真實作文500字合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的真實作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

十六歲，一個迷茫的年齡。我已經十六歲了，一個多愁善感的年齡。依舊迷戀陽光的歲月。

我很想長大，又不想長大。忘記了童年的美好，淡忘了歲月的傷痕。經過無數次的跌倒，我又重新站起來了，漸漸懂得了生活的殘酷。我渴望美好的未來想成為SuperStar。

在生活中，我漸漸變得不認識自己。有時會呆在鏡子前發愣，眼前的這個人難道就是我自己嗎？在一無所有的天空裡，我遺忘了許多，我對著天空不斷地想。為什麼我會是這個樣子，我努力希望現實中我能更真實些。而我卻不斷地沉進在夢幻裡。我對自己開始覺得很陌生。我開始迷上了《夢幻西遊》，因為在其中我才會感到無盡的快樂。裡面的一切情節都令我痴狂，我努力讓自己現實一些，但我真的做不到。在《夢幻西遊》裡我找到了自己的心願。

我習慣在喜歡的音樂裡奔跑。在RHP中我覺得超世脫俗。後來我喜歡上了周杰倫的歌，我覺得Jay在現實中給了我非常多的幫助。他寫的歌我覺得是我精神的良藥。他的歌詞曲調都讓我覺得是那樣的快樂。我喜歡呆在他的音樂裡，讓我忘記一切的煩惱、憂愁。

我習慣過自己的生活，我不喜歡別人來打擾我，也不喜歡去打擾別人，更不願意去得罪別人。

我的名字叫張鵬，也許是我名字的原因，鵬——是傳說中的一種虛幻的大鳥。讓我的夢想變得很大也讓我生活變得很迷茫。

我還是習慣寫下我最喜歡的——Dancingintherain．Flyingintherain．foreverforever．

我就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，飛機見了掉下來”的陳憧憬。

如果你在老師的辦公室裡看到一個送作業的男孩，頂著一頭自然捲、挺著一個將軍肚，那就是我準沒錯了。我不僅在學校受到老師和同學們的歡迎，在家也是一樣。爸爸媽媽常誇我是勞動小能手，爺爺奶奶則稱我是“辦”。這是為什麼呢?且聽我慢慢道來!

7歲的一個夏天，我們一家人在旅遊時，熱得口乾舌燥，我嚷著要爸媽買個大西瓜。但購買的東西實在太多了，在他們猶豫不決時，我主動大梁，說：“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想，笑而不語地挑了一個最大的西瓜。於是，我抱著個大西瓜一步一步地到了賓館。到了賓館，放下西瓜，媽媽投來讚許的目光，對我說：“你真能幹，力量好大啊!”我一聽，一股自豪感湧上心頭。

一次回老家過年，我淘氣地拿走爺爺的老花眼鏡拆著玩。爺爺見我，忙問：“你幹嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了，立馬火冒三丈地喊道：“小子!把我的眼鏡還給我!”說完，他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈，想抓住我，沒門!

我飛快地跑了出去，跳到田裡，環顧四周，見不遠處有一塊空地，一下跑到那兒，躲了起來，開始拆爺爺的眼鏡。拆完了，想裝上。呀!裝不上了，心想我完蛋了。此時，爺爺正循著田裡的腳印跟了過來，我只好留下犯罪逃之天天了。紙總歸是包不住火的，終於爺爺還是發現了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是，他卻沒發火，只是無奈地說：“哎呀我的小祖，叫你‘辦’得了!”我聽了，頓時不住的哈哈大笑起來。

這就是愛勞動又調皮的我，你喜歡嗎?

“唉！又寫作文，寫什麼呢？編個故事吧。”這可能在其它班很常見，但在我們班可就很少見了，甚至可以說是從未出現過！

我有一個既不是國小同學又不是國中同學的朋友，有一次她拿出她的作文字讓我看，說：“老師為什麼不表揚我的文章呢？”我翻開她的作文字，字型乾淨整潔，句子比我的句子寫得有詩意多了！我一時半會倒還真說不出來哪不好。

直到我前幾天讀了李老師的一篇文章，再加上今天快放學時謝老師對我們說的話，我才明白了她的作文不被表揚的原因——不真實，有的情節太過誇張。

為何說真實才能打動人？因為真實更有說服力，真實更形象。

舉個例子：昨天下雪了，有很多同學就這件事寫了文章。我從謝老師口中得知，有一位同學這樣寫：昨天下午下起了鵝毛大雪，霎時間整個世界披上了銀裝，我們都下去堆雪人、打雪仗……（大概是這樣）我一聽到這便笑了。昨天明明下的是鹽粒大小的冰雪而已，就算把葉子上的雪都刮下來，也只夠團幾個乒乓球大的小雪球，打個不盡興的雪仗罷了，可若說堆雪人，那可就勉為其難了。

寫作文一定要真實，不然人物寫得再熱淚盈眶也是虛情假意；文章寫得再美也是無病自呻吟；語調句子再幽默也只不過是想招人眼球罷了，卻不會深入人心！

真實可以補救文章的缺點，假的則什麼都挽救不了。只有真實才是寫作的正確之路！因為作文真實了，情感與靈性自然而然就流露出來了！

如今，好多好多青少年，不論男女，都愛上了網路遊戲，沉迷了，陶醉了，麻痺了……他們像瘋子一樣，不分晝夜的玩兒，忘乎所以的玩兒。他們性格變得冷漠，情緒變得不穩，心情越發煩躁，行為過於衝動……

他們深陷在虛擬的網路世界中尋找快樂、尋找刺激。他們只認識網路裡的刀光劍影，狂轟亂炸。忘記了這個星球上清風的吹拂，白雲的撫摩，陽光的照耀；忘記了無垠的天空，連綿的山峰，清新的花草；忘記了朋友的關心，父母的體貼，社會的溫暖；忘記了春夏秋冬，忘記了這個世界的斗轉星移，忘記了一切，忘記了所有。在他們眼裡，這個世界圍繞著他們，所有的事物都是虛幻的，真實已成了空白在他們腦海裡銷聲匿跡。

就這樣，美麗的世界在他們手中溜走。其實世界是屬於每一個人的，可他們卻放棄了，所有的美好都化作一塊鵝卵石，沉澱在河底；所有的真實都化作深秋最後一片落葉，掛在樹梢，像揮別的手。他們將其擱置一旁，任時光的流水沖淡，卻不知挽回；任風吹落凋零，卻還未恍然大悟。所有的一切都流向未知，飄向遙遠，遙遠得那麼刻骨銘心。

我們需要的是現實的生活，是有血有肉的世界，是擁有喜怒哀樂的世界，是充滿溫暖、歡笑的世界。這個世界有偉大的寬容，無私的奉獻，真誠的感激，天真的笑臉，有溫馨濃濃的親情，有無可替代的友情，有矢志不渝的愛情……我們需要它們，我們渴望它們。不要讓網路吞噬了你，找回自我，去感受每一份悲喜，去體驗每一次感動，去享受每一縷陽光……

不再是短視的飛蛾，不再是落如水中的飛鳥，天空燃盡煙火的剎那，小草破土而出，用渴望生存的信念，染綠曾經的荒蕪。

敲打著這些文字，心中翻卷的是恐懼——這些文字，零散而破碎，會不會我無法在考場上寫出讓老師們稱心如意的文章？記敘文，到底它是什麼模樣？說實話，已經很久沒有規規矩矩地寫一篇記敘文了。我還記著以前讓我每每驕傲的`開頭：什麼人生是條長河，故事就是那裡面最閃亮的浪花。抑或是某某處傳來一陣聲音，原來怎樣怎樣。

而現在，我捧著那些作文，往往忍俊不禁。引以為傲的那些，現在也只不過是腐朽了的故事。被時間雕刻的模糊不清。此刻若是細數忐忑，竟是語文考試的作文帶來的最多。考場上，面對那空白的望著我的格子，我的手心總會沁出密密的汗珠。我會憑空編造一個故事，再在將格子填滿後，悔於故事的不成功。閉上眼想象著判卷老師看了幾秒，揮筆批上一個刺眼的分數。考試結束後，面對大多數人的詢問，終究也只是勉強地笑笑，臉上難看地塗抹著蒼白。實際上，我對自己的每篇文章都是很喜歡。只是時間將我衝蕩著失了自信，那些令我失望的日子也讓我明白，我的喜歡不一定會成為別人的喜歡。那些我很在意的故事，只在老師們的筆下成為了平凡。

我開始學會，在自然與矯揉造作將轉換。在真實與虛偽間變更。也許虛偽並不是什麼好聽的詞，然而卻是為了生存必須要學會的。我在那些方格紙上寫著不屬於自己的文字，有時會覺得對不起那些流於筆下的字字句句，違心地去寫些別人的喜歡。聽著那些滿是讚美的聲響，卻在我心中深沉地激盪著空寂。每一篇文章裡都應該是藏著作者的心的。然而那些在考場裡誕生出來的文章，真的對不起，我未曾將真心藏於字裡行間。

夢，不是真的，然而我卻做了一個真實的夢。

因為我媽媽生病，我姥姥來照顧我媽媽，她照顧了好幾天，媽媽病情好了許多，於是媽媽不想再讓姥姥照顧了，爸爸叫我把姥姥送回家。於是我騎著三輪車去送，天真的我並不知道噩夢就要來臨。我高高興興的送姥姥去她家，也許我前生不是好人，今生老天給我開了個大玩笑；我的腿在劇痛之中消失了，不，被車軋斷了！

我就在昏迷的幾天裡痛苦的掙扎。我不想變殘廢，我天天哭，爸爸沒有掉淚，他說：“是男人就堅強點，人生總會有大大小小的挫折，不要哭，你已經是最幸運的了。”

我也不知道這幾天是怎麼過的，好像，夢一樣，等到我真正的清醒過來時，爸爸說我已經昏迷了一個多星期了，前幾天一直瞎喊：我的腿、我的腿，腦子裡還有淤塊，還以為你變傻子了呢！沒事了，“我，我的腿了呢？我的腿怎麼沒了？”這時我還有點昏昏沉沉的。爸爸悲傷地說：“哎！這就是命，老天就是這麼不長眼。”隨後又是一聲嘆息。

我越來越不知道我到底該幹什麼了，不知道我今後的路該怎樣走。或許這的確是命。沒辦法，就像我的名字一樣：奮鬥，腿殘了沒關係，不要因此而放棄自己的理想，我還有夢啊！！！

我要衝出去，衝向藍天，衝向我要去的地方。沒腿又怎樣，至少我還有夢想。就像劉東力說的：一個人可以沒有飯吃，但他不能沒有夢想。我要為我的夢先去奮鬥。即使這是一個殘酷的現實，即使我不想讓它變成現實，但它已經成為了現實，我也只好接受。我相信，總有一天我會不這個現實改變成夢的！