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【推薦】國小生六一作文八篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國小生六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】國小生六一作文八篇

國小生六一作文 篇1

今天,在這個陽光明媚沒得下午,我們班的同學在班裡表演了節目,特別是張誠超表演了街舞少年,他的舞姿隨性,也很利索,他還能用頭抵在地上雙腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她 的舞姿優美,特別靈活。還有安思宇的朗讀,特別有感情,還有一些同學的節目也很好,我非常高興能看到他們的精彩表演,這真是個快樂的六一兒童節呀!

國小生六一作文 篇2

今天是六一兒童節,我很開心,想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了,心裡非常激動。

一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發現自己變了個樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武雲豔是主持人,妝畫得有點濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之後我們都參與了各自的表演。10:20我們放學。我回到家連忙開啟老師發的風箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應我,下午我們一家人去放風箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍的天空,熱鬧的籃球場。終於,我們出發了。雖然不是什麼有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉,在我心裡一家人在一起幹什麼都很快樂。我們到達了目的地,爸爸把風箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風箏飛上了天空,它在空中飄揚,我也想像風箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現在向籃球場出發,籃球場的人真多啊!這裡真是高手如雲,每個籃球手的一舉一動都很酷。

這個六一兒童節真是太好玩了。

國小生六一作文 篇3

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭,排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裡無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悅,心裡比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

國小生六一作文 篇4

一年一度的國際六一兒童節終於到來了,一大早,同學們穿著整潔的校服,高高興興地來到學校,共同慶祝六一兒童節。

首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上,我不僅獲得了校級三好學生的榮譽,還獲得了區級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時,我既開心又激動。頒獎結束後,隨著音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的體操比賽做好準備。

接下來,所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下,得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家,老師也給我們分發了一些好吃的零食。然後節目表演開始了,第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術,可惜因為合作不當,還沒表演完就被同學們看出了破綻,大家都笑著說:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

第二個輪到我上場表演了,我為大家表演的也是一個魔術。我最近剛學了一個“明日環”小魔術,它是利用一個小小的技巧,將環瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來,看到同學們期待的目光時,突然變得不那麼緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。於是我又表演了好幾次,並將決竅教給了他們,他們很快也都學會了。接著其他同學也表演了許多精彩的節目,老師還給我們表演的同學頒發了一些精美的獎品。

不知不覺,表演結束了。這個六一兒童節,我們過得非常開心。

國小生六一作文 篇5

今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。

我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裡,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎麼辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!

國小生六一作文 篇6

夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰士在衝鋒,為了勝利勇往直前。

接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的排著長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛,又讓他轉三圈,然後就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室裡笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

“加油,加油……”是誰定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他後面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向後拉。後面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終於過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

六一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的.……

時光飛逝,國小生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

國小生六一作文 篇7

伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的麵點展示終於可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精緻的餅乾、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒誇張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這麼多好吃的,撐得我那個肚子呦!

這次的“六一”兒童節雖然因為大夥推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

國小生六一作文 篇8

今天是六一,是我們的節日!我又當選了優秀少先隊員,我很高興。

上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,並把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過後,我認識到,我的成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

在我的記憶海洋中,我在兒童節裡收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以後也要好好學習,努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德,並要鍛鍊好身體,長大以後要做一個有用的人!

祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

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