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【精選】游泳作文600字四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游泳作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】游泳作文600字四篇

游泳作文600字 篇1

在我成長的路中,有許許多多快樂、傷心伴隨著我,多得像天上的星星,數也數不清,可有一顆特別閃亮。去年暑假,我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學游泳。

一路上我即高興又害怕,我高興的是我又可以學到一個新的本領了,但害怕的是池水會不會把我嗆著,我的身體能浮在水面上嗎?終於到了洞天賓館,老師先讓我們做熱身操,在下水。剛下水,就感覺整個身體要浮起來了。我的腳一滑,身體就沉入了水中,我嚇得魂飛魄散,腦子一片空白,手腳不停地打水。夏老師眼疾手快,把我拉了起來。這下,我沒膽量了,立在水邊不肯下去。

夏老師看出了我的心思,說:“只要學會在水中憋氣身子就會浮起來了。”我一聽要在水中憋氣,更不敢了,嗆著了多難受!但我不敢跟老師說不,只好攥緊拳頭,硬著頭皮,把腦袋潛入水中,可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子裡湧,兩隻耳朵嗡嗡的,我受不了了,學游泳真是太難了!看著我呆著,夏老師又微笑著對我說:“徐雨超,你既然學了,就要把這門本領學好,不能半途而廢。我覺得你具有游泳的天賦,我相信你一定能學成功的。”

聽著夏老師的話,我全身充滿了力量,再次把頭低入水中,經過幾十次的練習,我憋氣的時間終於可到達一分鐘了。接著,老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗的時候,我終於通過了,我太高興了!這成功裡,不單單有我自己的努力堅持,還有夏老師一次次的鼓勵。俗話說得好:一分耕耘,一分收穫。經歷了無數次的失敗,成功一定會隨之而來。

游泳作文600字 篇2

清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報了游泳班。!然後換好泳衣,直衝泳池邊。

想下水可沒那麼容易,一位男教練帶著我們先做熱身運動:扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環抱,輕輕地撫摸著我,沖刷著一整天學習後的疲憊。啊!我不敢!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我並沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什麼好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被衝出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕鬆,蔣冰瑤也放鬆下來,慢慢下到水裡跟我們一起撲騰。

教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學過好幾次,瞧我的!於是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水裡。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直衝腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管幹部乾淨,直接跑到我胃裡去了。教練急忙把我扶起來,你怎麼不捏鼻子啊?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?於是,我學著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。於是我們一個個深吸一口氣,爭相恐後地想把這把鑰匙撈起來呢。

歡樂的時光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時候,一個小時的游泳課就結束了。唉,期盼著明天晚上的六點鐘早點到來!

游泳作文600字 篇3

暑假還沒開始,爸爸就嚷著讓我去學游泳,他說既能鍛鍊身體,又是一種生存的技能。暑假開始了,聽說我的一個同學去學游泳了,我就來了興趣,回到家我就跟爸爸說了我的心思,爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。

到游泳館的'第一天我的心情十分的激動,望著游泳池裡瓦藍瓦藍的水,我恨不得“嗖”的一聲跳到水裡,可老師卻要我們排好隊,先做熱身運動。終於可以下水了,我們一個個歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水裡,游泳池裡的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。

老師首先教我們學憋氣。就是先吸一口氣,然後把整個頭埋進水裡憋住氣。我怕在水裡面喝水,就不敢把頭埋進水裡,看見老師一次又一次的給我們做示範,我自己也試著做了一下,起來的時候一口水都沒有喝,就這樣我反覆地練了幾遍後,居然一點也不害怕了,而且一次比一次憋地時間長。

第二天,老師又教我們漂浮。就是雙腳併攏並且伸直,腳板還要繃直,倆隻手夾住耳朵向前伸直,眼睛看著水底,漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下,居然真的漂浮在水面上了,經過反覆認真地練習,我很快就練熟了,看來游泳也不是一件很難的事情。

接下來的日子裡,老師又教我們學打腿、劃手、和換氣。有一次,我正在練習打腿,老師的哨子突然吹響了,我一急,忘了憋氣,一頭扎進水裡,不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的,直到現在我才知道這些動作看起來簡單,要做好卻不是一件容易的事情。

經過這20天的學習,我有不少的收穫,不但交了許許多多的新朋友,而且讓我懂得了兩個道理,一是世上無難事,只怕有心人。如果什麼都想著不行,那你就一定不行,如果什麼都想著行,你就一定能行。二是做任何事都應該認認真真地做,就像上樓梯一樣要一步一步地走。

游泳作文600字 篇4

今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個游泳的好日子。下午,爸爸、媽媽帶我們一群孩子到金華安地水庫去游泳。

一路上,我一邊聽著音樂,一邊觀賞周圍的景色,你瞧!那像巨傘一樣的大樹正對著我們揮手,那朵像個害羞的姑娘似的小花正對著我們微笑,小鳥“喳喳”地對我們說:“快點哦,安地水庫可好玩了。”……這讓我更加激動了,恨不得馬上就飛到安地水庫去。

車子終於停了下來,我們脫下衣服,穿上游泳衣,套上救生衣,往水庫跑去,可是,水庫四周很陡峭,沒有什麼地方可以走下水,只能夠跳下水去,我來到一塊比較低的地方,心“怦怦”直跳,腳似乎發軟了,手不停的抖著,心想:我能行嗎?跳下去萬一我跳下去浮不上來怎麼辦?就不能見到爸爸、媽媽了……我越想越害怕,差一點兒就哭了出來。不知是什麼給了我力量,讓我勇敢起來,我閉上眼“撲通”一聲跳下去。不一會兒。我便浮上了水面,我摸摸眼睛,看看四周,啊!還是和原來一樣,我忍不住笑了起來,笑自己這麼膽小……我便向四周游去,我用雙手把水劃開,兩隻腳使勁的蹬著,像只快樂的小鴨子似的游來游去。

這時,不知是誰提議到船上跳下來,我們不假思索的答應了變行動起來,我飛也似地爬上船,第一次的跳水恐懼已經消失了,“一、二、三”我便“撲通”一聲 跳進了水裡,當我浮上水面時,我感到驕傲極了,彷彿自己是一個跳水能手似的。

清澈碧綠的水撫摸著我,晶亮的水花跳躍著,在夕陽下顯得光彩又頑皮,我覺得自己彷彿也成了一朵跳動的、快樂的浪花了。

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