精選以讓為題的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的以讓為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以讓為題的作文 篇1

這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的書，它颳起千百萬青少年學生自我負責、自我管理的“風暴”。--題記

老師讓我們看一本書，它有個非常好聽的名字《管好自己就能飛》，一看這書名，我就有馬上閱讀的衝動。

一書在手，我很快讀完。作者吳牧天是個中學生，一個從小就接受自我管理和方法學訓練的學生，10歲開始發表作品，高三時去美國中學交流，目前在被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學學習。在這本書裡，吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間，向我們展示了“不要別人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著自我成長的快樂與甜蜜。

他在加拿大遭機場遣返危險時，成功地管理好自己緊張恐慌的心情，保持冷靜，與移民局官員據理力爭，說服對方得以成功回國。舉目無親的陌生環境下，面臨突如其來異國保安的蠻橫與威脅，即使是一個成年人，也許都會驚慌失措以至於無奈接受處罰，17歲的吳牧天化險為夷的原因得益於他自我解決問題的意識與能力。

在一年零六個月的時間裡，吳牧天堅持每天寫自我管理總結，用文字記錄下當天的收穫和值得反思的事情，雖然中間偶有懈怠，最終他在完成學習任務的同時，寫下了三十多萬字的總結，創造了一個連自己當初都無法想象的奇蹟！ 吳牧天最初接受父母對其進行自我管理教育時是懷有牴觸心態的，但隨著一步一步的實踐，他逐漸嚐到了甜頭：以前學習老走神，眼盯書本心想遊戲，後來卻能集中精力，學習效率提高很快；以前需要老師、父母推著走，現在卻能成為老師眼中“最自覺”的學生，以優異成績進入省城重點中學、被選為國際交流生，又如願考上美國重點大學。在進行自我管理的過程中，他也經歷了不少抗爭與放棄，要想管好自己，就要懂得自己的成長無可替代，因此，別人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成長，與其等待別人逼迫自己，不如自己來管理自己。

自覺是自我管理的核心，而自覺從來不會自然形成，需要向懈怠、懶惰做鬥爭，需要堅持培養良好習慣，需要磨練自己的意志力。

一顆自覺的心擁有強大的力量，它足以幫助我們以自我管理的方式安排自己的學習和生活，足以幫助我們最大限度地發揮潛力，足以幫助我們為夢想插上飛翔的翅膀。

沉睡在我們內心的自覺需要喚醒。

以讓為題的作文 篇2

生而無畏，戰至終章。唯有不懼挑戰帶著著細心、耐心、恆心，那麼我們終將在這個多彩的世界上闖出一條屬於自己的，獨特閃光的道路。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶著我回到了一年前那個印象深刻的秋天。我終是踏入了九年級的殿堂，隨之而來的便是一年一度的運動會。隨著專案報名的開始，我不知怎的，稀裡糊塗的報了一個一千五百米的長跑，在反應過來之際，也只能望著體委早已遞交的彙總單苦笑。

長跑，對於微胖的我而言著實有些難度，沒有辦法，只能臨時抱抱佛腳——每天去操場練跑。“啪！”伴隨著清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了？我揉著有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望著蔚藍的`夜空，晚風輕拂。不久，操場上依舊賓士著一個胖胖的身影。

“開始！”隨著裁判老師一聲令下，我們一組十人衝了出去，這天終是來了，奔跑中我不免還是有些擔心，在那麼多天的急訓中我成功到達終點的次數少之又少，我怕我會像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開始前就響個不停，而我現在只能咬著牙緊跟著前面同學的身影。

“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來越慢。堅持不下去了嗎？我心中不禁唸叨道，看來還是太勉強了啊，我佈滿汗水的臉不禁露出了苦笑。“不行，還不能放棄，那麼多次的訓練不就是為了成功的那一刻嗎？”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷為我們加油的同學，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來的速度，在大家的歡呼聲中衝過了終點。雖最後我癱在休息區中無論如何也起不來，但成功的喜悅卻早已掛在了我的臉上。

若是有心，世界都將讓路。而如果沒有了對勝利的渴求，很快將百無一用。這次的事例喚醒了曾經沉睡的我。現在，我將用我手中的筆在會考中走出一條屬於我自己的路，一條走向成功的路。

以讓為題的作文 篇3

糾結這個詞是我從5月份就開始不斷說的。每次說到這個詞的時候好像眉頭，腸子，心理都跟著往一起擰。

為啥？還不是兒子的！其實早在3月就開始聽到各種小道訊息，再後來我自己自願的上網看小道訊息，還把看到的，聽到的不斷的說給別人...

就這樣，4月的簡歷製作；

5月份的特長生考試；

後來的共建；

再後來的家長會；

再後來的派位...

看起來很明確的程式卻被我自己搞的一團糟：

先是有朋友幫忙遞簡歷，沒想去的學校也想讓兒子考考（這成了我後悔幾個月的事）

後來，想去的學校怎麼都不順，最可氣的是兒子拿著特長生認定的證書人家老師根本沒給機會考試!(最悲哀的是老師的意思我兒子根本沒聽出來！）

事後想想，別說孩子，就是我當時昏頭昏腦的也許會錯意。

再後來，我開始反省，幹嗎非去這個學校？其實最早去的學校才適合我兒子。那裡的氛圍和學習方法我兒子去了一定如魚得水。可我偏要給兒子找個桎酷的學校讓他“鍛鍊”！

後悔也來不及了，好像都沒有退路了！

繼續！

煎熬的等待中，我自己不斷的折磨自己。有一次和朋友吃飯，說道現在一些課程的時候，朋友拿一道題測試大家。本來是為了好玩，順便說說這題的準確性。可我的答案一說，那個朋友就沉默了，也換了話題。不明就裡的追著問答案：你好像有點偏執...嗨！原來是這，沒啥，我最近就是不太對...既然說出來了，我好像舒服了些，看來緊繃的神經要崩潰了，趕緊調整吧！

原來最近的愛發火也是因為這個，這下好了，深呼吸，看是調整吧。

以讓為題的作文 篇4

有人感動於殘疾人那翩翩舞姿，有人感動於志願者的辛勤勞累，而我感動於一位清潔工叔叔的樸實無華。

那是一個蕭瑟的冬日，烏雲在天空中奔騰馳騁，冷風呼啦呼啦地掃動著滿地的枯葉，顯得格外淒涼。我獨自走在放學回家的路上，忽然，一陣風吹來，我縮了縮脖子，好冷呀！我得趕緊回家了！我邊想邊低頭快走，一抬頭，看見前面有一位清潔工。他大約四十來歲，穿了一件深藍的夾襖，披了一件土色的褂子。天很冷，可他的頭上卻滲著大滴大滴的汗珠，越發顯出他臉上深深的皺紋。此時，他正將一堆垃圾倒向垃圾車，然後弓著腰，向另一個垃圾箱走去。我低頭快走，卻不小心撞到他。我嚇了一跳，連忙說：“對……對不起……”他抬起充滿血絲的雙眼，憨厚地笑了笑：“沒事，孩子，這天這麼冷，快回去吧！咳咳！”話還沒說完，他便劇烈地咳嗽起來，要起身去推垃圾車，我連忙說：“您怎麼不去醫院看看啊？”他搖搖頭：“老毛病啦，到了醫院也是白花錢，再說了，我一走，這地方沒人管，環境怎麼辦啊？”我的心湧起一股暖流，眼角有些溼潤，多麼樸實，多麼善良的清潔工叔叔啊！他為了這裡的環境，為了我們的衛生，他寧可不去看病，為了這裡的環境，他默默地奉獻自己，毫無怨言。他的身影在我的視野裡漸漸模糊了，但在我心中卻越發高大起來。

第二天早上，我縮在溫暖的被窩裡，沉浸在香甜的美夢中卻被北風的怒號打斷，這時，耳邊隱隱傳來一陣“沙沙”的聲響，我翻了個身，心想：“這麼冷的天，誰會在外面啊？”我起身向窗外望去，啊！又是他！那個清潔工叔叔！他正在清理小區的垃圾，那堆垃圾已經很久沒有人管了，散發著難聞而刺鼻的氣味，誰見了都要繞道走，更別說清理它。可他卻不怕髒不怕臭，連一點眉頭也沒皺，只見他小心翼翼地將垃圾箱猛地一抬，倒向垃圾車，弓著背，拿著笤帚，一點一點地掃，他的動作彷彿不是在清理一堆難聞的垃圾，更像是在繪製一幅精美的油畫。使我想到那句：“寧可一人髒換來萬家淨”的話，我的眼睛再一次溼潤，淚水瞬間模糊了我的雙眼。

記得柯藍種子一文中有這樣一句話：“你這顆要美化世界的心就是美化生活的種子”這位清潔工叔叔在這讓人瞧不起的職業上，兢兢業業，默默無聞地奉獻自己的一切，令人感動！