一點點給弟弟吃,蘋果泥並不好刮,硬硬的,我要用力才能刮下來。弟弟望著我,好像在說:“快點呀!我都等不及了!”我一勺一勺地餵給弟弟吃,他吃得津津有味,臉上露出滿意的笑容。我感嘆道:“終於可以安靜地做作業了。”

外婆去燒飯,讓弟弟躺在床上自己玩,我顧自己做作業。“嗚……”唉!弟弟又哭了,我只好放下手中的筆,去抱弟弟,我抱著弟弟走來走去,他可真沉呀,我的手都酸了,汗都冒出來了,可弟弟卻還在不停地哭……

爸爸、媽媽,你們什麼時候回來呀!

我愛我家_國小生六年級作文10

我愛我家,一個溫馨的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深體會到了家中的快樂。爸爸是家裡的頂樑柱,,他總是忙著賺錢,經常在單位工作或上外地出差。媽媽溫柔美麗,給了我無微不至的照顧。她每天早晨都會給我煮一杯熱乎乎的牛奶。每逢我放學回家,媽媽都在廚房忙著為我做美味豐盛的飯菜。我寫作業時,媽媽在旁邊陪著我,學習遇到困難,媽媽給我慢慢的講解,講到我明白為止。

我愛我家,一個和睦的家。我的家裡總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。如果我考試取得好成績,爸爸媽媽就帶我去買我喜歡的玩具和吃的,我的成績,除了有老師的培養,還有爸爸媽媽的功勞。

我愛我家,一個幸福的家。當我遇到困難時,爸爸媽媽總是給我鼓勵,是他們教會了我如何面對生活,是他們令我懂得人生不會是一帆風順的,也是他們給了我戰勝困難的自信和勇氣。

家給了我極大的快樂,每當想起家,我的心中便會湧起一股暖流。我愛我家,愛這個溫馨、和睦、幸福的家!

我愛我家_國小生六年級作文11

我有一個快樂、幸福的家,爸爸大方,媽媽善良,奶奶和藹。所以,我很愛我的家。

我的爸爸非常大方,我想要什麼,他就給我買什麼,有一次,我看到一個很漂亮的文具袋,爸爸二話不說,就把它送給了我。但我知道,爸爸不是在嬌慣我,而是讓我用它去好好地學習。

我的媽媽非常善良,總陪著我,她就是我的“守護神”!我一有什麼事,最著急的就是她了。有一次,我感冒了,媽媽就急忙帶我去醫院,聽到醫生說沒事,媽媽才放心了下來。我想:媽媽要是總擔心我,她肯定也會生病的,所以我不能再讓媽媽擔心了,我要讓她知道,我已經長大了。

我的奶奶非常和藹,每次我傷心時都是奶奶安慰我。有一次,我考試考得不好,我傷心地哭了,奶奶安慰我說:“下次考好就行了。”我覺得奶奶讓我在困難中爬起來,讓我有了希望,我真愛我的奶奶呀!

我有一個這樣幸福的家,真讓我開心呀!

我愛我家_國小生六年級作文12

我有一個幸福、和睦、溫暖的`家。我的爸爸聰明能幹,我的媽媽和藹可親,他們對我百般疼愛。

聽媽媽說小時候我是一個內向、膽小的孩子,為了鍛鍊我,讓我有膽量、多見世面,他們一有空就帶我出去旅行。這個春節,爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂園,樂園裡有很多驚險、刺激的遊戲。其中最刺激的是“太空歷險”,剛開始排隊的時候我很興奮,但是,要輪到我們的時候我又開始緊張起來了。媽媽看出了我的心事,為了給我壯膽,她也參加了。我們全家坐上了“飛船”,爸爸一手摟住我的肩膀,一手抓住我的手,關切地說:“寶寶不要害怕,有爸爸在。”媽媽也關心地說:“寶寶要是害怕就大聲叫出來。”“飛船”啟動了,我們隨著“飛船”慢慢地上升,一下子又急速下滑,一會又左右翻滾,我的心都快要跳出來了。媽媽坐在後面尖叫著“啊!啊!”不一會兒“飛船”著陸了,“太好玩了!”我興奮地叫了起來。爸爸豎起了大拇指,對我說:“你真是一個男子漢。”再回頭看看媽媽,只見她臉色有些發白,軟軟地坐在位子上,我連忙上前扶起她,媽媽輕輕地對我說“你真厲害。”這就是我勇敢的爸爸和可愛的媽媽。

我愛爸爸、媽媽,我愛我溫暖而又快樂的家!

我愛我家_國小生六年級作文13

我的家庭真可愛,整潔、美滿又安康。

我的媽媽既美麗又溫柔,每天關心著我。

媽媽現在肚子裡又有了一個孩子,我太開心了,我即將有一個小弟弟或小妹妹了。但這樣,也阻止不了她對我的關心。記得上個月,我非常想吃麥麗素,媽媽立刻就給我買了一盒。我為有一個這樣的媽媽感到榮幸。

我的爸爸帥氣強壯,只不過是一個被大家公認的“膽小鬼”,因為他連過山車都不敢玩。但他也非常愛我,只是對於我的學習,他就有一點嚴厲了。

有一次,他在檢查我的作業,我非常害怕,他對我說:“你真馬虎,做作業不能仔細一點嗎?”我默默地流下了眼淚。過了一會,寫作業這關過了,他又開始溫柔地開導我,他說:“別哭了,老爸這不是想讓你學習成績再好點嗎?”我說:“好吧,我不哭了。”雖然被批評了,我有點兒傷心,但是明白爸爸都是為我好,感謝我的爸爸對我的教導。

我最喜歡我家的陽臺,那裡雖然什麼花也沒種,但它裝載著我童年的回憶。因為我每年放孔明燈都在這,爸爸在孔明燈上寫著祝福語,讓它把我們的祝福帶到天涯海角。

媽媽喜歡客廳,因為那裡有零食和電視。爸爸最喜歡臥室,可能因為可以睡覺吧。

我愛我家,雖然簡樸,但充滿著歡聲笑語的家。

我愛我家_國小生六年級作文14

我有一個幸福、溫馨而又歡樂的家,家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。家裡還有一個人,不是我的哥哥,也不是我的姐姐,你們明白這個人是誰嗎?這個人就是我呀。

我是這個家裡的小搗蛋,每當家人看電視看得入神時,我都會出來嚇嚇他們。

我也是家裡的開心果,每當爺爺奶奶不高興時,都是我出面來解決。解決的方式是個祕密,不能向大家公開,可是我每次都能逗得爺爺奶奶開懷大笑,爺爺奶奶總是笑著說:“你真是我們的開心果!”

我也是家裡的淘氣鬼。去年,物業來換水管,在我家側門前和門口各砸了一個洞,那天我剛從姥姥家回來,沒有注意門口的那個坑。第二天早上他們五點鐘就開始在門口動工了,我準備去上學,跑出門的那一剎那我掉進了坑裡,鮮血直流,真是出門見“紅”呀。大傢伙都為我著急,把我送進了醫院,到醫院一看,不偏不倚鋼筋正好紮在小腿骨頭的旁邊。等我回到家以後,膝蓋已經腫得跟大饅頭似的。家人勸我今日不要去上學了,可是我還是堅持要上學,爸爸把我送到了學校,那時已經都要上學了,爸爸把我送到學校,那時候已經都上完一節課了,可惜呀,真可惜,白白耽誤了一節課。

看,這就是我的家,一個幸福、溫馨而又歡樂的家,我愛我家。

我愛我家_國小生六年級作文15

家是每個人的歸宿,是每個人最熟悉的地方。我愛自己的家!

在家裡,我不需要拘束,可以“隨心所欲”。

在我們家,我和爸爸不僅僅是父子關係,更是無話不談的好“哥們兒”。我們時常讓媽媽無可奈何,如果她不為所動,我們就會加大“功率”,把客廳鬧得天翻地覆,然後撒腿就跑。所以媽媽經常會為這個傷腦筋。

這個家有的不止是兩個“搗蛋鬼”,還有飯桌前那溫馨的其樂融融的場面。每天放學回到家,我都會很快地寫完作業,然後坐到桌前等待媽媽把那香噴噴、熱氣騰騰的飯菜端來。我手中的筷子蠢蠢欲動,媽媽夾了她新學的手藝放到我碗裡,我立刻狼吞虎嚥,覺得世界上沒有哪頓飯比一家人在一起吃更加美味了。

然後,我會和爸爸坐在電視機前,一邊聊著關於足球的話題,一邊滿懷期待地等著世界盃開賽。我們會為精彩的射門而喝彩,也會為錯失的良機而遺憾。我們看著看著,就會進入物我兩忘的境界。而我,總是因為睏意而提前退場。第二天一早,爸爸一定會將戰況和精彩射門,以及球場上的趣事講給我聽,我聽得津津有味。

我愛我家,雖然它不是最好的,但在我眼裡,它是最幸福的!

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