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【熱門】五年級敘事作文300字彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級敘事作文300字彙總九篇

五年級敘事作文300字 篇1

今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文後,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以後寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。

今天我們上了一節作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多麼開心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話裡不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收穫真大!今天,我的心情算是晴轉多雲吧!這就是自主課堂的.點滴收穫吧!

五年級敘事作文300字 篇2

西紅柿含維生素C,雞蛋是高蛋白食品,兩者混合營養價值非常豐富。所以今天我跟媽媽學做西紅柿炒雞蛋。

首先,我從冰箱裡拿出來了一個西紅柿,兩個雞蛋,並把西紅柿洗乾淨。然後,儘管媽媽一再囑咐我,要像切西瓜一樣把西紅柿切成細長條,但由於技術不佳,我還是把西紅柿切成了一個個塊狀的小丁。接著,我把兩個雞蛋一碰,將蛋殼中間的裂縫掰開。由於失誤,粘稠的蛋清和金燦燦的蛋黃便從蛋殼中滑落了下來,弄得我滿手都是雞蛋,要洗一下手才能完成接下來的步驟。

把雞蛋攪拌均勻,加鹽後,我打開了燃氣灶和油煙機,將油倒入了鍋中開始加熱。當油燒熱了後,我先將雞蛋到進鍋裡,進行翻炒,使它變成固體。然後,我把雞蛋從鍋裡倒了出來,在鍋裡放入西紅柿。在西紅柿炒熟後,我往鍋里加入了剛才炒熟的雞蛋,鹽和雞精,翻炒了兩下,一份香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

一道看似如此簡單的菜竟然有這麼多繁瑣的步驟,那媽媽每天為我所做的滿桌誘人的飯菜將會令人多麼勞累啊!我以後一定要多幫媽媽幹些家務,以免她這麼勞累。

五年級敘事作文300字 篇3

有一次,我和朋友們揹著一起去離家很遠的地方玩。我不知道路,由朋友們帶路。一不小心,我們走散了。

怎麼辦呢?我看看四周,只有一個車牌。“對了”!我想起來我口袋裡還有兩塊錢,“可以乘車呀”。我說。我摸了摸口袋,“咦?錢到哪去了?”我想起來了,我剛才跑得太快了,肯定掉在路上了。

我呆呆的站在車牌邊,“這怎麼辦呀?都怪我跑得太快了,把錢弄掉了。”就在我“山重水複疑無路”的時候,“柳暗花明又一村”出現了。“小朋友,你乘車嗎?”一位阿姨笑眯眯的對我說。慌忙之下,我亂的點點頭。“那你怎麼不上車?”“我……我我……的錢……掉了。”“噢,原來是這樣啊。”她從紅色皮包中拿出一元錢,遞給我,說:“小朋友,拿著吧。時間不早了,趕快回家吧。”“這……這怎麼好意思呢。”她還是塞給了我。

在車上,我小聲對那位阿姨說:“阿姨,謝謝您。”但還是讓全車的人都聽見了,大家都笑起來了。那位阿姨先是呆一會,接著又笑起來了。

五年級敘事作文300字 篇4

高爾基曾經說過一句話:“書是人類進步的階梯。”是啊,書的確是我們的好朋友。現在,書成了我生活中不可缺少的東西,就像蜜蜂離不開花,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開有精神營養的好老師——-書。

有一天,我在書房認真地看書,遨遊在書的海洋裡。媽媽正在廚房燒飯,便大聲叫:“黃晴川,拿兩個雞蛋來。”我沒有聽見,還在書的海洋裡遨遊。過了兩三分鐘,媽媽喊:“晴川,我要的雞蛋呢。”我聚精會神地看書,沒有聽見一點聲音,又過了兩三分鐘,媽媽來到書房裡揪著我的耳朵問:“你在幹什麼?我叫你拿的雞蛋呢?”我滿臉無奈地說:“我在看書,我剛才什麼也沒有聽見。”媽媽只好自己拿了雞蛋去廚房燒房了。

媽媽走了以後,我繼續看《西遊記》。當一個人要打一位好人的時候,我恍如身臨其境,便情不自禁地喊:“刀下留人。”媽媽正在切菜,聽成了“刀下留菜”,就怒氣衝衝地來到書房問我:“你要幹什麼?為什麼要阻止我切菜。”我用可憐的眼神看著媽媽說:“我在喊刀下留人,是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。

讀書真是一種享受,讓我嚐到了比蜜還甜的滋味。

五年級敘事作文300字 篇5

一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時黑白相對,格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

先是格格不入,不是去旅遊,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業,下午上課外班,晚上回來受一肚子氣(媽媽總是說這不好那不好)後再寫作業省略號……想打水仗一樣,一直輪迴,這個幹完幹那個,那個幹完幹這個。你說苦不苦。

後是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現得好,可以在家裡玩一天;如果……但,有的時候,還是要自己做主,自己做主的好。

我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時,就可以和同學,朋友約著出去玩,吃吃飯,或幹別的事等,家長不能干擾,玩的開心,玩的快樂。

我的暑假是多彩的,有的開心,有的無味。

我的暑假就是這樣,有時格格不入,有時喜事連篇。

五年級敘事作文300字 篇6

八月,我和爸爸。媽媽遊覽了家鄉——焦作的雲臺山。

雲臺山的山勢時而險,時而平,水流時而寬,時而窄,時而緩,時而急。寬的地方有十幾米,窄的地方一步就能跨過去;緩的時候你幾乎看不到水在流動,急的地方只要水流撞到石頭上,一定會濺起好幾米高的浪花。

我們沿著溪流向上攀登,過了一會兒,漸漸聽到“譁—譁—”的聲音,這聲音迫使我加快步伐向前走去。越往前走,那聲音就越大,到最後那聲音竟成了轟轟聲,前面突然一個轉彎,展現在眼前的景色讓我不由得一愣,我簡直不敢相信自己的眼睛,猶如擎天柱般的雲臺山瀑布就呈現在我眼前,好大,好美的瀑布啊!我看著這讓人心驚的瀑布出神,本來平靜的溪水,一到這兒便傾瀉而下,飛濺起的水球形成一片不散的水霧,在空中瀰漫著。一陣微風吹過,水霧落在我的臉上。胳膊上。使人涼颼颼的。我坐船來到瀑布下面,望著這麼高的瀑布,我不禁想到李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“

如過你有時間,請來美麗的世外桃源——雲臺山看看。

五年級敘事作文300字 篇7

星期六的晚上,我跟小姨一起做蛋炒飯。

我試著切菜,一開始我有點害怕,但是小姨教我方法後,我就不害怕了!我接著切小蔥時,剛切了第一刀,我就淚流滿面、落荒而逃了,“這味道太沖鼻子了,我以後再也不切小蔥了!”我心裡說。

開始炒菜了,看著花生油在熱鍋裡“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞,我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子,一邊往後躲著身體,一邊夠著用鏟子來炒飯菜,害得好多的米飯都撒了出來。小姨了我炒飯的樣子說:“安安,膽子大點,翻炒的時候小心點!”“明白了”我說。隨後,小姨又要我讓開一下,她沿著鍋邊又加上些油。然後,我們再加了小蔥、胡蘿蔔,接著翻炒……

“終於做好了!”我說。然後,我叫全家人都過來品嚐我的手藝,他們都誇說“好吃!”我聽了心裡甜滋滋的。

通過做飯,我知道做什麼事都要膽大心細,還要用心才能有好成果!

五年級敘事作文300字 篇8

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裡的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

五年級敘事作文300字 篇9

今天,小弟剛剛從睡夢中醒來,醒來後哇哇大哭,小姨把小弟抱在懷裡,慢慢的小弟就不哭不鬧了。

小弟長得十分可愛,圓圓的臉,像一個小圓球,小眼睛眯成一條縫,小嘴巴紅紅的,嘴幾乎一顆牙也沒有,小弟胖乎乎的,兩隻紅通通的,熱乎乎的小手,摸著很軟,很滑,很好玩。

我們在床上做遊戲,我們一起玩,1、2、3木頭人,我來說,然後,小弟跟我一起做,我們倆玩著玩著,小弟一不小心掉下了床,還好我速度快,接住了小弟,我把小弟抱回床上,然後,我摁一下下地的鼻子,小弟就笑。

我正要把小弟抱到沙發上的時候,小弟尿尿了,尿到了我的我的手上,我大喊:“小姨,小弟尿尿了。”小弟被抱走,可是小弟的尿到我的手上。

我的小弟是不是很可愛很淘氣,和小弟一起做遊戲。

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