關於有意義的寫事作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的有意義的寫事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有意義的寫事作文 篇1

我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發現我在玩小動作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師說;“現在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這裡好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”

最深刻的一件事　　到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：

“你為什麼那麼懶呢?”然後，她很生氣。我很害怕，以後我再也不敢了這樣做。

有意義的寫事作文 篇2

爸爸姑姑是一對龍鳳胎，今天就是他們的生日。他們是清明節那一天生日，我給姑姑和爸爸各做了一個美麗、漂亮的生日帽，給他們當禮物。

這一天，大伯、大媽媽、姐姐，特地從南京趕來慶祝生日，可是由於清明節掃墓的'非常多，所以堵車，足足賭了幾個小時了。大伯打電話回來說：你們先吃吧！我們在路上堵車了；要過4個多小時才趕來。可是奶奶沒吃，爺爺沒吃，爸爸也沒有吃，我也沒吃。忍受著飢餓等著，4個多小時過去了，突然！只聽車聲嘟嘟響，我們興奮極了，開啟大門衝了出去。只見大伯手拿蛋糕，大媽手拿禮物，姐姐拿著形態各異的蠟燭。

下午，我和姐姐玩起了電腦，大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。

晚上，我點亮蠟燭，蛋糕亮了，姑姑和爸爸許下了一個願意，他們數了一、二、三一起吹滅了蠟燭。

我靈機一動，把奶油塗在了爸爸的臉上。笑著說：爸爸成大貓了，哈哈！哈哈！爸爸也往我身上塗。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相塗。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯後仰，捧腹大笑，開心極了

一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌，歌聲剛落，奶奶就端上了一餐美味佳餚，我們津津有味的吃著。

今天，全家在一起，真的是非常開心啊！

有意義的寫事作文 篇3

12月19號五我們三（6）班的殷語璠小組成員進行了“《預防傳染病》的展示活動”，聽說他們為了這次活動都做了充分的準備，我從他們幾位同學的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上臺展示的小組，他們精神可佳！

“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣佈活動開始。同學們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了，大家都聚精會神地欣賞著他們的表演。她們從關於水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預防水痘等，給同學們做了詳細地講解。結合電腦幻燈片的播放，四位同學扮演著不同的角色，把各知識點生動地展示出來。通過這次活動，同學們彷彿在知識的海洋裡遨遊，挖掘出了一些平時我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！

我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義，不僅同學們可以在活動中得到鍛鍊和提高，而且還可以給大家學習到豐富的課外知識。以後要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀！

有意義的寫事作文 篇4

那是一件很有意義的事，每當我遇到困難時，他都會激勵我，使我重新找回自信。

去年寒假的時候，一天我回奶奶家和姐姐一起玩，到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

第二天早上，爸爸對我們說“今天我帶你們倆去兒童公園滑冰。”我們吃完了飯，爸爸和媽媽就帶我們去兒童公園。我們來到了兒童公園門口，爸爸買了門票，我們就進去了，找了好一會，才找到滑冰的地方。一開始，沒有我穿的滑冰鞋，過一會才找到了一雙。我穿上了鞋，卻不會滑，爸爸就扶著我走到了中間，然後爸爸就一步二步的教我和姐姐，"腳成外八字，朝外滑。"起初，我怎麼也學不會，滑冰鞋總是控制不好，後來經過爸爸的耐心指導，我和姐姐終於學會了。但是我自己滑冰的時候，一不小心摔了一跤！媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機照了下來。姐姐邊笑邊滑，不小心也摔了一跤。滑了很長時間，我的雙腿痠痛了，便讓爸爸帶我們回家了。

晚上我躺在床上，還在想今天上午的事：學會一件事，真的很不容易，不但要有認真的態度，還要耐心去學，要對自己充滿信心，在不斷的失敗中才能獲得成功。

有意義的寫事作文 篇5

今天我去曉雯音樂學校學習，臨下課時，老師說要評選每月之星，我頓時緊張起來了，我已經失敗過無數次，還要再失敗嗎？我咬咬牙，舉起了手，說：“老師我要競選。”

緊接著王藝燃也舉起了手，這時老師說到：“那好選舉開始吧，請大家在紙上寫下他們的名字，迅速交給老師。”

我在紙上寫下了王藝燃三個字，雖然我知道我的這一票現在的分量。

當老師讀了五個“翟墨林”時，我高興極了，但高興沒多久，王藝燃迎頭趕上來了，最後一票是決定每月之星的一票，估計是我的那一票，當我聽到老師唸到王藝燃三個字的時候，我的眼中噙滿了淚花。

事後，爸爸對我說：“兒子，你是好樣的，你的最關鍵的一票，沒有投給自己，而是投給了別人，這說明你在內心中已經戰勝了自己，成為了真正的每月之星。因此，我要請你吃一頓麥當勞。”

通過這件事，我明白了成功不是在表面上，而是體現在你的行動和心靈上。雖然今天我沒有說上每月之星，但我覺得自己並沒有失敗。

有意義的寫事作文 篇6

今天下午第二節一上課，扈老師先給大家說“新六大舞臺”朗誦比賽的要求，同學們認真地聽著，看完資料，老師就給大家看文明班的評比要求，當講到“課堂上做不是課堂的事時”，老師忽然生氣地說：“今天中午放學的時候，劉校長拉住我，說我們班有一半的同學在科學課上做數學作業，有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲，個個低下頭，彷彿在承認自己的過錯，老師語重心長地對我們說：“科學在現實生活中對我們有很大的幫助，上課時，我們要尊重任課老師。”放學回到家做完作業後，我想起老師說的那番話，我就覺得很慚愧。是啊，上課的時候，為什麼要拿作業做呢?下課有很多時間，我們應該認真上好每一節課，而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。

這節課給我的啟示真大!

有意義的寫事作文 篇7

今天早上第三節是語文課。一上課，老師先登記好在校網積極投稿的同學，然後跟我們討論一個問題——劉家俊想拿回他被老師收去的書，大家相不相信他能在星期五之前交回他沒做的暑假作業。

聽了老師的話，很多同學陷入了沉思，過了一會兒，有同學小聲地說“相信”，接著一些同學也陸續地說“相信”，還有一部分同學還在猶豫“到底信不信他”，最後，老師叫劉家俊起來，問他能不能在星期五之前補好作業，他想了一陣子，響亮地回答：“行!”我認為知錯能改就還是個好學生，希望劉家俊以後不要再欠老師作業了。