【必備】我的學生作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的學生作文 篇1

20年後會發生什麼呢？20年後的我又是幹什麼的呢……帶著這些問題，我坐上了Q博士的超音速時光機，來到了20xx年。

20年的我已經30歲了，是一名科學家，我熱愛我的工作，我發明了一種機器人。下面，我就向大家介紹一下20年的我發明的機器人吧！

這種機器人隨時可以變換形態。如果你想開車去外地旅行時，你只要按一下機器人背上的綠色按鈕，只需幾秒鐘，這個機器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車。汽車裡還有音樂、導航、空調、隔音等裝置。汽車內部構造跟以前汽車內部差不多，但它主要是靠一個專門吸太陽能的晶片和一個強化型的`發動機行駛的。晶片安裝在車的頂部，可以隨時隨地地吸收陽光並儲存，不管在什麼地方或怎樣的環境，都可以將能量傳給發動機。而發動機又是強化型的，速度每小時可以達到300多千米。汽車尾部釋放出來的是新鮮空氣，對環境沒有汙染。

進入車內，你會看見四個按鈕，如果你按下綠色的按鈕，汽車將繼續在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕，汽車兩側就會長出一對翅膀，在天空中自由翱翔。如果你按下藍色的按鈕，汽車就會變成潛艇，在海洋中探索奧祕。如果按下黑色的按鈕，汽車就可以自動駕駛了。（四）一班周陳諾

我想這種新型汽車不僅方便交通，而且還美化環境，給人們帶來了便捷，這就是20年後的我為人們做的最大的貢獻。

我的學生作文 篇2

我是一個胖胖的女孩子，留著短髮。我又好多與眾不同的地方。你想知道嗎？就讓我慢慢告訴你吧！

我們班的女生都是長頭髮，而只有我是短髮。每次總有同學問我：“你為什麼不留長髮偏偏留短髮呢？”我總是會大聲的說；“我想使自己編的與眾不同。”

“幹嘛要與眾不同？和別人一樣不好嗎？就像草原上的小草一樣。”

“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一顆荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。”我說。

同時，我和別人不同的是，我特別容易骨折。上個學期，不小心我就這麼掛彩了，還是右手，臨到期末考試，我用我的左手考完了三門功課，老師還誇我左手寫字寫得漂亮呢，呵呵。前陣子，體育課上在跑步考試中，一個不小心又骨折了。為了養傷，每次的大課間操時間我都得呆在教室裡。那是，我心裡真難過呀，因為我也是班級的'一份子，我多想能和同學們一塊練習踏步，一塊出操，一塊玩耍呀。同學們也特別照顧我，看見我迎面走去，他們都會主動給我讓路，生怕撞到我讓我再次受傷。老師稱我是個“骨折專業戶”。雖然老師是跟我開玩笑吶，可是我心想，我可不想成為該項專業戶，否則有多少吃不完的苦等著我呢！我還是成為學習優秀專業戶吧，門門功課都優秀，那才光彩呢！

別看我看起來是個開朗又文靜的女孩子，其實我的內心是孤獨的。與同學相處也總有點摩擦存在，我想與同學打好交道，融入集體生活。我也想保持我的與眾不同之處，做一個有思想的學生。

我的學生作文 篇3

在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛的爸爸媽媽，有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

那是一次，我和小夥伴們在街道旁玩耍，玩著玩著，我們又渴又累，於是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點也不在意。正當我們準備繼續玩的時候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地嘆道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現在的人真是越來越不文明瞭。”我們聽見了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭並慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽，那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨，不料大媽卻微笑地說：“沒關係，下次注意點，保護環境是我們大家的責任。”說完朝我們笑了笑。這時，我仔細打量著這位大媽：長著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。

大媽的'形象在我的心中一下子變得是那麼的高大，那麼的親切。

我的學生作文 篇4

我是一名男警察，擁有著高科技的先進裝備，從來沒一個小偷從我手掌心裡逃走。

有一次，我獨自在大路上巡邏著，忽然看見我的飛車鏡子裡出現了一個不明物體，我便注意起來，沒有看到，便呼叫總部，請求支援。一眨眼的功夫，總部的增援力量乘坐這極速飛車到了，可是就在這時，突然發現那個不明物體不見了，小偷的訊號也消失了，難道他們會隱形？

我沒發呆，而是又按動極速飛車上的一個發射鍵，轉眼間，成千上網的.鐳射束髮出，它們連線著雷電網，變成了一張天羅地網，阻止小偷逃跑的一切可能。

小偷果然會隱形，他們因為能量不足了，而出現在我的面前，它們用盡飛船的所有能量來擊破雷電網，但都沒成功。這時，我最好的戰友任亞欣來幫我，我們一起使出了電擊雷霆刀，一起把小偷拿下，將小偷一網打盡，我們高興極了！

如果在未來的世界裡，有這麼高科技的武器，我相信，沒人會當壞蛋的，世界將會變得更加和平、安樂！

我的學生作文 篇5

有人喜歡那不辭勞苦的郵遞員,有人喜歡那公正嚴明的交通警察,有人喜歡那為國效力的解放軍,有人喜歡那不畏辛苦的農民伯伯……而我卻喜歡平平凡凡的清潔工。

有一次，我和爸爸出去玩。我在車上津津有味地吃著剛買的雞腿。我吃完了，我拿紙擦嘴。車正好聽了下來，因為前面的紅燈。我吧餐巾紙隨手扔向窗外，爸爸看見很不高興地說：“下次不要這樣了啊!”我說：“哦!”就在這時我看見清潔工奶奶左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，不顧一切的把垃圾掃進簸箕裡。我當時非常感動，我遠遠地看著那位奶奶。只見，她滿臉皺紋，大概60歲左右，但她的背已經駝了，此時她在我心中是那麼偉大。

在一個烈日炎炎的夏天。小區幾乎沒什麼人。因為天氣炎熱，大家都不想出去。人們都在家裡看電視開空調，涼爽極了。我透過窗戶，突然看見有一個人在小區的街道忙碌著。原來她是清潔工，小區到處是垃圾而且非常髒。我經常在那裡走過，都是捂住鼻子，小跑過去。這位奶奶正在賣力地清理著垃圾，根本不怕苦，不怕累。她把垃圾放進車箱裡，一鏟又一鏟，過了將近10分鐘，垃圾終於清理乾淨了。奶奶吃力地拖著車子拉走了，看著她遠去的.背影，我覺得特別令人敬佩。

清潔工就像我們世界的美容師，把城市打掃得乾乾淨淨，我敬佩他們!

我的學生作文 篇6

在不同人的眼裡，秋天這一個美麗的季節，也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

我眼中的秋天

在我的眼裡，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，彷彿一把把用黃金製成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的'火燒雲；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。

在我的眼裡，秋天是一個充滿魔力的魔法師！

畫家眼中的秋天

在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶湧澎湃。。。。。。

秋天，因為它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動物整天忙碌，準備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……

在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！

每個人眼中的秋天大不相同，那麼，請問你眼中的秋天是什麼模樣兒的呢？我期待你的回答。

我的學生作文 篇7

我像螞蟻那麼大，有一次，我來到公園，東瞧瞧，西望望，樹葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小床把我帶到甜美的'夢鄉，小蟲可以當我的飛機，帶我雲遊四海。

如果我像螞蟻那麼大，爸爸媽媽在我眼中會變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

就在這個星期天裡，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說：“去，去，我忙著呢！找你爸爸去。”無可奈何，我只好一邊嘟囔著一邊去找爸爸。誰料爸爸正在看報紙，他說道：“我正看報紙 呢，下午再陪你玩。現在找你媽去，乖，聽話，快去。”我極不情願地返身去找媽媽，眼眶有些微紅。可是媽媽又說：“一邊去，我忙著還要我陪你玩，長這麼大，一點都不懂事。”我一聽，霎時愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線的珍珠似的，怎麼止也止不住。媽媽看見我哭了，忙說：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開心了，高興地點了點頭。

我等啊等，盼啊盼，終於盼到了下午，我們一同來到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動，藏到了沙發底下，爸爸媽媽怎麼也找不到我，只好認輸。這次是我來找，爸爸媽媽來藏。他們藏到了 門後面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起誇我：“你真厲害！”

爸爸媽媽暗暗地說：“如果我們倆也變成那麼大，那該多好哇。”我暗暗偷笑說：“不可能啦！”

如果你變成螞蟻那麼大，也會這麼厲害，這麼快樂。

我的學生作文 篇8

說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等於成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為後人肯定會超越前人。這是多麼可怕的自卑。 然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。 我，在學習上經常嚐到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數學上取得的成功。

記得讀國小的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算題，特別是應用題，我一直對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來，可是還是不情願的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。於是腦裡就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

第二天，老師把試卷發了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心裡只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數學。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。

就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關於數學科的資料，而且還從一年級的數學看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。 終於皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。記得七年級第一學期考完期中試後，我一直為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發試卷叫 2

到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊迴響。我拿著試卷，淚水溼潤了眼睛。

放學了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回迴響。

我終於嚐到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的'自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

我的學生作文 篇9

在我們的生活中，有恐懼感的人很多，又怕好的怕血的，還有怕暈車的……我最懼怕的就是打針了。

那是在我讀三年級的時候發生的事。劉老師對我們宣佈：“同學們，明天有某個醫院的.醫護人員要來我們學校打針，希望你們的表(現)不會讓老師失望的。”我聽了以後，心裡好害怕。我從小就對打針特別敏感，如果我看見別人打針，就感覺真（彷彿）是刺進我的手臂一樣。

我整晚都在為了明天打針的是（事）擔心。媽媽為了安慰我，說：“兒子，打針就像被螞蟻咬一樣，不會疼的。”當天（應該是第二天），我們上語文課，上到一半，另一班的同學就來我們班，說我們準備一下等一下，就要去體育室打針了。這是（時）我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎麼辦才好。

到了體育室，我們讓護士在電腦裡輸入我們的資料，再打針。眼看就要輪到我打針了，我下的（嚇得）面如吐（土）色，手腳冰冷。我一直自己安慰自己不要害怕。

終於輪到我了，我坐了下來，準備等針插進來的那一瞬間大叫一聲。可事情出乎了我的意料，護士卻非常細心的把針輕輕的刺進我的手臂。也就是那一瞬間，我才發現，原來打針並不是那麼痛，只有一點點痛而已。我才鬆了一口氣。護士教我用棉花棒挨緊針眼。過了不一會兒，我感到我整隻手臂又酸又麻。終於。我的噩夢結束了。

經過了這件事，讓我戰勝了打針的恐懼，也讓我明白了不管做什麼事，我們都要大膽的去嘗試，這樣才能克服困難，戰勝自己。

我的學生作文 篇10

自古以來，成功與失敗同在。成功者面對鮮花和讚揚，失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個不服輸的失敗者更難。所以，我崇拜失敗的英雄。

自古以來，成功與失敗同在。成功者面對鮮花和讚揚，失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個不服輸的失敗者更難。所以，我崇拜失敗的英雄。

我崇拜那些身處逆境面對冷嘲熱諷，甚至奇恥大辱，仍不示弱，雖歷盡磨難，最後成為英雄的成功者。春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗，身為人奴，飽受屈辱，但他沒有消沉，而是忍重負，臥薪嚐膽，伺機反擊，終於戰勝夫差，成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠的失敗，失敗孕育了成功。諾貝爾試製炸藥，家人被炸死，自己被炸殘廢，可算是失敗到悲慘境地。但是他最後還是製造出了新式炸藥。他的成功推進了人類進步，也說明了失敗不是永遠的，成功往往來自無數次的失敗。

輸球不輸志，正是我國乒乓球運動員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上，我國男隊重新捧回闊別六年的'斯韋斯林杯，這驚人的成績離不開他們超強的訓練，更離不開他們那種不甘失敗，不向強者低頭的精神。

……

我崇拜失敗的英雄，因為他們是真正的英雄。