參觀作文400字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀作文400字 篇1

五一長假中，我和吳玲坤一起去科技館玩。

一走進科技館大門，我們倆最先看到了“機器人樂隊”。樂隊由6名機器人組成：一個打鼓，一個彈鋼琴，一個吹笛子，一個彈吉它，一個打沙錘，還有一個是指揮。再往內走是一個大的水上樂園，裡面有打的，壓的，噴的……等玩具。再往右走，可以看到一個金色的烏龜，你只要站在他的旁邊，他會說：“您想知道自己的體重嗎？那就快快坐在我的殼上吧。”他的話剛說完我就坐了上去，他說：“你的體重是25.6kg。”吳玲坤也稱了，她的體重是24.7kg。

二樓有兩個好玩的，一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形，看對了有一個笑臉出現，看錯了有一個哭臉出現，最後還有一個評價，我們倆的評價都是：“好。”還有一個宣傳安全知識的電腦，我們倆都覺得很有用。

三樓也沒什麼，只有一個關於磁鐵的知識及各種實驗、儀器；上到四樓有一個風車，車上的葉子熱水泡一會兒，就直了，冷了就彎了，這是怎麼回事呢？我們倆都弄不明白，想請教講解員，可是沒人，只好等下一次來。

這一次來，讓我懂得了很多知識。

參觀作文400字 篇2

今天，我們坐了5小時車，從美國紐約來到了美國波士頓，參觀了哈佛大學和麻省理工大學。

哈佛大學是淡紅色和白色系列的。哈佛大學建於1636年，校訓是：“要相信真理”。哈佛大學是20xx年全美本科排名第2的學校。哈佛大學歷史上共培養了8位美國總統，上百位諾貝爾獲得者曾在這裡工作、學習。我們去摸了John Harvard先生雕塑的腳，雕塑是黑色的，可是一隻左腳已經被人們摸成了金黃色。摸完John Harvard先生的金左腳，開心（我的妹妹，她只有三歲）高興的說：“摸了腳，我就能上這所大學”！我們都笑了，爸爸對開心說：“那你要加油哦”。

關於哈佛大學的傳說有三個著名的謊言：一、John Harvard先生雕塑上標註著1638字樣，說這所學校是1638年建的，其實哈佛是1636年建校的。二、這個雕塑其實不是John Harvard先生本人，因為John Harvard沒有留下什麼照片或肖像畫，矗立在校園裡的雕像其實是以一位哈佛學生為模特雕塑的。三、大家都以為John Harvard先生當過哈佛校長，其實他從來都沒有當過校長。

麻省理工大學離哈佛只有十分鐘的路程，但風格卻很不一樣。麻省理工大學的樓宇更接近現代化的樓宇。麻省理工大學的吉祥物是我最喜歡的動物玩偶——海狸！這裡還有好朋友鈞鈞喜歡的樂高實驗室和機器人呢！

我喜歡哈佛大學和麻省理工大學，長大後，我要努力考上這些好學校中的.一個。

參觀作文400字 篇3

今天，陽光明媚是個好天氣，我們“中州小組”坐著汽車，一路上，歡聲笑語，來到了臨城——參觀舟山博物館。

一走進博物館我就立刻被眼前的景象給驚呆了：一位“武士”正駕駛著一艘船在波濤中航行。岸邊的小朋友開心地吹起了小螺號構成了一幅栩栩如生的美景，展現了舟山老漁民出海時的情景。我們欣賞了千奇百怪的化石、礦石，瞭解了珍貴稀少的動植物。

再往前走，裡面的古代兵器、器皿等等都讓我大開眼界。其中，一排電話讓我記憶猶新：拿起電話，就會發一聲聲鳥的鳴叫，讓我陶醉其中，愛不釋手。正當我沉浸在這美妙的一刻時，同學的喊聲把我拉回來：“快來看，有好多好多魚！”我立馬跑過去看，哇！只看見滿筐的魚在地上，漁民們正在辛勤地勞作著，把每一筐魚都搬上來。許多小魚正擠在籮筐裡，滿筐欲溢。接下來，我們又參觀了“人們造船的過程”，瞭解了捕魚的歷史，真是讓我大開眼界！

啊！舟山博物館，您是我們舟山人的驕傲！是您讓子孫後代懂得了舟山海洋文化的博大精深！