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關於美好的作文(15篇)

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關於美好的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於美好的作文(15篇)

關於美好的作文1

美好的時光總是讓人感到時間過得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺中度過了五個春秋,還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現,銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂。

“下雪了,下雪了!大家快來看雪呀!”正在埋頭苦幹的我聽到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,難得來上海一趟的雪精靈在大年七年級給上海人民拜年啦!大家不約而同地衝出教室,奔向操場,去迎接雪的到來。

瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來的“仙樂”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉著,跳得比“天鵝湖”更加動人,更加優美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。

草坪上蒙上了厚厚的一層雪,草坪變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團一個個小雪球,在草地上滾幾下,向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意,把一個雪球放在小劉頭頸裡,逗得大家哈哈大笑……

我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球,一個讓我滾,一個讓小徐滾。我不停地推,雪球越來越大,也越來越難推了。當雪球有我胸那麼高時,我再也推不動了。小王和小張都來幫我推,雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒鈕釦嵌在上面一個球上,當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上,算是手。耳朵是兩隻圓規,嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什麼東西做鼻子,只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人,都會心地笑了。

雪更大了,天空中白茫茫的一片。空中,白雪如春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,漫天飛舞;地上,積雪如遍地的碎銀,像厚實的棉被,潔白耀眼,美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花,雪花一觸到我的手就化了,如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。

關於美好的作文2

暑假裡,一拿到《父與子》書後,我被書的畫面深深吸引了。雖然裡面沒有文字表達,但那一幅幅有趣的畫面,讓我更瞭解裡面的內容。書中描寫了一個頭發短鬍子長幽默搞笑的父親和一個長頭髮喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發生的一系列事情。

這本書有趣又生動,其中的一些連環畫更是深深地吸引了我,如《逃學的人》、《獨創的漁網》、《海蝦帶來的煩惱》、《馴馬的對策》、《假面舞會的化妝》、《畫的照片》……這些連環畫給我帶來了無窮的樂趣,有時我笑得前仰後合,有時笑得眼淚都出來了,還有時一發不可收拾,笑得我話也說不出來……

在歡笑過後,我也想到了自己的父母。自從我降臨到這個世界上,爸爸媽媽就把所有的愛都給了我。爸爸媽媽,是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。面對父母,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了尊重,有人懂得了珍惜……但我想,我們更應該懂得去感恩。

記得有一次放學的時候,下起了傾盆大雨,媽媽帶著雨傘來接我,媽媽把大半的雨傘給我帶,自己卻把大半個身體露在外面,回到家裡,我看見媽媽的衣服已經溼透了。親愛的媽媽,這幾天你不是嚴重感冒嗎,剛剛好一點,卻為了我把衣服都淋溼了,那一瞬間,我淚流滿面。再回頭想想,爸爸媽媽每天早上送我去上學,還得去上班賺錢來供養我的一切,辛苦了一天了,回到家裡還得洗衣服、做飯、做家務……但是,他們從來沒有半句怨言。父母為了這個和諧美好的家,為了我,不顧一切地奮鬥,不知何時,那一道道深深的皺紋悄悄爬上了他們年輕的臉頰。但是,在我的心裡,他們永遠是最美的。

有人說:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我德智。是呀,愛在左,感恩在右,感恩是一種品德,更是一種責任!愛,讓生活變得更美好!

關於美好的作文3

人的一生進化過程是:出生→說話→爬→走路→跑→跳。當這些我們都已經具備的時候,我們就要跨越人生中的第一道關卡——上學。從幼兒園開始,小孩子們都不想離開媽媽,儘管在學習裡可以和其他小朋友們玩耍,但他們還是不想去上學(也許學生們對上學的厭倦就是從幼兒園開始的);接下來又到了國小,到了國小,在孩子們的腦海裡就生成了“作業”這個生字詞。在一二年級,作業量還比較少,週末還有玩耍的時間;而到了四五年級,作業量慢慢增多,學習內容也逐漸加難,家長還會讓上各種各樣的輔導班;到了國中,作業不是一般的多,而是“十班”的多,還加上了歷史、地理、生物三門課;再接下來就陸陸續續到了高中、大學等等。在這些都經歷過之後,第一關卡也就結束了。而我,就恰好處在第一關卡中的國中,上述則為我的親身體驗。但是,有些時候壞事情就是在為好事情做鋪墊,形成對照。

清晨,當我來到校園,一個操場映入我的眼簾,接下來,我又看到了一幢整齊的“回”字形的教學樓,旁邊則是一幢藝術樓,要想進入藝術樓,需要經過無數級臺階,而在這數級臺階上,我們曾經輝煌過,我們曾經在這些臺階上舉行過古詩文朗誦比賽。在本學期初,我們舉行了“春之聲”,在那數級臺階上,灑下過我們辛勤努力的汗水。在剛接到通知時,語文課代表便和班主任一起寫串詞,選古詩。在選好後,同學們在課下都認真背古詩,我和幾位同學作為領讀的,在課下還要背串詞,我不放過任何一個機會去練習,背誦;老師還特意拿出幾節課讓我們練習,在比賽當天,同學們都心潮澎湃,終於,比賽結束了,我們班也拿到了一個比較不錯的成績。

這說完了校園中的美好,我們再說說我的班集體裡的美好。

上課鈴“零零”響了,上課了。老師問了一個問題,大家都積極舉手,都希望老師能叫到自己,老師點名讓逯文陽起來回答,逯文陽可謂是“激動不已”,“嗯嗯…這個題是…嗯…。就是…。”同學們都哈哈大笑!老師說:“麻煩你快點回答!”“嗯…就是…”我們大家都笑的更歡了!

我就在這樣的一個班集體裡生活,快樂,美好,同樣,校園也如此美好,快樂,充滿歡聲笑語!

關於美好的作文4

我有一個漂亮的蝴蝶結髮飾,它是雙層的蝴蝶結,上面點綴著幾朵白色的小花,每朵小花上都鑲嵌著一顆鑽,閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它,我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。

那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們,還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候,彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜,媽媽勉強答應了,我和彭彭高興地跳起來。

彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意,開睡衣晚會,我們馬上就寫了一條單子,把想玩的遊戲都記下來了。吃完晚飯後我們迅速洗澡好到床上開始第一個專案:講鬼故事。我們輪流編鬼故事,一人講一段,我們天馬行空充分地發揮自己的想象力。講到鏡鬼時,我們看到鏡子都覺得很害怕,擔心鏡鬼從鏡子裡走出來。我們趕緊把房間裡的鏡子用布擋住,擔心故事變成現實。我們越講越害怕,嚇得渾身打顫,兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪,把玩具木劍放在床底下,拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。

第二個專案是腳不沾地,遊戲規則是圍繞房間走一圈,腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼,從零食堆當中挑出一包餅乾撕開,拿一塊餅乾放在臉上,我擔心餅乾掉下來就躺床上,開始比賽,看誰先吃到餅乾。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅乾移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅乾時,餅乾卻掉了下去。又要重來一次,這次我用了九牛二虎之力才將餅乾吃到了。最後一項是枕頭大戰,我們將枕頭扔來扔去,很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。

美好的時光過得真快啊!天亮了,又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結髮飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨著我,讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。

關於美好的作文5

那一段美好的時光,和著鴨湯的濃香,在我心中一點點渲染開來。

鴨湯是姥姥的拿手菜,小時候每次姥姥做鴨湯,我總是特別高興。姥姥的鴨湯很有講究,鴨必是親自挑選。我總是同姥姥一起挑鴨。

市場上人來人往,熱鬧非凡。姥姥輕車熟路地來到一家較為偏僻的家禽店,同老闆笑著打聲招呼,顯然是相識已久。挑好鴨子,交給老闆,又把東瞅西瞧的我牽過來,一隻溫暖的、佈滿皺紋的手輕輕撫上我的眼睛,眼裡全是一片紅色的光暈,耳邊傳來了鴨子驚慌失措的叫喊,接著,就是一片足以溺死人的寂靜,我忽然無比感激眼前的這隻手,給我築起了一道美好的屏障。那隻手終於放開了,四周好像什麼也沒發生,只不過我的手上多了只光滑的鴨子,姥姥的面龐上多了一絲悲慼。

做湯是最關鍵的,姥姥用的鍋必是砂鍋,絕不用普通的鍋來草草了事。細長翠綠的大蔥像一隻只碧玉笛,在翻煮的鍋裡忽上忽下,奏出一曲美妙的樂章,奇形怪狀的大塊生薑在姥姥的手下也變成了一條條細長優雅的薑絲。因為我愛吃菇,姥姥便把雞腿菇切成橢圓的片放進鍋裡,擦擦頭上的汗,思索一會兒,彷彿是想到我學習的勞累,又利落地剝開一個冬筍,切成片,放進鍋裡,要給我再加些營養。陽光淡淡地投在姥姥身上,照出額間那細碎的汗滴,廚房裡暗暗流動著鴨湯的香氣,與陽光交揉在一起,組成一幅多麼溫馨的畫面。

加入黃酒後,姥姥就離開灶臺去忙別的事了,但一小時後,不論有多麼要緊的事都會先回到灶臺旁。鴨湯的香氣已盈滿整個院子,揭開蓋子,放上幾段水蔥,泡上幾枚鮮紅的枸杞,色、香味在這一刻發揮到了極致。姥姥微笑著看我狼吞虎嚥,還不忙囑咐我:“慢點兒吃,多喝點兒湯。”氤氳的水氣,溼潤了那美好的時光。

可後來姥姥病重,吃著媽媽做的鴨湯,心裡卻空落落的。因為那一段盼望著姥姥鴨湯的時光已經一去不復返了,那一段美好的時光也只能用來期待和思念了。

關於美好的作文6

回望前塵,總有許多人與你相遇,相識,再擦肩而過,然後融入茫茫的人海;或許想過要停留,可時光總要得向前,一秒一秒不停的跳動!他或她,不過是一張平凡的容顏,留在腦中,從清晰,直到模糊,直到消失。再多刻骨銘心的記憶,在日後道來,也不過輕描淡寫一筆帶過,只是過客而已。

很多的人生碎片我們很想留住,可得到的結果卻大多是和我們的想法背道而馳,一個人珍惜一個人付出很累,但不管再苦再累我們都要堅持,因為總有甜的時候,決定都是自己做的,不要去想結局如何,珍惜相識相擁的每一天才識我們應該做的,不要讓人生留下遺憾,今天或許不美好,但只要自己努力,相信會有美好的一天等待你的摘取,要知道世上無難事,只怕有心人。不用去刻意的在意什麼,問心無愧就好,值不值得自己思量。也不要去刻意的遺忘什麼,那都是自己經歷過的真實片段,就如白紙上劃上了多彩的一筆,不管你怎麼刪除,它總會有一個點在那裡,時間是永遠不會倒退,匆匆又匆匆的流走。

珍惜現在擁有的,不要認為一切都是應該,用心體會一下就能明白很多,我們都需要彼此的換位思考一下才能長久,多一點大度少一點自私總是好的,看開了什麼都不再是包袱。人生入戲,總有閉幕謝幕的時候;戲如人生,只是在人生的這場戲中我們每個人都是主角,不要苦了自己去做別人生命中的配角,那樣我們的人生也就沒意義了。

什麼結果只在自己平時的點點滴滴。老天是公平的,不公的是人心,用一棵平靜的心態面對一切發生的或是即將發生的,給自己留一些退路,別讓自己那麼苦;如果覺得老天不公平,那我們就奮起反抗,如果你不能堅持下去,那就學會慢慢接受老天的安排!

昨天,今天,明天!總有美好的一天,只要自己努力,腳踏實地的去做,相信自己一定能擁有……

關於美好的作文7

我童年那一段美好的時光是和老祖母在一起度過的。她像陽光一樣溫暖伴我成長,她像燭光一樣照亮我人生的方向。

從我記事起,老祖母便已深深地銘刻在我的心中。她有一頭花白的中短髮,一雙慈祥的眼睛,兩隻深陷的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷裡,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,儘管那時她已經是八十多歲了,但在她的懷裡,我總是能感到一陣陣陽光般的溫暖。這種感覺伴我成長,給我力量。

過了幾年,到了上幼兒園的年齡,我漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是每天睡覺前,她還是陪著我躺在床上,輕輕地有節奏地拍打著我的背,講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限美好的遐想。每當我揹著新書包準備出門時,外祖母總是摸著我的頭,嘴裡喃喃著告訴我,要好好學習,不可以調皮,要學本事,長大做個有學問的人……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉身走回了屋子。

又過了幾年,我到了上國小的年齡,慢慢感受到了知識的力量。回到家我首先向祖母展示我所學到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母很高興,激動地流出了淚水,這是我第一次見她流淚。我學的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母卻越來越冷淡了,但她對我依然如初……

不幸的是,有一天她真的意外地離開了我。我才知道什麼是失去,就是再也沒人聽你訴說,再也沒有人給你講故事,再也沒有人像她那樣愛你,我哭了整整一夜。不只是對老祖母的思念,還有對她的感激,還有對自己冷漠的自責……

無論什麼時候再回憶起那一段美好的時光,都能清晰的記得她的慈愛和溫暖,我的腦海中仍是那一頭蒼老的白髮……

關於美好的作文8

女孩,正是一個做夢的年齡,夢想著一切如春天般美好、純淨。

她常常回想著自己的童年,那是一個夢幻時代,無邪的天真。那時的她,整天捧著童話書,一個人靜靜地看著,想著。她說自己有一個美麗而神祕的夢想。她對自己說要去茫茫的大海中尋找海的女兒,要去尋找人魚的傳說。於是,這成了女孩生命中的第一個驛站,一個充滿純潔希望的驛站。

清晨的陽光是那樣溫柔,女孩輕躺在草地上,任微風輕拂自己的長髮,感受陽光的擁抱,帶著甜美的微笑進入夢鄉:夢裡,她插上蝶兒的彩翼,追隨蝶兒的舞步,快樂的飛舞在花叢間,累了就在比自己大好幾倍的花瓣中踏入夢境,渴了就吮吸甜甜的花蜜。這是女孩夢想的第二個驛站,一個五彩斑斕的夢幻驛站。

女孩,在慢慢長大。和所有女孩一樣,她也在害羞中期待玫瑰花開的季節,她也帶著青春的熱情點燃心中的悸動,她也希望自己能依偎在他愛的懷抱中。每次路過花店,聞著四溢芬芳的花香,她總會停下來傾聽花兒的竊竊低語。

女孩,喜歡陰雨朦朧的天氣。她經常一個人想著,有誰會在花瓣雨漫天的日子裡,和著纏綿動人的音符,伴著飛花的竊竊私語,肆意按動著青澀的琴鍵,為自己演奏朦朧的樂章。此時的女孩應該是醉的,只為那個徘徊在她心間的甜美愛意。

週末,女孩獨自坐在碧綠的湖畔,感受著瀰漫在空氣中的花香……

女孩,她幻想著:提著一盞為自己點亮的心燈,漫步在密密的叢林,猜測著蝶兒的私語,驅趕著黑暗的恐懼,讓手中那點微弱的燈光,照亮旅途的黑夜,遠離紅塵的紛擾。寧願這條路沒有盡頭。

女孩,她幻想著:疊著一隻潔白的紙船,漂泊在迷茫的大海,承載著無數的夢想與希冀,捕捉著蝶兒飛舞的痕跡,尋尋覓覓,那個可以依靠的港灣,風浪中陪著小船一起守護,就這樣安靜的去守望,就這樣寧靜的去等待,就這樣孤寂的去期盼,再不去問歸航的路。

女孩,她的夢想很多,她的企盼很多,她的希望也很多。

可如今,她卻無言的佇立在陰蒙的細雨中,任憑無情的雨珠打在臉上,任憑傷心的淚水流出眼眶。那身影變得孤單和寂寥,女孩閉上的那雙眼是在祈禱嗎?是在守候嗎?還是在緬懷已經遠逝的青春?

關於美好的作文9

我最美好的時光,那是去年的5月份吧,是我們在國中生涯中第一次集體活動——歌唱比賽。

剛剛月考完,空氣中似乎失去了緊張的氣息,瀰漫著的是對比賽前的刻苦訓練,日日的期待,日日的訓練,日日的努力,日日的嚮往,班上的每個人似乎都是一條心,不怕苦,不怕累,刻苦的訓練。

每一日的訓練,使我們的團隊凝聚力似乎更強了,讓我們的內心更加堅強,不論是平時優秀的,平日裡調皮的,此刻都那般的寧靜,那般的乖巧,我們雖然彼此都知道對方很累、很辛苦,但是我們未言一聲苦,不吐一語累,那就是真正的團結吧。是由多種情感聚集在一起,而產生的一種精神。

到了比賽的那天,我們身著雪白的上衣和墨藍的褲子,帶著紅色的領結,那般氣宇軒昂,是有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。永不認輸,展示了我們的朝氣,眸光中閃動著的,不是焦急與不安,而是自信與堅定,一週來的努力、一週來的堅持、一週來的心血。似乎就在那一瞬,我們的眼神裡充滿了團結的力量。

看著在忙忙碌碌的大家,我的心彷彿也被他們帶動起來,變得更加堅強。當然,也有一些小小的插曲,每個人的每個小音符似乎匯成了我們即將前進的樂章。

準備了一週的比賽似乎那麼快的結束了,如從指縫間流過的細流。

比賽結束了,我們得到了想象中的好成績,同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。在這次比賽中,我知道了,想要成為一個優秀的集體,與大家辛勤的努力和團結合作的精神是分不開的。

沙漏中的沙永遠不會甘於久居某地,那一段美好的時光也終於過去了,每當回憶的時候,心中不免五味雜陳,記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動在眼前。

去吧,過去不會停留,將來也不會等待,願用心去追逐,一段新的美好的時光,不忘初心,放得始終。

關於美好的作文10

我有許多本相簿,大的小的裡面都夾著相片,卻各有不同.每當我閒暇無事時就會翻開那些“故事”浮想聯翩一番.其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那麼的神祕、那麼的莊嚴.也有我的一段經歷.

它雖然不是什麼著名的名勝古蹟或旅遊勝地,也不屬於世界文化遺產.可卻是多少人為之奮鬥的目標和追求理想的聖地.小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面牆,牆下面是用不鏽鋼做成的護欄,裡邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅.牆面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽,畫面中有個穿連衣裙小姑娘,那就是我.

當時,因為幼稚加上極度興奮,看見中央電視臺就往裡面跑.這就是播放“天天動畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------.可是卻被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,望著他那嚴肅的表情我差點哭了.“叔叔讓我進去,我想見菊萍阿姨,我想見月亮姐姐和金龜子嗎”.“對不起,小朋友這裡是有制度的任何人都不能隨便進去”武警叔叔和藹的說道.“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目,我為什麼就不能進去?”說這話的時候我的眼淚已流了出來.武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的”.“邀請,為什麼沒邀請我呢?”周圍的人聽後都笑了.這時,在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說:“孩子,中央電視臺是向全世界釋出重要訊息的地方,是展示個人才藝的地方,是藝術的殿堂.要想進去就要好好學習各種文化知識,用博學多識的知識來奠定穩固的基礎,加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績,這些都是通向這裡的`‘門票’”.“只有才華橫溢的人才會變成這裡的主人”.我堅定地點了點頭,“好了咱們來趟不容易,照長相留個紀念吧”爸爸說道.

於是,我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過這件事使我懂得了知識的珍貴和重要

關於美好的作文11

希望有很多種,像放飛的鴿子,像地下的土豆,像花園的蝌蚪……我這個美好的希望,是一艘小小的紙船……

在印度,有個既沒爸爸,又沒媽媽的孤兒。他的爸爸媽媽都在一次大海嘯中喪生了。晨霧剛剛在海上散開,他滿懷希望地放下了一隻只寫滿了字的紙船。紙船上寫著一封寄給天堂的信。信上說:

“親愛的爸爸媽媽:

您們好。請問,您們看見我嗎?這兒開墾的荒地可多了,我也領到了六畝田地!可惜……您不在家,我一個人又不會種……不過大家都來幫我了,同學們在學校裡也不笑我的大板牙了。

另外,地裡的西瓜成熟了,蘋果紅了,棗子甜了……但是,可惜您不能嚐到這些東西了……

我在學校跌交了,褲子弄髒了,同學們都笑我“尿褲子”。還有,家裡沒面了,發麵的時間要等到下一個月了,我都餓了三天了。家裡的玉米因為是假種子,結果顆粒無收。魚塘的魚網因為水質汙染,魚都死了,梨樹因為土壤不好,全都枯萎了。

還有,同學們把我的書包扔進廢水塘,書都溼了;他們用掃把打我,偷偷地在我的背後粘字條,往我衣服裡塞葉子,垃圾……另外,同村的高大個,總帶一幫人欺負我。有一次,我在帳篷裡看書,他們偷偷地把帳篷的支架拆了,一放手,帳篷就塌了下來,電燈也砸壞了,容器也摔碎了。我又沒惹他們,他們幹嘛打我,欺負我?

還好,隔壁的趙大爺對我很好,我渴了,他幫我煮水,他種完他的田,又來幫我種,他還給了我兩斤面,幫我洗衣服……

有一次,趙大爺看到他們欺負我,就罵了他們一頓,還把他們帶到了村委會。還有一次,他教我怎樣插水稻,今年水稻收成可好了。

爸爸媽媽,你們在哪兒?我好想你們呀,你們快回來吧!爸爸媽媽,我什麼時候才能見到你啊!”

一隻只紙船,帶著一個個希望,在漂泊的大海上,向著太陽,永遠的、永遠的在起航,起航……

關於美好的作文12

最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對於青春的回憶。而對於我這個正處於於青春的人來講,也有許多的共鳴。

這部電視劇講述的是高中時代的故事,是非常貼近生活的。其中許多情節臺詞都很有道理,耐人深味。其中我最有感觸的一句話就是陳小希她們的班主任講的一段話

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“我們將會一起度過,人生中最重要的三年。在這三年裡,我們會吵架,會犯錯。這三年也是同學們,真正成為大人的三年。它的意義,不是你學會了多少化學方程式,也不是你們是不是做對了數學最後一道大題。這三年你們要學的是怎麼做才能成為一個合格的大人。做錯事情了,具有勇於承認錯誤的勇氣。有了這個勇氣,還需要有一顆寬容的心,用它來包容別人的錯誤。”

當時一聽這段話,我的眼眶就不自覺就被眼淚打溼了,說不上為什麼,只是突然想起了自己的生活。如今也正處於學習的最後一個階段,離長大也不遠了。這一路走來,我遇到過很多人在不同的學習階段。她們都帶給了我許多的感受。確實這一路走來,我們會有矛盾,會吵架,也會犯錯,但到最後,我們依然會和好,只是因為吵架之後我們都會反省自身的不足,我們會學會主動去道歉,也會去原諒對方;還有當我們犯錯後,我們也學會了擔當,而不是一味地去掩蓋,學會了勇於承認並且改正錯誤;我們也學會了去寬容他人,體諒他人,學會了將心比心等等。

這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學會的,並且我們學會這些的意義也遠遠大於書本上所學的。都是這些一點一滴慢慢的無形的把我們變成了一個大人,讓我們長大。

最後我想對剩下的這段時光獻給自己幾句話:這接下來的幾年裡,你還會學習到很多知識。但是請你明白,這也是你即將走向大人最後的幾年,我希望你能做個有情商的人,要善良,也用心的對每個人。同時也不要害怕犯錯誤,知錯就要改,不要只知道逃避。你還要學會寬容,原諒那些犯錯的人,要學會換位思考,因為有一天你或許會是她們。也不要再想小孩子一樣一直對某件事耿耿於懷,或是記恨某個人,那些都是很幼稚的行為。你該好好學會做一個合格的大人了。

願我們每個人都能在這些單純美好的日子裡去成為一個合格的大人!

關於美好的作文13

多觀察生活,仔細觀察,認真思考,最好用日記或隨筆的形式把自己看到的事情和對事情的看法寫下來,為日後的作文積累素材。而且要及時記錄。

我有一個美好的願望,我要種出許多的溫暖而又明亮的太陽,送給失去光明,失去腿腳的殘疾人,每當看那些失去光明的殘疾人,我的心都會顫動,因為這些人失去了光明,而不能看到黃河的洶湧氣勢,長城那威震八方、橫空出世的氣概,也看不到秦始皇兵馬俑的惟妙惟肖的製作工藝。所以,我要種出一個太陽送給他們,讓他們重新看見藍湛湛的天空,重新看見碧綠的山嶺,重新看見一望無際的大海。還可以讓他們看見自己夢中那些關懷自己的親人,孩子。讓這些人們開啟自己心靈的窗戶,重新看見祖國的大好河山。

我有一個美好的願望,我要種出許多溫暖而又明亮的太陽,送給那些被戰爭奪去家園的孩子們。看著伊拉克、非洲一些國家因爆發戰爭而失去家園的孩子們,我的心會顫抖,因為他們的年紀正是應當享受父母親的關愛、呵護。但卻因為戰爭奪去了他們應當享有的權利。所以我要種一個太陽給你們。讓你們感受到世人的關心和關愛。讓你們重新得到母親的關愛,父親的呵護,讓你們覺得這世界上不僅僅有戰爭,還有我們所能給予你們的所有。讓你們的童年不再灰暗。

我有一個美好的願望,我要種出許多溫暖而又明亮的太陽,送給缺少溫暖和關懷的孤單的人們。你們常年為生活而打拼,每月還要從微薄的工資裡取出一些寄給老家的母親。如果有孩子,還要給孩子交學費,工資就更微薄了。每日三餐,你們每天最多是一杯水和一隻包子。看到這些,我的心都會顫抖。所以,我要種一個太陽,為你們送去溫暖,哪怕只是一杯熱氣騰騰的豆漿,一碗剛出鍋的稀飯,哪怕只是這些,我也會給你們最好的。

我有一個美麗的願望,我要種出許多溫暖而又明亮的太陽,送給……

關於美好的作文14

回想是關不住的窗,總讓月光灑進房間,在這個失眠的夜裡,月光圓暈柔軟,月兒抖了抖絲絲銀線,透過薄簾,月光像回想裡快取著的細紗,帶著陽光的溫暖奔湧而來,美好的滋味氤氳開來。

那年,風吻菊瓣,蔓纏鬆畔,已是深秋。

落日咋落,天邊一縷殘陽紅黃交織,從林的樓房酒下,折射出柔軟的光暈,如輕紗般籠罩著你我。一大一小了兩個影子,一大一小兩雙手,一前一後地走著。那時的你像個風韻颯爽的大男孩,把我拋過你的頭頂,讓我穩穩地坐在你的胸膛上,用你的胡楂扎我幼嫩的臉龐,我用自己的小粉拳捶打你,而你一點點不在意,僅僅將我悄悄放下,前者我走過洶湧人潮,一同走向那溫暖的家,那時的我單純地認為美好便是:我長不大,你不變老。

那年,風拽梅枝,殘雪滿天,正值寒冬。

青春期的我背叛而又張狂,只想在這個混亂不安的時分好好放縱一把,而你在我心中卻是那樣板滯,遲鈍地像個“老古董”。那時的我為了像你顯示我的霸氣,與臨班同學打得沒法解開,儘管沒有贏,也被打的鼻青眼腫,但卻仍舊傲氣的很,橫衝直撞的我視身上的傷痕傷痛為不行傑出的勳績。如我所料,是的,你來了,當你從辦公室鐵著臉出來時,我下意識得往後避了一下,想逃離這是非之地,不料你一把揪過我的衣領。認為這是暴風雨的序幕,忍不住攥緊拳頭,緊鎖雙眼,等待著按期來至的風雪。可是,沒有料想中的破口大罵,也沒有拳打腳踢,睜開眼,便對上了父親那雙赤紅而又滄桑的眸子。父親恰似不再是早年那個大男孩子了,眼角的皺紋和鬢角的斑白,在年月的磨鍊下,逐漸深了。本來,老下去,不過是一會兒的事,只見你,如平常相同平平,只說出了讓我在難以忘懷的一句話:“想證明自己,就要盡力變得優異,不要丟人現眼”。你對我的愛留於脣齒,藏於年月。縱使雪滿天飄飛,暴風吼叫,我的心,仍舊滾燙。本來,美好便是:不接近我,卻懂著我。

夜深,風停,雨歇。

夜月一簾幽夢,春風十里柔情,有多少心緒埋藏在韶光的影子中?多少美好蘊藏在韶光深處?思緒紛飛,多麼奇特,一路有你,你給我的美好,無可挑剔,父親,你若在,美好便一直在。

關於美好的作文15

站在牆頭,微風習習,吹逗著幾縷髮絲。伸出手摸摸那面牆,粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶,一不小心捲進記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進那個夏花絢爛的曾經。

記憶中的那個午後,陽光灑滿天際,門前那顆高大的楊樹在院子裡留下不小的廕庇,我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭,兩隻小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,姥爺也是笑著向前小跑,彷彿我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步,我有些驚訝,只見姥爺的指尖夾著一根小小的粉筆,狡黠的衝我笑一笑,便揮筆在那粗糙的牆面上做起畫來。

姥爺的畫再簡單不過了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細長的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽春天的氣息,小小的眼睛裡還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,姥爺幾筆就勾畫出一隻小白兔的模樣。突然想起母親曾經說的話,姥爺在我出生的那一年,學會了畫兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

我看向姥爺,花白的頭髮,條條的皺紋像溝壑般佈滿了姥爺的臉,不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也佈滿了老繭,那是他為兒孫奮鬥過的痕跡。見我看他,他張開嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽的光,“怎麼樣,畫得好看嗎?”我點點頭,“畫得真好”他抱下我,下巴下並不堅硬的鬍子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無邪,自由自在。

依然是那面牆,身邊卻沒有了姥爺的身影,屋裡屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了姥爺在對我微笑,滿目的慈祥。我學著他的樣子,在牆面上畫著兔子,卻怎麼也畫不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會出現。

如今,只剩下回憶裡有姥爺,那份關於姥爺的美好回憶深深地藏在心中,成為我心底最美好的風景。

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