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【實用】讀書的作文400字彙總10篇

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】讀書的作文400字彙總10篇

讀書的作文400字 篇1

莎士比亞說過:書,是全世界的營養品。是呀,書既可以豐富我們的知識,也可以讓我們的生活變得豐富多彩。

在我小的時候,我讀了無窮無盡的故事,明白了成千上萬個道理,我在書的海洋裡遨遊,得到了很多樂趣。《揠苗助長》告訴我們必須遵循事物的發展規律,循序漸進;《畫蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明;《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛幼的良好品德;……因此,我從小就受到了書的薰陶,品嚐到書散發的芬芳,體會到讀書的樂趣。

上了國小之後,我更如飢似渴地看起書來,《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》漸漸地闖入了我的生活,也讓我擴大了知識面。在一本本的書籍當中,我也終於明白了“人不學,不知義”的道理;“王師北定中原日,家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩人渴望收復失地的強烈慾望;從“舉頭望明月,低頭思故鄉。”中我知道了詩人沉重的思鄉之情;也懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

大人們常說:“書是我們最好的老師。”“書是人類進步的階梯。”所以,我經常拿著作文書,慢慢地品讀裡面的篇章,體味文章美好的情感,欣賞裡面精彩的文段。於是,作文並不好的我,寫作水平也漸漸地提高了。

書是清涼的泉水,讓人清甜解渴;書是的果汁,讓人滋心潤肺;書是濃濃的綠茶,讓人神清氣爽。有了書,我們的生活才有了色彩。讓我們來一起讀書吧!

讀書的作文400字 篇2

讀書有時候會讓人覺得是一件很甜美的事,有時也會讓人覺得是一件艱苦的事。

我平常除了在家裡讀書外,主要地點就是在南山書城,每當來到書城後,最重要的就是在書叢中尋找自己最喜愛的書,然後開始慢慢品讀。自從到書城來讀書不久,我就明白了一個道理:“讀書是甜的,也是苦的”。

讀書是甜的,讀書可以學到很多知識,明白很多道理,我相信大家一定深有體會。比如,每當我們讀到了一本好書,發現了它的動人之處,就會感到心曠神怡,從而開始認真品讀,這就是讀書的甜。說起讀書的苦,想必還有很多人並不完全知道,所以就讓我來好好講講。讀書的苦,就在於讀書的時間,當讀到一本好書,就會捨不得放下,於是就開始了長時間的閱讀,而很多的書店沒有座位,店員也不讓你坐在地上,讀書的人就會感到腿腳痠軟,最後戀戀不捨,因累而歸,這就是讀書時“身體的苦”。還有更苦的,那就是讀書時碰到不懂的地方,百思不得其解,苦苦思索,為了尋找答案可以說絞盡腦汁,這就是“心苦”。但當你一番思索後突然茅塞頓開,那種欣喜若狂又是無法形容的,這又從苦變成了甜。

我覺得讀書會讓人累,會讓人覺得苦,其實就是一種考驗,看你是不是真的喜愛讀書,如果是真心喜愛讀書的人,一定會堅持下去。所以,我一定會堅持多讀書,讀好書。

讀書的作文400字 篇3

大家好!

我的名字叫朱林君,其涵意是希望我做一名正人君子。比較好笑的是,在我國小三年級時,老師將我的名字登記錯了,叫朱林吾,可笑吧!現在,我光榮地成為一名國中生了。

這世間能吸引我的東西不多,但有一點我必須宣告,那就是看書。因為這一點在我腦海中留下了不可磨滅的永恆記憶。國小四年級,有一次我感冒發熱,去醫院吊水,怕到時候太過於無聊,便挑了一本書去消遣時間。那時,我右手吊水,左手翻書,因為這本書有點厚,一隻手翻書太過於困難。我便小心翼翼抬起右手,幫助左手翻書,這樣不知不覺間,大約過去了半個小時。

我再次抬起右手翻書時,突兀的,我發現右手背上腫起了一大塊,我心裡頓時翻起一陣滔天海浪,急忙叫來爸爸。爸爸觀察了一陣,他的知識底蘊畢竟比我豐富得多,他叫來了護士,護士給我拔下了針頭,又重新紮了進去,害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解釋道:“吊水時針頭扎的地方是筋脈,然後將藥水輸進去。可能你右手老動,針頭方向換了一下,扎進了肉裡,藥水輸進去,可不就腫起來了嘛?”

唉,都是一本書害得呀!如果不是因為看書太過於急切的心情,我又何必受一次皮肉之苦。不過總之,我愛看書的習慣不會因此而改變,甚至更加“瘋狂”,在六年級又成為班級的“讀書之星”。另外我的作文也多次登過報紙,希望大家多去看看哦!

讀書的作文400字 篇4

讀書,就是在知識的海洋中遨遊,可以從中吸取豐富的營養,正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養品”。讀書給人以知識,給人以啟發,引導你走上成功的道路。一本新書像一艘船,帶領你從狹窄 的地方,駛向無限廣闊的大海。

從剛剛記事起,我就與“書”交上了朋友,遨遊在知識的迷宮裡。《動物音樂會》帶著我進入了神祕的大森林,《海的女兒》又使我撲入了大海的懷抱。對了,最有趣的還是到天上去玩,玉兔彈琴,嫦娥伴舞,多麼有趣,多麼新鮮。

“書”給我帶來了歡欣,帶來了樂趣。書使我充實,令我發奮。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓;《漁夫和金魚》的故事使我感到了人間的美醜善惡,使我懂得了做人應具有什麼樣的品質。

書,引導我尋找人生的道路。漸漸地,我長大了,跨進了學校的大門。知識的海洋浩瀚無邊。除了課內,我還愛課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本,我與恐龍共度地球上的原始早期;我駕駛者想象中的飛船到太空,去與外星人相聚,去揭開飛碟的奧祕。有時我還會看一些歷史的書籍,秦始皇、武則天,甚至垂簾聽政的慈禧太后,都引起了我濃厚的興趣。書本,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我領略到“書山”的奇偉。書本中有我的歡樂、我的寄託。如果書是海洋,那我就是一葉帆舟。

這就是我的快樂所在,正是這些快樂使我明白了許多道理。我相

信,我今後的生活,一定會隨著知識的增多,變得更加豐富多彩。

讀書的作文400字 篇5

讀書是知識的源泉,當我初認識書時,那時還是嬰兒,不懂得書實在太有趣了。

古人讀書有“三味”之說,“讀經味如稻粱;讀史味如餚饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也痴書切切,非同尋常。

讀幼兒園時,每逢活動課,我會走進圖書館,獨自一人在看書,獨自一人在品嚐語言的樂趣,天真幼稚的我認為:書是一個疲憊的孩子,我是她的母親。

光陰似箭,日月如梭,我已是七年級的學生了,但對書的狂熱沒有絲毫的降溫,但生活的突變使我從幼兒園推入一個默默無聞的境地。

書給了我很多的東西;提高我的寫作水平,增長了我的知識,在我煩悶的時候能給我帶來樂趣。

書就如一根細細的'線,不經意間,將我與未來與生活緊密相連。

現在,我仍離不開書,當我寂寞時,常常讓書來充實自己;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛,曲折人生裡,我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨,迎來奮鬥的歡樂;書教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強者。

我願做一條魚,在書海中暢遊;我願做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我願做一隻小鳥,有數不盡的溫暖書頁,構築起心靈的小巢。讓我的一生,都與書結下不解之緣。

讀書的作文400字 篇6

“書籍人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯,只有讀書,才能獲得成功與快樂的祕訣。

我從小就一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《醜小鴨》到《查理九世》、《三字經》,都有我的足跡,裡面那一個個生動有趣的人物,曲折精彩的場面我都十分喜歡,我時時刻刻在吮吸著書籍裡的知識。

在《醜小鴨》裡,我好像變成了那隻醜小鴨,面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個溫暖的春天,“我”變成了一隻純潔美麗的天鵝,這時候“我”才明白了外表並不最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了,外在的美並不重要,關鍵自己的內心,如果人的心靈純潔的,那她自然就最美的人,如果人的內心醜陋的,即使外表再美也沒有用!

在《假如給我三天光明》裡,我對海倫·凱勒多麼的敬佩又感動,一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便一片寂靜的了,但她振作起來了,用手指“讀”著盲文,有時候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學,我們正常人也未必都能做到,我應該要向她好好學習!

在《愛的教育》裡,我認識到了愛的重要,只要有愛,這個世界就會和平,只要有愛,人民就會幸福,只要有愛,大家都會快樂!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀一本好書,領會其中的奧祕,就自然會獲得成功的祕訣,享受無限的快樂!

讀書的作文400字 篇7

“肯定有同學,這道題還沒有弄明白。我再講一次。”成老師指著黑板上白花花的數字說。

此時的我已經變得漫不經心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時刺痛著我的屁股。我坐不住了,左動一下,右動一下,手緊緊地攥著一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看右看看,還時不時模仿成老師講課的動作,同桌差一點兒笑出聲來,趴在桌子上眼睛早眯成了一條縫。

“真無聊!”我不停抖動著雙腿。對了!抽屜裡不是有本《十萬個什麼》嗎?這個時候正好解悶。我低下頭,在抽屜裡找到了這本書。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上揚,用同桌的話來說,那就是陰險一笑。

正準備開啟時,內心突然忐忑起來,我質問自己這樣做對不對。可是,讀書的慾望之火已經燃燒了起來。我把頭埋下去,津津有味地看,心卻忍不住怦怦直跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

“曾彥錦!”同桌小聲提醒我,同時還總是用胳膊肘推我。“幹什麼!”我有點生氣,“你沒看我正在看《十萬個為什麼》嗎?”“老師!”她的聲音有點顫抖。“老什麼師,看不見的。”我語重心長地說著,還用手拍了拍她的肩膀。

“嗯哼!”聽到這個清嗓的聲音,我的心似乎要跳出來了,緩緩偏過頭去,囁嚅著:“成老師。”“拿來!”成老師瞪大了眼睛,平時慈祥的眼神中增添了幾分嚴厲。我的臉頓時紅了起來。

下課後,我進辦公室做客。書本還給了我,現在還在書房裡。它常常讓我陷入回憶。

讀書的作文400字 篇8

“做一個快樂的讀書人!”,這是我聽完著名作家薛家柱爺爺讀書節講座後的感想。

今天,月光是多麼的皎潔,星星是多麼的燦爛,伴著夜色,我們來到了大禮堂,禮堂裡擠滿了人,有家長,有同學,有我們的老師,還有電視臺的記者……大家都不約而同地趕來了。

這時,薛爺爺來了!原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來,接著,龐校長朗誦著“點燈的人”,大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺的到來。講座開始了,大家都認真地聽著,有的還低著頭,記著筆記;有的邊聽邊思考著;精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。

薛爺爺告訴我們,一個人要想取得成功,要經過兩步:第一步是他從小就要有遠大的理想,薛爺爺接著就告訴我們,他當作家的理想是國小五年級的時候確立的。如果一個人沒有理想的話,他到頭來一定是一事無成的,所以,我們要向薛爺爺學習,從小樹立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了,不氣餒!

這堂課,我還明白了一個道理:讀書是十分重要的,不僅可以讓人增長見識,還可以開發人的思維。只有認真讀書,我們才可以取得門門功課都是優秀的好成績。

書,是人類進步的階梯。我們國小時代,是最需要從書中汲取營養的時候,讓我們認真讀書!融入書的海洋,做一個快樂的讀快人吧!

讀書的作文400字 篇9

書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿我看過的書來說說吧!

讀《綠山牆的安妮》的樂趣。可以感受得到田園風光的美麗;安妮的想象是那麼的美好,有趣;安妮一生的美好記憶就留在那美麗的愛德華島中,讓她再也不孤單,讓我也感覺不到生活的愚昧。這是讀《綠山牆的安妮》的樂趣。

讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裡。這是讀《西遊記》的樂趣。

讀《八十天環遊地球》的樂趣。帶你去旅遊世界各地,帶你去了解警察的辛苦,和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環遊地球》的樂趣。

讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發:“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

讀書的作文400字 篇10

我覺得讀書很有意思,有時它會讓你捧腹大笑,有時又會讓你潸然淚下,有時還會給你增長許多知識。

有一次,我讀了《醜小鴨》這個故事,我覺得這個故事非常經典好看,情節也很生動。它使我明白了一個深奧的道理:“外貌並不重要,重要的是看內心是否美麗純潔”。當鴨媽媽生下了許多蛋時,一個又一個小生命不就破殼而出了。其中有一隻灰不溜秋的醜小鴨,樣子十分難看。它的顏色很特別,有黑有黃,鴨媽媽見了還以為是孽種,就把它丟了。最後,它長大了,變成了一隻美麗的天鵝。

美麗有兩種意思:第一種是為表美,第二種是心靈美。我認為,不管外表美不美,只要你心靈美,別人都會喜歡你、認同你的。如果你是外表美,但心靈不美,總想去傷害別人,不管你是多麼美,別人也不會喜歡你的、認同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們為了使自己有一個美麗的面孔,不惜一切代價去做美容手術,手術失敗後,臉上留下傷疤,非常後悔。這就是他們太注重外表美的後果。

我希望,世界上的人都有一個美好的心靈!

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