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關於描寫的國小生作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫的國小生作文3篇,歡迎大家分享。

關於描寫的國小生作文3篇

描寫的國小生作文 篇1

前幾天,聽姐姐說大姨夫在淘寶網上買了一架天文望眼鏡,聽媽媽說用它可以看見我們用肉眼看不見的東西,我好奇急了。於是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。

我們到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼鏡擺好了,我湊到望眼鏡旁給姐姐說:“姐姐給我看看好嗎?”姐姐說:“好吧你看吧,我都調好了,你可別亂動。”我說:“哦!知道。”於是我就湊近觀察鏡一看,只見一輪圓月清晰地呈現在眼前。望眼鏡中的月亮並不像我肉眼看到的那麼潔白,有許多深顏色的斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一個個“小句號”。

大姨夫告訴我:“那些‘小句號’就是環形山,是由太空隕石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為“月海”,是月球內部的熔岩流出地面,填平了部分環形山形成的平原。”啊!宇宙的奧祕可真不少,我要努力學習,爭取揭示和了解更多的宇宙奧祕。

描寫的國小生作文 篇2

朋友,你喜歡天上的雲嗎?那真是一種變幻無窮的神祕景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。

早晨的天空,白雲飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白雲不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在幹什麼,也許在吃草吧!咦,它怎麼跑了?莫非嫌草太少,到遠處去吃草了吧?小山羊越來越少,也變得越來越淡,最後消失了。那塊雲好嚇人。哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。

夕陽西下時的火燒雲,不知您看過沒有,那真是一大奇觀。它像一個魔術大師在耍弄著多稜鏡、萬花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一隻黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長嘯的駿馬在賓士,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風凜凜地騰飛,像一隻五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。

現在我們再來看看雨前的烏雲吧。在遠處隱隱的雷聲中,烏雲湧來了。不一會兒,烏雲越來越多,越來越濃,最後竟像怒吼的黑色怪獸,席捲長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏雲的邊緣是淺黑色的,像中國畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤。

雲,變幻無窮的雲,神祕莫測的雲,美不勝收的雲……我喜歡它。我經常久久地站著看雲,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來了幾朵雲。

描寫的國小生作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的.我們小朋友最喜歡的那一天--六.一兒童節。那一天,我們班舉行了慶六.一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為我畫畫畫得好,所以我就負責畫黑板畫。我在書中選了一隻可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物,在添上顏色,黑板畫就完成了,十分美麗,在加上其她女同學寫的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學,掛得好認真,一連掛了一個小時,一點也不休息。窗子上,天花板上,電風扇上,到處都是五顏六色的。 活動開始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風趣,她們先叫同學們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳錶演得十分精彩。哦,還沒給大家說呢!我還當了班上的攝影師,給同學攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王--羅淵博,他唱《發如雪》大但的做出那些擺酷的動作,樂得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六.一活動,怎麼樣?好玩吧!

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