關於寫我的快樂的作文

我本來就很快樂。

呱呱墜地時，我的哭聲止也止不住，不是傷心，不是難過，要是當時我能意識到自己內心的情感，我將是笑著的，因為，來到這個世界上本來就是最幸運最快樂的事情啊！

而生活不是順水行舟，總會用磕磕絆絆的小插曲讓人煩惱，讓人抱怨，讓人愁眉，讓人落淚。但每一天都是嶄新的，新的煩惱，新的憂愁，更多的是新的快樂。新鮮的生活體驗也是一件無比愉悅的享受，我本來就很快樂。

快樂的感受無時無刻不在，也許在你快樂的一瞬微笑都來不及到達你的臉。一瞬間的快樂的到來可能是口渴時正好有一杯水；要去乘電梯時電梯正好停在本樓層不需要等待；許久未穿的衣服口袋有可以掏出一些之前忘記拿出的錢；開啟電視要看的節目正好開始。一點一滴的生活細節讓我覺得我本來就很快樂。 即使悲傷是生命中的常客，但它不會久留。總有快樂來取代。煩惱的時候無非是不順心，心胸寬闊一點讓出空間給快樂進來；悲傷的時候也許是受到了一些打擊，讓思緒飛遠去尋我的快樂。時刻提醒自己，我本來是快樂的。

快樂是生活的調味劑，是生命畫室的顏料盤。調味劑加在生活裡，才能品嚐味道；顏料盤中的顏料用水粉筆填充到畫布的圖案中，生命畫布才會變得鮮豔美麗。不快樂的時候它也在身邊，要記得抓住。

就算每一天的度過都很辛苦，重複迴圈機械化的動作，做著像是程式已經編制好的事，也會有體會到快樂的時候，那是你正在收穫辛苦付出後得來的果實，快樂會來，微笑也已經到達，你會覺得自己本來就很快樂。

就像下考鈴馬上就要打響，考卷馬上也要填完了一樣，快樂就這樣到達了。 悲傷總會過去，但快樂不會停息。我本來就很快樂。

“陽光正好，微風不燥，路人喧囂，孩童奔跑。”我本來就很快樂。 我，本來就很快樂。

“快樂是吃冰激凌。”“快樂是沒有交通事故。”“快樂是得到老師的表揚。”“快樂是一家人健健康康。”“快樂是一場精彩的球賽。”每個人都有自己的快樂，當然，我也有自己的快樂。

我的快樂是幫人一把，每當我成功的幫助了別人，比如我幫媽媽洗碗，幫老師拿粉筆，我就會感到格外的高興，心裡比吃了阿爾卑斯糖還甜。

我的快樂是玩網路遊戲。每當我的號“百尺竿頭，更進一步”時,我會高興的欣喜若狂，感覺飄了起來一般。

另外，有一種方式可以讓我十分快樂，在這裡我必須提到，那就是——得到別人的認可。比如考試成績名列前茅，回答問題一鳴驚人，我會得意忘形，幾乎要跳起來。

每一個人都有自己的快樂，你呢？

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發洩出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發洩！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實；玩的更開心！

寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？

在這漫長假期的最後幾站裡，我應該想想我在寒假裡所做的一切了！

由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

都不是！只是因為我太粗心，我記得我國小的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做！

但為什麼這個毛病這麼難改呢？在假期裡，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥！

有付出就必有收穫！不錯的！寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫！

我的快樂收穫還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎？

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我！

在生活中，人間處處都要有快樂。而就在昨天，我給>同桌帶來了快樂。

星期一，陳梓樂一來到學校，就發現自己的文具盒忘帶了。原來，陳梓樂昨天洗了書包。忘了把文具盒帶上。“沒關係，我借你”。這時，我說道。

上語文課時，陳梓樂的語文書也忘帶了。因為我們平時是要好的`朋友，所以我跟他一起看。就在這時，語文老師走了過來，對陳梓樂說“陳梓樂，你的語文書呢？”“我忘帶了”。我說：“老師，我跟他一起看。”說了這一句話，老師表揚了我。我很高興，陳梓樂也很快樂。

可是，麻煩又來了。中午的時候，我的兩支筆都沒水了，這樣下來，我就只剩下一支筆了。到底是先借給陳梓樂，還是自己寫完作業再借給他呢？我冥思苦想，終於決定先借給陳梓樂。陳梓樂寫完作業的時候，我看了一下鍾，還有一些時間。於是，我馬上開始寫作業。說老師佈置的作業多，其實寫起來也不怎麼多。不一會兒，我就寫完作業了。

午讀下課的時候，陳梓樂對我說：“謝謝你。”說著說著，陳梓樂的臉上露出了快樂的笑容。

幫助別人，不光別人快樂，自己也會快樂！

暑假這一天，我們全家早早地起床就跟著出發去旅遊，一路上瀰漫著我們的歡笑聲。

來到老虎山，只見大山的山腳下有一個休息部，售貨員看見我們馬上就迎了上來給我們銷售他們的商品，我們沒有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因為我是第一次來漂流，不知道漂流什麼樣的。

到了山頂，大家都累得打了幾個哈欠，才懶懶地下了車，映入眼簾的是入口的一堆氣艇，大大小小的堆滿了門口。工作人員再三囑咐大家：'穿好救生衣戴好頭盔後到右門排隊。'

穿好衣服後我們就去排隊了，到我以後，我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時候工作人員告訴我們怎麼抓好扶手??就帶著好奇的心情順著山水流向遠方。

這水路可不好“走”，一路上遇了不少險，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當大家的小艇都滑到了小山洞裡的時候都不動了，正趁我在看風景的時候卻被人潑冷水。原來大家都在打水仗啊！我也不甘落後，也打起了水仗，大家不管認不認識的都互相潑來潑去，山洞裡迴盪著我們的歡聲笑語??

突然，前面有一隻小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時候我還從小艇下到水裡去游泳。

上岸了，我還有一絲不忘地念著那場水戰。想起我的快樂旅程，就不由得歡笑起來。這是我暑假的快樂旅程，你覺得好玩嗎？

其實每一個人都很快樂，只是有一些人沒有去發現罷了。

人們總是向別人或是自己的一些好友訴說自己的痛苦和不幸，可是又有多少人會鼓勵他（她）勇敢的去面對不幸，幫助他（她）去發現快樂。我呢？當然，我也是一個沒有去發現快樂的人。但是，我卻是這些人中比較幸運的一個人，在媽媽的指點下，我發現了快樂。

下面呢，就是我的快樂，快看看吧！

當我無聊時，我可以叫上幾個要好的朋友與我一起共度佳節。比如說上個星期五吧，我因為無聊，便叫上了幾個好朋友與我一起共度佳節。她們告別了她們的父母，一同來到了我家，我們在我家吃完晚飯，差不多已是六點了，我們坐在沙發上津津有味的看起了電視，聊起了天。一切都顯得那麼溫和，夕陽西下，我們一同欣賞太陽那美麗的泛著紅暈的笑容。當月亮升上那高高的天空時，我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們在臥室裡嬉戲。時間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺，九點半的鐘聲響起。我們在書房每人拿了一本自己喜歡的書並排坐在床頭看書。又半個小時過去了，我們都覺得睡意朦朧了，於是坐在右邊的人關掉燈，放下書三人鑽進暖暖的被窩，一起和周公說話去了。第二天早晨六點 ，我們三人同時睜開了惺忪的眼睛，看了看鐘，即而又昏昏睡去，八點，我們又一次睜開眼睛，慢慢地爬起來，開始了我們新的一天。

馬的快樂是飛奔在原野；鳥的快樂是翱翔在天空；樹的快樂是給人帶來新鮮空氣；粉筆的快樂是讓自己化為字型在黑板上；蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明；雨水的快樂是滋潤萬物。那你的快樂是什麼呢？

我的快樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達心中的想法與感受。在傷心時，舞蹈是令人快樂的雲彩；在生氣時，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無聊時，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時，舞蹈是柔軟的雙手擦乾你的眼淚；在委屈時，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想，不願意被困居在令味的天地，而願用舞蹈去抒發心靈，在舞蹈世界中的我很快樂。

有一次語文考不好，爸爸不允許我去同學家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業，他給我買試卷、複習資料……我感到很委屈，也很生氣，因為我這是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認真呀！更不代表我以後都考不好呀！還如此拘束我。後來我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視訊，心想看完就寫作業了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視訊的影響，整個人不由自主的跳了起來，什麼舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心裡的那些“不開心”就全被拋到了九霄雲外。因此我就越來越喜歡舞蹈，它彷彿有一種神奇的力量，可以使我快樂、開心起來。

我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發。

每個人都有自己的快樂，我當然也有自己的快樂。 快樂就象每天的太陽一樣，每當我一睜開眼睛的時候，就會伴隨著我。

所以我幾乎天天都有快樂的事。我是一個很喜歡笑的人，每當我遇到快樂的事情，我總會張開嘴吧開心的大笑。 記得夏日的一天，我正在家裡看書。突然，我的鄰居小妹妹跑進來對我說：“姐姐，你別看了，陪我捉小蝦吧。”我一時沒反應過來，抬頭猛的一看，只看見那個小妹妹站在門口，蓬鬆著頭髮，臉上還留了幾道黑黑的小手印。手上沾滿了汙垢，光著腳丫把地板都踩贓了。看到她那個狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，說：“呵呵，妹妹，你什麼時候變成小泥人了。你的樣子真是太可愛了以後的幾天裡，每當我一想起她那個樣子都會忍不住的想笑出來。

還有一次，在班級裡發生了一件事情：美術老師讓我們美術小組的人挑選一些畫的好的美術作業，貼上到後面的牆上去。剛開始的時候，大家的積極性都很高，不一會畫就收齊了。可是誰來貼上呢？因為事先沒有準備好，同學們都沒有膠帶紙。我剛想把我帶的膠帶紙拿出來，這時候，我們班級最小的“小不點”舉起手大聲的說：“我有膠帶紙！”，大家一聽高興極了，可是她又把頭低下小聲地說：“在家裡呢，忘帶來了”。大家都楞了一下，接著就“哄”的一聲大笑起來。。。這時候，下課的鈴聲響了，我悄悄的拿出剪刀和膠帶紙，趁教室裡沒人的時候把那些畫貼上到牆上了。過了幾天，這件事情被老師發現了，在班級裡表揚了我。當時我表面上裝作很平靜的樣子，其實我心裡早就樂開花了。後來聽爸爸媽媽說，我在夜裡，臉上還洋溢著快樂的笑容。

因為我每天都能遇到快樂的事情，所以見了誰臉上都笑咪咪的，同學們也就根據我每天臉上總有快樂的笑容，給我起了個外號，叫我“開心果”，呵呵、、、 其實，生活中，總會有快樂和煩惱的，對待快樂和煩惱，就象照鏡子，你對她笑，她也會對你笑的。我希望那些煩惱的人，忘掉所有不快，像我一樣，天天都快快樂樂，笑對人生，永遠都做一個快樂的“開心果”。