【精選】珍惜作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的珍惜作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜作文 篇1

我們應該珍惜身邊的一切。

時光像貨物，在生命的輪軸上緩緩滑過，它滑著滑著，滑向生命的遠方。

而我們擁有的東西，也如輕煙，飄著，飄著，不知它在何處。

所以，我們應該珍惜擁有。

想當年，我擁有過一段多麼快樂的童年啊！在草間嬉戲，在沙裡玩耍，在竹林爭吵，在道路打鬧。

生活，就是這樣無情，像秋風一樣淒涼。一下而過，帶走了兒時的快樂，帶來了現在的憂傷。

珍惜擁有！生命的輪軸如鬧鐘，卻不能撥快撥慢；如河流，卻不能改變道路；如洪水，卻不能退回大江；如流星，卻不能保持永恆。

正因為有如此的感受，所以我時常提醒自己，珍惜擁有。

我正在生命的旺盛時期，象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時期，象一匹馬馳騁在人生。所以，我們要珍惜自己這段美好時光，不要讓這時光輕易流向遠方。

當我得到一本書時，立即看它的內容。原因是我喜歡它。現在，我明白。如果不去看它，它也許就會在生命的輪軸上消失，默默地飄向另一個世界。

正因為如此，在生命中我總有一種希望。在夢裡，時常想到生活的另一面，似乎想讓美好時光流過，又想享受那裡的喜怒哀樂，經受哪兒的輪軸走向遠方的夢想。

如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那麼我的生活就如流水般劃過，不引起任何聲音。

這就是生命。它對任何人都是平等的，就看你如何運用它，掌握它，修整它，讓它變得更好。

讓我們珍惜生命吧，讓我們珍惜時光吧，讓我們珍惜我們擁有的一切吧！努力學習，勇於進取，爭取讓我們的生命更加耀眼，更加絢麗。

珍惜作文 篇2

你是否想過你擁有什麼，很多人會告訴你，我擁有幾套房子，我擁有汽車，但擁有這些有什麼價值呢？當一個窮愁潦倒的人對你說它擁有很多，你一定不會相信吧！但他是對的。我們每個人都擁有很多：生命健康時間知識親情友情良知靈魂……

從前，有一個富豪不興破產，他失去了信心。他對妻子說：“我失去了一切，我的生命也沒有了價值。”說完便抱頭痛哭。妻子很生氣的說：“那我算什麼，孩子們呢？你不是還活著嗎？那就證明了你還有生命啊。而且你的身體很棒。”那個富豪把妻子的話思考了一個晚上，他不再失望了。後來他在妻子的幫助下開創了新的產業。

說到這裡應該有很多人慶幸了吧！自己擁有很多，是不是就不用學習了？如果那樣可就真貧窮了。如果你不鍛鍊了，健康會伴你左右嗎？你不好好珍惜時間，時間就像飛箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所說“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”知識只有不斷的更新才能跟得上時代的變遷。一個人如果愧對了良知犯了罪，那隨之他也會失去親情和友情，他的靈魂也被玷汙了，假若一錯再錯，那麼，即使他活著不過是行屍走肉罷了！

所以，我們要珍惜自己擁有的一切，在灰心時，別忘了讓自己還擁有；在成功時，別忘了讓自己擁有更多。珍惜擁有。

珍惜作文 篇3

時過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經上了國中！在上國小的時候，有許多快樂的時光，因為那裡有我們快樂的童年！而現在的我們，已經上了國中！有人說，國中是最讓人難忘的時光！的確，在國中，我們會和好朋友一起度過美好的國中三年！

現在的我們，雖然會有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會克服的！在國中，有些人、事、物等，都值得我們去珍惜！去記住！

在我們父母的那一輩，他們沒有好的學習環境，甚至連學都不能上，就這樣在現在是個文盲！在我們父母的那一輩，能上學的不多，但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們仍覺得他們是快樂的！所以，我們應該珍惜現在的時光！

在國小時，我們懂得並不太多，但我們上了中學，懂的也多了，把那些國小不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！

也許，在多少年的某個地方或角落，你將輕聲嘆息將國中往事回顧，回憶到了許多的快樂時光！即使學習再苦再累，我們也要堅持！

啊！時光過得如此匆匆，我們已是一箇中學生了，在這麼好的學習環境下，我們應該珍惜現在的美好時光！

時過境遷，暮然回首，看自己國中走過的路，把它當成我們的回憶，當成我們的珍惜吧！

珍惜作文 篇4

彩雲自由漂浮在空中，裝點著天空，只因為報答天空能夠容納它的存在。

落葉飄飄灑灑地揚落在大地上，只因為大樹為了報答大地滋育了它，讓落葉綴美大地。

藍色得感動

人與人之間，也許存在著矛盾。但只需要用天空就能容納人們心中的不悅，使他們彼此間得矛盾就此化開。用藍色調和世界，用感恩之心報答天空。珍惜那份人與人相處的歲月，珍惜那份感動。

黃色的感動

陶淵明總喜歡身穿白色素衣，彷彿屹立於那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，為他的悲慘命運而抱打不平，所以就在此時為他而盛開的。也許陶淵明的不羈，看出了花的用意，感動了，從而寫下了千古名詩“採菊東籬下，悠然見南山。”

珍惜那份對花的感動，珍惜那份在貶職中受到精神力量支援的感動。

銀白色的感動

“慈母手中線，遊子身上衣。”我讀著這首詩，感慨於風雨交加的晚上，母親在為到京城赴考的遊子趕製衣服，這一場景在我眼前歷歷在目。

我想到了我的母親，想到了母親為家奔勞的場景。在寒冷的冬天裡，母親為了我，用通紅的手縫製一件毛衣。在微弱得燭光裡，我看見了母親的白髮，銀白色的，閃亮閃亮。我感動至極，我不知道如何報答我的母親。

珍惜那份感動，珍惜那份母親對我的愛。

雲朵裝點天空，落葉點綴大地……萬物間存在著愛，彼此珍惜那份感動。

珍惜現在擁有的，滿懷對世界的愛，也許那份感動就會飄零於世界，等待著你去收藏。

珍惜那份感動吧！

珍惜作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，不經意之間，我已成為一名國中生，坐在這裡，寫下這篇文章。

人生中，總有那麼些值得讓人珍惜的時光。每個人想要珍惜的時光不盡相同。有人想要珍惜的時光是與家人在一起的時光；有人想要珍惜的是和朋友在一起的時光；有人想要珍惜的是為夢想奮鬥的時光…...而我要珍惜的是和我奶奶在一起的時光。

在這個世界上，最愛我的人，可能就是奶奶了。和奶奶在一起的時光總是快樂的。我和奶奶玩遊戲，奶奶總是會讓著我，讓我開心。奶奶給我講生命是什麼，讓我懂得要珍惜生命。奶奶給我傳授做人的道理，讓我懂得“勝不驕，敗不餒”。奶奶給我……可是奶奶，您那時使不完的勁都哪去了？如今，您躺在病床上，艱難的呼吸著，還時不時的咳嗽。您這是怎麼了？

不久之前，媽媽給我一個不幸的訊息，您得了肺癌。我的心中一震，竟不敢相信這個事實。您以前那健康的身軀哪去了？

我那天去看望您，您正躺在床上，嘴裡插著呼吸管。您的鼻翼一扇一扇，好像每吸一口氣都要用盡全身的力氣。醫生和我說，您的時間不多了，可我不相信。您以前那結實的身子，怎麼會躺在病床上，艱難的活著。

我多麼希望奇蹟能在您身上發生，儘管醫生說希望十分渺小，可我仍在期盼著奇蹟的發生。

我多麼希望您還能像以前那樣，陪我玩耍，依然讓著我，陪我聊聊人生的道理，陪我聊聊生命的重要。我一定會把這些儲存在腦海裡，深深的記在心中。

奇蹟會發生的，對嗎？奶奶？

珍惜作文 篇6

同學們，你們知道生命是什麼嗎？

在一個明亮的星期日早晨，我在為我家的金魚換水。當我正要撈一隻金魚時，它卻為了自己的生命不顧一切的逃命。正當我撈到它時，可是它還掙扎著，不停地搖著自己的尾巴，我感到一股生命的力量在我的手掌中蹦跳，那樣強烈！那樣鮮明！最後，我把金魚放了，把它放到了我家旁邊的小溪中，我看到了它那樣活潑得遊著，自己的心裡都高興極了。

雖然生命很短暫，也可能活著時痛苦要比快樂多。但是，如果人們不活著，地球就少了笑容。如果植物不活著，地球就少了氧氣。如果動物不活著，地球就少了色彩。同學們，許多植物只能活幾個星期，甚至只有幾天時間能活，它們都要好好過。一些動物就算快要被宰了，都要把幾天過完，雖然它們過得不快樂。我們人們都已經有這麼好的生活環境，幹嘛還要白白浪費呢？請大家珍惜生命！愛惜生命！

珍惜作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，不知不覺度過了五年的國小時光，國小的生活已經快翻開最後一頁了。現在，我們即將依依不捨地說再見。

回憶往事，想起我剛入學的樣子，一個小小的個子，帶著一顆無知的心來到學校學習。老師就像一盞亮燈，點亮我們要走的路。老師把我們當成他們的孩子，教我們做事，學習知識，現在回想起來，那個時候是多麼美好。

回憶來到了操場上，灑滿陽光的操場上總有人在玩耍。體育課上同學們不知疲倦，努力拼搏，在運動場上創造一個又一個輝煌的成績。又想起我們在運動場上揮灑汗水與淚水。想起這些，我彷彿又回到從前，沉浸在這些畫面中。

回憶又到了活躍的課堂上，老師抑揚頓挫地講著，同學們爭先恐後地舉手發言，好像肚子裡有講不完的事要說，每一句都頭頭是道。雖然那時候我還很少發言，但還是坐在位置上認真聽講。

想到這淚水不禁流了出來，天下沒有不散的筵席，讓我們珍惜國小的最後時光。

珍惜作文 篇8

用心去締造的美麗應該是我們生命裡最重要的。因為它是使人類生命和靈魂生生不息的命脈。

——題記

珍惜美麗，是一種境界就像自然的泉眼，雖不見水簇搖曳，卻溢位清純的泉水來。這樣的泉水足可以潤澤乾涸的心靈，澆灌出人生美麗的風景。用心傾聽，亦可品到幸福的滋味。懂得珍惜美麗的人，便是幸福的人。

一直以為美麗的景緻離我很遠。其實美麗一直在我身邊。春天，簇簇擁擁開放的花朵便是美麗。夏天，漫步綠意盎然的森林便是美麗。秋天，看著落葉紛紛揚揚的飄落便是美麗。冬天，遠山連綿的綠黛便是美麗。四季變化，晨昏交織處處都蘊涵著美麗。

時間流逝，我們在一天天的長大，父母在一天天的蒼老！春天，忘不了母親在夜間幫我們洗衣服那雙凍紅的手。夏天，忘不了父親幫助我們寫作業的身影。秋天，忘不了父親每天都要有新收穫的教導。冬天，忘不了我們睡夢驚醒時母親趕織毛衣的`那佈滿血絲的眼睛。我們成長的過程，凝聚著父母深深的愛。那種濃濃的愛意便是美麗！那一刻我們也懂得了珍惜這美麗。

再大一些時，我們多了一絲叛逆。我們漸漸厭惡了父母的嘮叨。我們不再用探尋美麗的眼睛看世界。心靈不再是一張白紙，逐漸畫上了很多的圖案。我們多了很多的世交。交往了很多的朋友。再回過頭看兒時珍惜過的美麗，甚至嘲笑它的幼稚。

再到了現在的時候，心靈受過一次次失敗和勝利的洗禮後，似乎又渴望回到那可以隨便撒歡的時代了。只是我們漸漸的學會了隱藏。喜歡躺在床上，靜數一天中浪費的光陰。我們有了只隱藏在心中的美麗。那可能是一片海天相接的景象，也可能是一幅黃昏日落的圖畫。但無論如何，那都會使我們一想到他它就在如止水般寧靜的心海之上蕩起一圈又一圈的漣漪。因為他是我們心中的最美，無與倫比。

也許，美麗就是一種稍縱即逝的幸福。抓住了便是一中完美和永恆，沒有抓住就是遺憾和悲哀。珍惜美麗便是對生活的感覺和領悟。擁有到了，便是幸福。於是用心去做一個珍惜美麗的人。也不知不覺的感到美麗就在我們身邊的每個角落！

終於明白了，探尋美麗，珍惜美麗。就像是人的一生。關注每一天，沒一件是，每一個具體過程，也比關注結果重要。終於有了信心，踏上人生的旅途。去迎接未來的風浪與無限美麗。

請珍惜一份美麗！

珍惜作文 篇9

珍惜，真的是一份純粹而無害的美德嗎？——題記

時光需要珍惜，否則，我們年老時將悔恨無比；友情需要珍惜，否則失去以後會抱怨自己；連金錢也需要珍惜，否則，當你窮困潦倒時，才會“早知現在，何必當初”。

從現在講起，一切都需珍惜。珍惜，傳頌千古而從未被辱罵，縱橫天下卻從未被斜視。可珍惜，真的是一份純粹而無害的美德嗎？

地球開始反轉，時光流回過去。

我對這支筆太過重視了。眾所周知，最近來，一陣奇妙的風拂過我們班後，人們便如“筆仙”臨世一般。

誰的筆多？誰的筆貴？誰的筆好看？這三項便是“評判”一個人的標準。

我處於中下游，實在是被人瞧不起，但我畢竟不定是有中華民族的血脈，有一絲血性，也有勾踐“臥薪嚐膽”的精神。

我從店老闆手裡接過了這支奇妙的筆。筆身泛黃，卻為鐵造，筆頭顯藍，塑料承也。因為這支筆，我的地位驟然上升到“巔峰境界”，“萬人敬仰”。

直到有一天……

天氣悶熱，教室裡風扇讓人感覺不到絲毫舒適。教室裡無不有人口吐熱氣，渾身放煙。

一隻手突然毫無徵兆揪住我的後背。

渾身冷汗直下，恐懼頓時填滿了我的心靈。死神？來接我了……

“喂，叫你怎麼不搭理我呀！”一句話便把我拉回現實，冷汗、恐懼，全不在了。

“什麼事啊！”我漫不經心的回答。“借筆”這件事早已無比熟悉，隨手便把剛剛用過的筆遞給了他。

一會兒，一陣怪叫從他口中飄散四野。“這筆，咋沒水呢？”我不禁一愣，才發覺自己的運氣多好，開啟文具盒卻甚是無語：只有那支“傳奇”的筆躺在文具盒裡。

他那鷹一般的眼很快便發現了這支筆，伸手便來盒，卻被我的手擋下來。

這支筆就連我自己也捨不得用啊！

他十分疑惑的看著我，我卻毫不留情地回話：“這筆，不借。”

我為這支筆的安危擔憂，哪怕是掉點皮，地位便會瞬間驟降。

他憤憤地抽回手，一臉怒氣地看著，然後扭過頭，抽身離開。

我受不了他的表情。

兩天後，筆仙離開我們，消失於天際。

我才萬分後悔自己的所作所為。

珍惜時間過度，便會分否則清事物主次；珍惜友情過度，卻會被朋友反捅一刀；珍惜金錢過度，便會成為嚴監生一樣的守財奴。

珍惜是一種美德，月時也是一種缺德；珍惜是美好的，有時卻也是邪惡的；珍惜應該適量，萬萬不可過度。

珍惜可以讓你獲得，也可以讓你失去。