我的拿手好戲作文15篇(集合)

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文1

我這個人呢，比較喜歡貪新鮮，一開始，我對很多東西都很感興趣，但都是三分鐘熱度，過一段時間，便覺得乏味，唯獨對魔術，卻是情有獨鍾。

對，我的拿手好戲就是變魔術！

一個週末，我休息的時候，無意間在手機裡翻到變魔術的視訊，精彩的魔術表演，瞬間把我吸引住了。於是，我準備好材料跟著學了起來，先看，再學，後練幾遍，我很快就學會了。

有一次，我偷偷在房間裡練習魔術，這個魔術的名字叫：硬幣轉移，它是需要四張撲克牌和對應的四個硬幣才能變，視訊裡，因為魔術師的手速非常快，一眨眼的功夫就會令人驚訝萬分，覺得不可思議！

我看著視訊反覆練習，慢慢便摸著了門道，掌握了其中的要領。

練熟之後，我又想：我表演給別人看，我也不能不說話呀！這樣別人看著也沒興趣，不知道我在幹嘛，所以，我應該練習一下邊說邊變，才能讓別人知道。在說的時候，也能鍛鍊我的口語表達能力。

一切準備就緒，我的拿手好戲準備出場！

“媽媽，媽媽，快來看看我的魔術表演！”我興奮地大喊。

“喲～會變魔術了呀！好期待哦！”媽媽裝出一副誇張的表情。

“看好了！”終於到我大顯身手的時候了。只見我一會兒偷偷拿走硬幣，一會兒又換手拿硬幣，一會兒又像魔術師一樣，憑空抓東西飛過去，手舞足蹈了一會，硬幣便全在一張撲克牌下面了。

老媽瞪大了眼睛，仔細地看著我每一個動作，剛開始還不以為意，認為我只是虛張聲勢，看到後面就目瞪口呆了。媽媽一動不動地看著那四個硬幣，張大了嘴巴，請求我告訴她其中的祕密，並教她這個魔術。

我開始還不想教，後來經不住媽媽的`軟磨硬泡，只好當起師傅來。我便慢慢地教，可媽媽就是學不會。老問：“唉，等等，剛剛那步怎麼變的？”

我忍不住哈哈大笑……

這次變魔術，讓我深深明白到：很多時候，我們看見別人做起來很容易的事，自己做起來就不是那麼容易了！不付出努力和汗水，又怎麼能把事情做好呢？

這就是我的拿手好戲——變魔術！希望以後有機會表演給大家看。

我的拿手好戲作文2

邁起瀟灑的步伐跟著音樂大步往前走，嘴角微微翹起，甜蜜的笑容呈現在觀眾眼前，每走五六步，就要停一下，然後擺一個炫酷的姿勢，這就是表演中的我，表演是我的拿手好戲之一。

其實我人生中第一次走秀，內心無比的緊張害怕，心都要跳到喉嚨口了，那一次我穿著華麗的服裝準備上場，我深吸一口氣，雙手握拳，當我以幾乎完美的走臺姿勢走完全程時，觀眾們都目瞪口呆的看著我，嘴巴變成“O”型，有一些觀眾的眼神裡甚至還充滿著一絲愛慕之色，還有一些觀眾正為我而歡呼，在我得到別人認可的那一刻，我徹底喜歡上了走秀，我非常地激動，因為我發現了我有走秀的天賦。

其實我更擅長話劇，我記得我第一次演戲是在幼稚園的時候，我扮演西遊記裡面的沙和尚，在改編的西遊記裡面，我們的任務不是去印度取經而是保護地球，讓地球不要再遭到汙染，我是這場戲裡面臺詞最多的一個角色，其實我是想當主角孫悟空的，可是老師認為我適合當沙和尚，所以我只能聽老師的，接受扮演沙和尚的事實。

還有一次是在國際夏令營的時候演的一場戲，這場戲是我演的最好的一部，我被外教意外的選中了當男主角。那是我第一次當主角，所以我要把握好這次機會，表演得完美無缺，在話劇課上念動作，在宿舍裡背臺詞，就這樣練了兩個星期，我已經把臺詞背的滾瓜爛熟動作也做的很準確。在表演那天，我信心十足地在後臺準備表演，當主持人說到開始兩個字的時，我便走上舞臺開始表演，表演的時候我陶醉在這部戲裡，故事是關於希臘的國王和男主角派瑞斯打仗，男主角派瑞斯一見到女主角海倫便一見如故與女主角海倫跳舞，可以看出男主角艾瑞斯的性格非常熱情開朗，跳舞時的我嘴角已經笑到了眼睛那兒，眼睛也是眯著的`，可以看出我十分享受這段跳舞的章節，你們想像的跳舞可能是那種動作優雅優美，乾淨俐落的，可是我們的不同，劇本里的跳舞動作瀟灑，會從口袋裡拿出絲巾拋向觀眾，或者是猛地一下跪在地上，等待女主角把我拉起，這一段十分快樂，但是相反劇中的結局十分悲慘，男主角被國王抓起來了，當時我有些不快，想想跳舞那段再想想被抓這一段，被抓起來真是有點可惜。

這兩個我的拿手好戲，都一直是我最喜歡的，希望我還能再挖掘出我的其他天賦，因為這些能力讓我更加自信。

我的拿手好戲作文3

我的拿手好戲在這個年代已經很少有人具備了，全班唯有我會，那就是打彈弓。這是我爺爺教給我的一項技能。

我以前每天都練習打靶，所以我的技術變越來越嫻熟了。現在我拿一塊冰糖就能把西瓜射開一道裂縫。

有一天，我和同學去捕魚，這一次我想用彈弓去打。這樣做非常有難度，因為石子打入水中，它的力量就大大減弱，受水波的影響，還會改變方向。有一個同伴說：“你不可能打得到魚，用彈弓打要求很高，要求穩、準、狠。”說話間，我們到了小河邊，我看見了一條大鱸魚，正朝這裡游來。有一個同伴，抄起魚竿在空中一甩，隨著一聲響，魚線投入水中。那條鱸魚把頭一擺，魚線被撥到了一邊，鱸魚敏捷的逃脫了。另一個人拿起魚網剛要撈，可速度太慢落空了。我抓起一個石子，掂量了掂量，朝著遊走的鱸魚射去。石子穿過水麵，泛起朵朵漣漪，然後衝起水流直向它的頭部射去，說時遲，那時快，只見石子冷不丁地擊中鱸魚頭部。我非常得意，快步跑過去，大喊道：“快來啊！我抓到了！”我又蹦又跳，心裡很是得意。同伴邊跑邊發出驚歎：“哇！太厲害了！”他們目瞪口呆，無不驚訝。

就在我們高興之時，又游來一群魚，“大的小的都有，我要全部捕到。”我高興地喊道。我自信地從地上抓起一把各式各樣的`石子放在彈弓上，眼看魚群來了，我便把彈弓拉得更緊，嘴角一笑，心裡很興奮。緊接著我瞄準中間那條大大的魚，剛要射，它“撲稜”一聲跳起，把我嚇了一跳。回過神來時，魚已經遊遠了，我又重新瞄準，拉得比以前緊了兩倍，因為這樣才能射得更遠，更有力。可是那些魚已經游到了一塊石頭的後面，我根本射不到它們，如果他們順著水流往左一拐，灌木叢就會擋住我的視線。就在我糾結時，它們已經拐了那個彎，消失在我的視線之中了。雖然我看不見了，但是我能估計出來它們遊的速度，我再次選好了一個點來瞄準，當我覺得他們游過來時，立刻射了出去只聽“撲通”一聲，我急忙衝過去，水上只有幾朵漣漪，水底有兩條比較大的魚。雖然沒能全部射中，但我也很高興。

這就是我的拿手好戲，怎麼樣，厲害吧！

我的拿手好戲作文4

人人都羨慕家有二寶。但讓大寶帶二娃，不亞於累脫九層皮。媽媽因工作原因時常外出，無奈之下，我練就了哄妹絕招。

早上媽媽出去買菜了，照顧妹妹的重擔自然而然地成為了我的差事。

“一加一等於二，二加二等於四……”妹妹正在客廳裡自娛自樂，稚嫩的童音迴盪在客廳中。沒一會兒時間，妹妹就開始找媽媽了。等她找遍家裡的角角落落都沒有發現媽媽時，就開始了她的必殺技——號啕大哭。“哇——哇哇——”的哭聲充斥著整個樓層。怎麼辦？我帶著媽媽交給的使命，隆重上場了。

我從廚房裡端出一杯涼開水，輕輕放在茶几上，好言相勸：“妹妹，不能這麼哭喲，你看樓上樓下都聽到了，媽媽馬上回來了。”

妹妹暫停了片刻，呆萌呆萌地看了我一會。我暗自慶幸，這麼容易就搞定了。

事實證明這一招功力不足，因為她沒一會兒功夫就又哭上了。

我把賴在地上的妹妹抱在沙發上，剛想轉身，誰知妹妹直接鬧著把靠枕一腳踢到了地上。“你……”我氣得手抖，卻不好發作，忍是哄娃的第一要領。“我不發火，我是一個好姐姐，我是媽媽的好幫手。”

可是不讓妹妹哭該怎麼做呢？還是開啟我的第一絕招“逗玩”吧。我面露笑容，和顏悅色地對妹妹說：“妹妹，我們來玩遊戲好不好？”妹妹一聽遊戲，馬上止住了哭。“玩什麼？”“玩飛行棋吧！”於是，開啟棋盤，我們開始玩了起來。

這倒是個好辦法，妹妹馬上被吸引住了，拿著骰子大聲嚷嚷，雙手合十般把骰子夾在手中搖啊搖，搖啊搖。刷的一下，骰子從手中脫出，向棋盤砸去。“六，六，一定要出六啊！”妹妹緊張地盯著棋盤。“我偏不出六！”我彷彿聽到了骰子倔強的聲音，心中不禁暗自竊喜：“這盤棋我贏定了！”輪到我了，又出了一個六！妹妹眼睜睜地看著棋盤上我那全部出來的飛機，又瞧瞧自己都停在車場上禁飛的飛機，馬上憋紅了臉。

完了，她又要哭了。這可不行，我得讓她贏。趁她擲出了骰子，我輕輕一撥。“六！妹妹你好厲害。獎勵一次！”然後，我只能一次又一次地給她創造幸運的'機會。妹妹的臉才露出了笑容。哎，為了讓妹妹笑，我都違背了自己的原則。

門外響起了一陣鑰匙轉動聲，媽媽買菜回來了。她看到大小寶在家裡和睦相處，笑著說：“媽媽不在，大寶把妹妹照顧地真好！”聽了媽媽的讚許，我的心猶如吃了蜜一般甜，所有的辛苦剎那間不翼而飛了。

不知不覺中，我的哄妹絕招也已經練得爐火純青了。你們家有娃需要我帶嗎？

我的拿手好戲作文5

每個人都有自己的拿手好戲，如：燒菜，下棋，釣魚等，而我的拿手好戲就是爬樹。

記得六歲時，只要梨一熟，我就和好朋友孟智成上鄰居家梨樹上偷採梨吃。因為他比我大得多，爬得也比我快，所以我每次都落在他後面。但我不甘心，總是趁沒人時偷偷練習。可當我偷師學藝初見成效後，他卻不再來他婆婆家了，我一個人也就興趣索然，再也不想去爬樹採梨了。

可七歲時，一個偶然的.機會，我又“撿”起了這個拿手好戲。記得那天，我和另一個朋友蔣浩打籃球時，一不小心竟然把他新買的籃球投到了樹上，任憑我們怎麼搖動都不掉下來。定睛一看，原來球已經死死地卡在了樹叉之間。他急了，手忙腳亂地開始爬樹，可他怎麼也爬不到頂部，有一次眼看就要拿到了，可一溜煙又滑了下來。我站在樹下笑得前仰後合，他氣呼呼地衝我吼道：“你笑什麼笑？有本事你來呀！”我不屑地瞟了他一眼，雲淡風輕的說了句：“切，我來就我來，誰怕誰。”語音剛落，我就一個箭步跑到了樹旁，熟門熟路地抱住樹幹往上爬，可沒想到，爬到一半時，腳滑了一下，整個人“哧溜”“哧溜”地滑到了地上，唉！前功盡棄。在一旁看好戲的蔣浩早已笑翻：“哈哈哈，剛才不是很拽嗎！你看你現在這副熊樣，還好意思說我呢？”我被徹底激怒了，看見樹旁有一捆木頭，頓時心生一計。我退後幾米，準備再次出擊。旁邊的蔣浩還在冷嘲熱諷，我卻全然不顧。我開始全力奔跑到樹下，一腳踩在木頭上，雙手攀住樹幹，使勁向上跳去。隨後，我開始飛快地爬，近了！近了！球就在咫尺之遙了。我伸長手臂，把球向地上拋去，隨後滿意地下樹。當我下到離地面四分之一的高度時，向下一跳，順勢蹲下，隨後再一個漂亮的站立。而一旁的蔣浩早已看得目瞪口呆，連聲讚歎。

一個星期後，我和朋友玩得滿頭大汗，脫下衣服隨手扔在了樹上。當我準備穿衣服回去時，才發現手夠不到，於是又三下兩下地上樹拿了下來。嘿嘿，可方便了。

我的拿手好戲可真實用啊！以後我可一定要再練習練習，說不定哪時又派上用場。這可真是“藝多不壓身，藝高人膽大”啊！

我的拿手好戲作文6

每個人都有自己的拿手好戲，別人都是琴棋書畫，而我卻與眾不同——油鹽醬醋，哈哈，被你們猜到了，我的拿手好戲就是——做菜。

做菜的好處有很多：如鍛鍊恆心、鍛鍊自理能力、鍛鍊自信心等……不過，“萬事開頭難”，做菜可不是一件容易的事，你一不小心油就會像歡快的小精靈，回處飛濺，你再一個小分心，菜就會被披上黑風衣，怎麼脫都脫不下來。我高超的做菜技術可是經過長達一年的功夫才練成的呢！在那一年裡，我天天練，天天練，炒壞了兩個鍋，一把勺外加半個煤氣灶。所以古話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

我的在家菜品是：尖椒牛柳。憑著這個菜，我可是獲得“青少年宮菜品大賽”的一等獎呢！那一天，陽光明媚，萬里無雲，我拿著做菜工具，自信滿滿地來到了青少年的廣場上。“這場大賽可都是強敵，得小心了。”我暗暗地對自己說。轉眼間，比賽開始了，只見一號選手的菜品是：紅燒龍蝦他速度飛快，起鍋燒油，龍蝦調味，開始爆炒……不一會兒，一碗香噴噴的'龍蝦便出鍋了。三個評委品嚐過後更是給出了8，8，9的高分。看到這裡我更加緊張了，感覺有一塊石頭壓在心底。接下來的選手，技藝都很高超，都獲了高分，這使得我更加緊張了。“請19號選手準備……”我趕緊走到臺上，平復心情，拿好菜具，開始準備。“開始！”隨著裁判一聲令下，我急匆匆地拿好調料，開始給牛柳調味，調好味後，我像風似的跑道菜板旁，開始切辣椒……“快，快，快！”我不停地念叨這，我的速度逐漸加快起來，“起鍋燒油，放入調好後的牛柳，炒香後放入辣椒，繼續翻炒，直到香味四溢。”我拿著勺子翻炒，牛柳和辣椒像兩個頑皮的孩子，在鍋裡亂竄著交雜在一起……“尖椒牛柳，完成！”我拿起鍋子，將菜小心翼翼地倒入盤子內，最後撒上蔥花，蔥花就像滿天的星辰，被灑落在天空。“9,9,9”三位評委一致給出了9分的高分，我開心極了，心中的那塊石頭終於落了下來。

在這裡，我想告訴大家，所有的事情都和做菜一樣，如果你想成功，就必須穩紮穩打，持之以恆，不能走捷徑，只有這樣，你才能獲得成功！

我的拿手好戲作文7

“寧可三天無油鹽，不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那裡的人說的，藏族人愛茶的境界遠遠高於我們的想象，他們天生就會跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多，比如：綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國的採茶勝地，但是住在平原的我，也愛上了喝茶。閒暇時沏杯茶，清香溢滿小屋。茶葉，在水的浸潤下舒緩的展開，如綠衣精靈，翩翩起舞。

有的人會問，你不覺得茶很苦，還不解渴嗎？我說，是的。剛開始我也是這麼認為的。愛上喝茶，可能是源自於爸爸的薰陶吧！那是因為之前不會品茶，泡茶。泡出來的茶跟清水一個味道，還很苦，但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之後徹底改變了我的想法。爸爸說：可別小看了泡茶，那可是一門大學問呢！

恰逢五年級上學期，學校多姿多彩的社團活動招新，我毫不猶豫地在“茶藝”後打了勾。雖然家長酷愛喝茶，常普及知識，但我仍感覺到自己就是個“青銅”。經歷了半學期的努力與汗水，終於要迎來學期末的社團表演，我與團員們開始了激烈的“選拔”。

這次選拔規則是這樣的：從初賽三人一組先進行知識競賽，再通過各個小組表演茶道的時間、味道、顏色來看綜合水平，分數高的小組去學校展示。

比賽開始了，因為平時我督促組員記筆記，考前也有充足的複習我們組以負1的好成績排名第一，順利晉級。一週過後，三個小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的.是綠茶黃山毛峰，由一號組員帶的陳年型茶，第一泡時的濃香就把老師吸引過來，第二、三泡時顏色慢慢加深呈橙黃色。最後一步把茶倒入了公道杯裡悶2分鐘，這也是最重要的部分由我負責，最後用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時就像熱鍋上的螞蟻團團轉，如果開早了，並不濃，開晚了顏色變淡。哎呀，開啟得了，結果茶葉的味道飄香了整個屋子，老師宣佈我們勝利了！

雖然只是一個小小的勝利，但還是要感謝組員們的配合。泡茶，是我的拿手好戲，在戲裡我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外，我懂得了一個道理：人生就像一杯茶，第一口苦，第二口澀，第三口甜，像極了我們的人生歷程。這次活動也讓我深刻的體會到了蒙古人愛喝茶背後的原因：無論做什麼，都不可能一帆風順，當我們遇到艱難險阻時，只要堅持不懈的努力，就一定會品嚐到成功的甘甜。希望做為學生的我們越戰越勇！加油！

我的拿手好戲作文8

生活在那蔚藍的天空上，雖有些單調平淡，但課餘生活中的趣事，卻如彩虹一般，把這藍天點綴得五彩繽紛，充滿樂趣。而我的那片“彩虹”，便是我的拿手好戲——書法。

小時候，我就對那些瀟灑漂亮的字充滿了好奇與讚歎，常常對其做些評判。長大了，我便去上了書法班。我一開始就練毛筆，先練畫線條，線要畫得又長又直，而我憑著耐心、細心，很快掌握。學完了畫線條，就是練筆畫，其中我付出的時間不必多說，但是我看著我所練習的筆畫，竟能組成那麼端正平整的字時，我驚歎了，也放下心中退縮的念頭，一心一意投入了書法的練習。

時光荏苒，兩三年過去，我對書法的興趣有增無減，書法也逐漸成了我的拿手好戲。

在臨近新年的一天，我正無聊，眼角瞄見硯臺，有了主意，我要學以致用，用毛筆寫對聯。取出紙與硯臺，再倒上墨汁浸軟毛筆，一切準備就緒。我屏息凝神，彷彿是沉浸在了一個與世隔絕的靜謐空間中，整個人都平靜了下來。見筆酣墨飽，緩緩提起筆來。只見我眼神一動，表情變得嚴肅，隨之，手也靈活地動了起來。先是微微按下毛筆，慢慢移動手腕，在轉折處輕輕用力，黑色的墨水悄悄暈染開，筆畫中帶上了轉角所有的'稜角，變得堅硬起來，一條游龍似乎在其中蓄勢待發。最後，收！一個回筆，這個字終於完成了。精彩！再看下一個字，筆畫雖少，難度卻大大提升。我調整了一下毛筆，神色嚴峻地開始動作。我一下子用毛筆尖殺入，又是一個柔和的迴轉……成功了！一幅剛勁有力的對聯出現在家人面前，他們不由得誇讚起我來，我得意起來，又馬上提出再寫一幅，好讓他們能看看我的風采。我換了幅對聯，又寫起來。突然，呀！墨太多，暈染開了。我沮喪地放下了筆。媽媽走過來，微笑著說：“寫得很好呀。雖然墨多了，卻有一種別樣的風格呢！下次，可不能驕傲了，可不要因為小性格，把你幾年工夫都白費啦！”我也笑了，用力點了點頭，記住了媽媽的話，字果然更好了。

十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是寫書法，你的呢？

我的拿手好戲作文9

每個人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋，玩魔方，寫毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。

我奶奶家有個龍蝦池，每到過節日時，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節日。其中，小龍蝦是必不可少的，所以每得過節時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦，動作是那麼嫻熟，我看著看著，自然就學會了。

有一次爺爺過生日，又要準備龍蝦宴了。這次我終於可以大顯身手了，我要給爺爺一個大大的'驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯，伯伯同意了，我大喜過望。下午，我準備好捉龍蝦的工具，像一隻離弦的箭直奔龍蝦池。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去，生怕驚動龍蝦。站在原地不敢動，認真觀察著水池的動靜。突然，眼前一亮，看到了一隻十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲，麵條鬍鬚又長又細，它還高高舉著兩個大鉗子，那樣子就像一位威風凜凜的將軍，好像要統治整個龍蝦池。我屏住呼吸，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龍蝦時，一隻青蛙跳了過去，啪的一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓。我繼續搜尋目標，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經去通風報信了？我有點洩氣。真是"山重水複疑無路，柳暗花明又一村。"過了一會兒，我看到一隻更大的龍蝦，它賊頭賊腦，應該是缺少戰鬥經驗，居然悠然自得地趴在小石頭上晒起了太陽。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了。

我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步從水裡趟過去。我嚥了一口唾沫，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近，然後我迅速地捏住這隻龍蝦的兩條長鬚。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負隅頑抗，拼命掙扎，不停地舉起那兩隻大鉗子，想要夾住我的手。我哪會給他反撲的機會，迅速地把它扔進了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮噹作響。我終於鬆了一口氣，內心無比自豪。

接著，我又繼續投入"戰鬥"。一個，五個，十五個，二十個……忙活了一下午，我總共做了二十八隻龍蝦。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都誇我厲害。我心裡美滋滋的。

通過這次捉龍蝦，我明白了一個道理:當你在做一件事時，不管你失敗了多少次，只要你沉下心來繼續堅持，這件事就會做好。

我的拿手好戲作文10

要論我的拿手好戲，估計大家猜上三天三夜也猜不上來，它雖然不是很正經，但用它在社會裡混，卻是鼎鼎的有用！我只好告訴你們，我的拿手好戲是裝！

沒錯，千萬不要被我文靜、善良的外表所迷惑，我可是個名副其實的戲精。是天生資質過人？還是博覽群書練就？我也說不清。

最令我印象深刻的就是去年夏天，天陰沉沉的，空氣中絲絲縷縷夾雜著的小雨點，歡快而詼諧地打在窗戶上，奏起了交響樂。這時，教室的門被“砰”地撞開了，英語課代表“大嗓門”氣喘吁吁地跑進來，看見我就扯著嗓門兒嚷：“邱新湉，你英語作業沒寫，英語老師請你去辦公室！”他向來是我學習上的競爭對手，這回他一臉抑制不住的幸災樂禍。

不過，這可難不倒我。我靈機一動，趕忙做好準備。我先是跑到水房，努力地往額頭上拍水，做成汗珠狀，再使勁得搜腸刮肚地想些傷心事，弄了一眼霧氣濛濛的眼淚，然後我得意洋洋地找到我的“死黨”，也是我的得意戲精弟子劉昕萌，來當柺杖兼見證人。

劉昕萌幫我推開了門，我用那有氣無力、極為虛弱的聲音開始了表演。

“老師，太太對不起了，我昨天發高燒，頭暈噁心。”我垂著頭，佝僂著腰，雙手捂著胸口，一副無助無力，無精打采的`樣子，然後又皺著眉頭，苦兮兮地望著老師，痛苦而愧疚地說道。

“對，老師，我是她家鄰居，邱新湉好不容易把英語單詞抄完了，她想寫，她媽媽不讓！”劉死黨撅著嘴，瞪著眼，添油加醋，吐沫橫飛。

“嗯，那你以後再補吧。”老師的確被我的樣子嚇壞了，再加上我忠實死黨的神助力，動心了，溫和地說：“你沒事吧？快去休息吧。”“老師沒關係”我連忙說。

於是，我們安全地出了辦公室。“啦啦啦”，我和死黨在走廊裡手舞足蹈，慶祝勝利。

還有一次，有客人來做客，我立刻在我這隻小狼身上披上了羊皮，完全一副文靜的樣子。“來，請您喝杯茶。”我雙手捧著茶杯，嘴角使勁上揚，露出非常甜美的笑容，柔聲說道。“呦，你家甜甜真懂事，比我家可昕文靜多了，那孩子真淘氣，你看你家孩子多省心！”客人的話完全不出我所料，我心裡暗笑。客人坐著電梯剛走，我便脫下羊皮，跳上沙發，瘋狂地亂跳亂喊起來。

裝，我的獨門特技不好學喲！哈哈，這可是我的一件法寶，拿手好戲！

我的拿手好戲作文11

大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個人會，那就是打字 （了。我打得） 比較 快，一分鐘能打18個字左右呢！

為什麼能打那麼 （多） 快 ？ （因為） 以前 ， 爸爸打字的時候，我經常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節也能打出字來。我心裡很好奇：究竟怎麼回事？於是，我讓爸爸教我打字，爸爸答應了。從此，我一有時間就學習打字，每天不摸會兒鍵盤，心裡就不舒服呢！儘管偶爾會按錯鍵，但我想：一定要堅持，如果現在 因為按錯鍵就 放棄打字，以後永遠也打不好！便總是練啊練，堅持不懈，一天天過去了，我的打字技術也隨之更上一層樓。

一次，上電腦課的時候，老師要我們打一段介紹自己的話，先打完就玩。大家馬上打起字來，打一個自我介紹，對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了， 之後， 便得意地看了一下別的同學。看，有的皺著眉在一個一個字母地找；有的瞪著眼，仔細地偷看別人是怎麼打的；有的甚至小心翼翼地對旁邊的人說：“我打不好，到底怎麼打？”我心裡笑了笑：“不過打一段話嘛，幹嘛要那麼辛苦，一個字母一個字母的找！”

我用的是智慧ABC輸入法， 其實 它 就 是用拼音輸入，某些常用的詞只要打第一個字的音節和第二個字母的`聲母，例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行， 這樣提高了速度，並且 兩種打法全部可以打出“知道”，特別是一些成語，我只要輸入每個字聲母就馬上出現了，比如“熟能生巧”，只要輸入“snsq這樣四個字母，又快又準，神奇吧？還有一些常用的字， 甚至 我知道那個字是多少序號，這是因為我打字打的多，熟能生巧。所以，一些熟悉的字我不看電腦螢幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”，打了“er”之後“兒”在第4個，序號是4。

更好玩 的，就按“V”加“1”會有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現在你的面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！這可是我經過一番觀察總結和辛苦的訓練後得到的收穫啊！

不過，和媽媽比，我現在還打的比較慢，我希望以後打字能更厲害！

我的拿手好戲作文12

房間內格外安靜，一支筆正被夾在右手的三根手指中間。“譁！”一陣風火輪般

的轉動，隨後又穩穩落在手中。這便是我的拿手好戲——轉筆。

之前上課外班的時候，坐在我斜前方的同學總會時不時地轉筆玩兒。一旦下課休息，就會許多人向他請教。“轉筆是件多麼酷的事！”我想。於是每次都仔細觀察：食指在前，中指在後，大拇指輕輕一推，筆便轉動了。我獨自不斷練習，最後終於“熟練成戲”。

一次大課間，我發現四名同學正在聊天，便好奇地湊了過去。無意間，我觀察到一名同學正邊聊天邊手上用三根手指交替轉動著筆。這速度也太慢了吧！等聊天結束，我挺直了腰問她：“你會轉筆嗎？”“還行，只能這樣。”她重複著剛才的動作。“看我的！”我自信地昂起頭，在她的同意下我挑了一根較長的筆。隨後周邊的同學都圍了過來。“一定要讓她們見識見識！”我靜下心，把力量都放在兩個手指上，讓它們在同一水平線上保持平衡，然後，大拇指用力一推，筆在兩根手指之間快速平穩地轉動。每一圈都帶著光影，讓人們分不清影子和筆。“嗒！”筆輕輕地停在了我的'手上。“哇！”周圍響起了一片歡呼聲。這聲音吸引更多的同學湊了過來。

我抬起頭微笑著，心中美滋滋的。這麼多人，我迫不及待地想給大家顯擺一下，於是大拇指使勁一推——筆在手中轉了幾圈，竟然飛出去了！它像一個斧頭一般快速轉著，在空中繞了一個彎，然後劈頭蓋臉地朝七組一名正專注寫作業的同學的腦袋飛去！完蛋了，我邁出一大步，弓著腿，拼命地伸出胳膊。我憋著呼吸，感覺胳膊在不斷長長，長長……筆朝著他的腦袋邊墜邊轉……，眼看著筆的一端已經在他的腦袋斜上方了！只要再過半圈，就會狠狠地砸到他的頭上！一切彷彿靜止了，筆的另一端一點點地往下掉啊掉……外面的樹在狂風種左右晃動，同學們在教室裡說笑，打鬧……一陣風吹過，我的劉海貼在了額頭上，粘糊糊的。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了筆。它與同學的頭擦肩而過，垂直落在了地上。就在離他的腦袋只有一毫米的瞬間，那根筆改變了下落的方向。

那名“受害者”嚇得抬起了頭，周圍的同學也都在小聲嘀咕。唉，拿手好戲變成了“事故”的一剎那，真險！

我的拿手好戲作文13

可以毫不誇張地說，我要介紹的這款遊戲是極其“費腦”的，所以你要是想學，需要：一、善於思考，不武斷的大腦，一股源源不斷的耐心，一副棋盤和三十二個棋子。

小時候見爸爸在電腦上與人過招，覺得很有意思。可大了些，爸爸不肯教我象棋。沒辦法，只能自學成才。

我翻出了我的'《大百科》，找到了“象棋”，開始照上面說的學習象棋。仔細過了一遍後，我發現：它好簡單。哎！於是，我剛明白了“馬走日，象飛田，將不出營……”後就去找爸爸過招。結果不用想，我大眼瞪小眼地看著爸爸和他的“棋技”。因為我素不知道下棋有這麼多下法。

於是，我拋開了《大百科》，自己推敲起了象棋，發現它比我想得深奧得多。它就像宇宙，而我是剛來到這裡的菜鳥。

為了達到一種境界，我迷上了象棋，天天鑽研棋法。偶然，我發現了一個絕招。為了試試它的"威力”，我找來了棋技和我差不多的表哥。

開始過招了，表哥又千篇一律地調動了炮。我可不這麼想。我需要保住炮，才能“一擊必殺”。表哥見我不為所動，放肆起來，用炮東吃西吃。我微微一笑，調出了馬，吃掉了他的炮。表哥顯然沒有注意馬，皺起了眉頭，又出動了一門炮。難道是想以牙還牙？

怎麼可能！在我這以5G速度執行的大腦中，一切蛛絲馬跡都逃不過我的眼睛。手一下把車移到了炮前。看你怎麼吃！表哥也不惱，而是一下把我的車吃了。呼，還好他沒有看破我的計劃。

兩個大腦在對比，兩隻手在對比，而兩種棋技也在對比，我倆實力不分上下，而且都清楚對方的弱點，就憑這一點，就很難決出勝負了。

要想速戰速決，只能……

我把炮一下移到了表哥老將前。

表哥不屑。因為那隻炮轟不住老將。想一想表哥真可憐，快輸了也無知覺。

又到我了，我又把一隻炮移到了老將面前，表哥必輸了。顯然他沒見過這種陣勢：他眉毛上挑，眼睛死死盯著那兩隻炮，手在半空中飄來飄去。一會兒後，他眉頭舒展，手剛想把一隻棋拿起，又猛然皺起了眉頭，縮回了手。

相信在表哥大腦中，一定有兩個聲音：一個告訴他下一步該怎麼走，一個又否定著這種想法。

如此好長時間後，表哥終於認輸了。我心中的欣喜簡直無法形容。因為，我長時間的辛苦不僅有了結晶，還教會了表哥這一招，讓他在象棋這條路上越走越遠。

我的拿手好戲作文14

我的拿手好戲是什麼?當然是畫畫了。

記得那個下午，我們在班裡正在上美術課，我們班主任老師以為要辦展覽，叫我們把自己的畫的國畫拿來。我就把自己平時在課外美術班上畫的畫拿來了。老師一看我畫，就露出燦爛的笑容。拿起我在全班同學面前展說：同學們，你們看!陳姝婷這畫好看不好看?你們要向她多學習。說罷，老師將這幅畫收走了，去辦展覽去了。

當時，聽著老師的表揚，別提有多開心啦!心裡像春花盛開，奼紫嫣紅啊!當然，班裡面的同學，有的不相信是我畫的，因為我平時不會特意的告訴別人我會畫畫，所以他們也就投來懷疑的目光。

面對懷疑的目光，沒辦法，我只能現場再畫一幅啦!我拿出陪了我半年的老朋友毛筆，讓他與我並肩作戰。我倒了兩滴香墨，墨香就在我們鼻子裡瀰漫開來!我立刻進入了作畫狀態。就像在畫室裡一樣，心無旁騖，聚精會神。我輕輕地吸了一口氣，將毛筆蘸入硯臺裡，我的勾線筆立刻吸滿了香墨，筆鋒接著開始在雪白的宣紙上盡情地跳起了華麗舞蹈，勾線完成了。

該上色了，我拿出調色盤，在米白色的盤中調出了那秋日的色彩，用大白雲毛筆輕輕揮灑，黃中氤氳著紅色的秋葉，便在畫中開始長了出來。有的葉子在枝頭與果子同樂：有的`葉子在樹上與鮮花比美;還有的葉子在秋風中如金色的蝴蝶一般翩翩起舞。很快一幅秋日美景就呈現在宣紙之上，是那麼栩栩如生。周圍的同學睜大了眼睛，有的嘴巴驚成了O型，有的連聲驚歎：哇塞!;有的剛才還議論紛紛，現在閉上了嘴巴。

這時，美術老師走了過來，對我讚賞說：這幅畫富有童趣，色彩搭配的非常和諧。得到美術老師的讚賞，我心裡更是高興得比吃了蜜還甜。因為在一天得到了班主任老師和美術老師的兩次誇獎，誰能不開心呢。我整整地開心的一天!

正是因為老師們的這兩次的誇獎，讓我對畫畫有了更濃厚的興趣，漸漸地我花得越來越好。在甚至還有一些小驕傲。

當然了，驕傲使人落後一段時間，我因為驕傲，畫不出好看的畫，經常被老師批評，那時候經常悶悶不樂。

後來，我很快又找到了初心，當初安靜的狀態，專心作畫。每天努力的去刻苦練習，不久我又成了繪畫小能手。

通過畫畫我明白了一個道理：要想做事情，就要專心的去刻苦練習，不斷地努力學習，才能成就自己的拿手好戲!

我的拿手好戲作文15

有很多同學有自己的拿手好戲，有的是玩魔方，有的是變魔術，有的是做航模，還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。

在很小的時候，爸爸媽媽帶我去墨寶園玩，我驚訝地看著周圍的一切，發現有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個輪子的東西，還飛速地向前滑著。我問爸爸媽媽；“那些哥哥姐姐玩的是什麼啊？是哪吒風火輪嗎？”爸爸、媽媽卻大笑起來，笑了許久，爸爸說：“兒子，那叫滑旱冰，腳穿的是旱冰鞋。”“哦！”我回應了一句，但我並不明白，只是知道那東西很好玩。

於是，我就對爸爸、媽媽說：“我也想學滑旱冰！”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當即就同意了，可爸爸卻不同意。在媽媽的一番勸說下，爸爸終於同意了，媽媽給我買了一雙我喜歡的旱冰鞋。

開始，我穿上旱冰鞋，感覺不平穩，一下就摔倒了。爸爸看到了，連忙把我扶起來。我卻哭了起來，連稱：“我不學了！我不想學了！”但媽媽對我語重心長地說了一番話，雖然那時我聽不懂，但是通過媽媽的眼神，我感覺到媽媽對我充滿了信心。於是，我又開始練了起來，一次次摔倒，一次次的哭泣，但我始終沒有放棄。

兩個月後，我終於可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的進步，便鼓勵我說：“兒子，你是最棒的`，繼續努力！”我有很多次想要放棄，但聽到媽媽的這番話，我又認真起來。

又過了一年，我都可以熟練地滑了。但有一次，滑的時候，前面有一塊小石頭，我沒看見，一個輪子卡上了，一下子我摔倒了，輪子飛了出去。我那時只有7歲，還不夠堅強，便大哭起來，爸爸、媽媽看見了，連忙帶我去醫院。醫生把我的褲子擼起來，“啊！”媽媽大叫道，因為只見膝蓋上壞了一個大口子，血滲透了出來。醫生連忙把消毒水和一些藥抹在了上面，又包了一層紗布。醫生說兩個月之內，不要做劇烈的運動就可以啦。

一年後，媽媽又給我買了一雙旱冰鞋，我又重新玩了起來，經過兩年的苦練，我已經學會漂移和走“8”字形了。

旱冰鞋陪伴了我五年，讓我懂得了做事開頭難，但只要努力就能成功的道理。

滑旱冰帶給了我快樂，強健了我的身體，它也是我最喜歡的一項運動，我愛滑旱冰！