讀書優秀作文(10篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

當下，花開正盛，夏山成碧，恰是讀書時。

——題記

窗外，雨，密密地下著。我閒來無事，甚是無趣，無法去古城遊玩，無法去花田散步。眼下，百花齊放，百鳥爭鳴，我卻因一場雨給耽誤了，錯過了良辰美景，人生還能有幾分趣味？

也許是太愛動了，致使我忘記了靜。仔細想來，除了教科書外，我大概有好幾個月沒有好好讀一本書或者下一盤棋了。此時，不正是我看書的絕佳之時嗎？

翻箱倒櫃，終於，我找到了一本《三國演義》。書上己覆滿了蜘蛛網，顯然，己有蜘蛛光臨了這本書。但是，也不知蜘蛛先生有沒有讀一下，品一下？

開啟它，翻開第一頁，我便讀了下去。讀著，讀著，讀到那草船借箭、空城計，我感到臥龍先生的智慧令人十分欽佩；“吾乃燕人張翼德是也，誰敢與吾決一死戰？”讀到這，我不禁讚歎起張飛他那豪壯的英雄氣概……

就這樣，讀著，讀著……

四個小時過去了，雨停了，我把這本書也讀完了。我吸一口氣，那種感覺，也是久違的了。開啟窗，霧濛濛的天逐漸晴了，一股自然的氣息，撲面而來。聽，百蛙爭鳴，那“呱，呱”的聲音，好像在與我討論讀後的感受。

過了幾分鐘，一道彩虹出來了。彩虹的顏色真是豐富多彩啊！有那豔麗的黃色，有那熱情的紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色……也許“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”說的就是這個道理吧！

閒暇之餘，讀一本書，這是一種享受；疲憊之餘，讀一本書，這是一種解脫；歡喜之餘，讀一本書，這是一種獎勵。

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；杜甫也說過，讀書破萬卷，下筆如有神。書籍不但帶給我們知識，也帶給了我們快樂。書籍是我們的老師和朋友，我們的生活離不開書籍的給養。

書籍可以豐富我們的知識。我們像一棵小樹一樣，貪婪地從書的土壤裡汲取營養，從書中得到豐富多彩的知識。書籍就是我們的精神食糧，給了我們無限的滋養。

書籍可以陶冶我們的情操。每當我們閒暇之時，端起一本兒書，在午後的陽光下，舒適地坐在椅子上，品一杯香茗，翻閱一本好書，沉浸在書的世界裡，那是多麼愜意的事情啊！

書籍可以告訴我們許多做人的道理。我們從書中知道了尊老愛幼、拾金不昧、勤儉節約、懂禮感恩等多種中華民族的傳統美德。我們從讀書中學做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的學說中學得他們的人格，從一個個小故事中懂得做人的道理。

一本本兒好書，是我們指路的明燈，為我們指明瞭前行的方向。我們從書裡學習科學知識，從書裡學習偉大精神，從書裡學習君子品格，從書裡學習做人道理。我們從《論語》中學得智慧的思考；從《史記》中學得嚴肅的歷史精神；從《正氣歌》中學得人格的剛烈。從魯迅那裡學得批判精神；從列夫托爾斯泰那裡學得道德的執著；從哥德的詩句中學得睿智的人生；從拜倫的詩句中體會奮鬥的激情。

讓我們與書為友，做一個快樂的讀書人吧。

小時候，當我爬上床，爸爸就會給我蓋好被子，開始講故事。每一次，都是一些可愛的小公主和英俊的王子的故事或是國王的故事。有時，爸爸和我會模仿故事裡的角色，別人也總能聽見我們屋子裡那一陣一陣的歡笑聲。甚至有時我們還會把故事變一變，把角色轉換成我們自己，讓情節更貼近生活。

上幼兒園後，我可以自己讀一些簡單的繪本了。其實也不全認識書上的字，只是發揮自己的想象力看圖說話。但我最喜歡的還是公主與王子、國王和皇后的故事，因為那時候總覺得書裡面的故事真美好。那時候，爸爸看著我對著書本自說自話時，會在一旁欣然微笑。

現在，我長大了，我可以讀好多書。我時常會讀給我的小弟弟聽，而小弟弟會乖乖地坐在沙發上聽我讀書。爸爸則在一旁看著。小弟弟才十幾個月，我想他並不能聽懂故事的內容，但他還是會聚精會神地盯著書本，豎著小耳朵聽我講。有時，還會突然哈哈大笑起來，可能故事的某個字眼觸動了他的笑點吧。有時，他會指手畫腳地對書上的插圖指指點點，嘰裡呱啦地說著。這時，爸爸總會放下手中的電話，滿臉笑容地看著我們，而我也會被弟弟萌萌的表情給逗得大笑不止。雖然爸爸不再給我讀書，但是爸爸總會默默地看著我們。

現在學習的壓力比較大，留給我娛樂的時候不多了，但我還是會在空閒的時間抱著書本不停地“啃”，爸爸也會盡可能地抽出時間陪我聊書。書裡的內容吸引著我，讓我忘了時間與空間，經常是爸爸再三的催促下才放下書本睡覺。

我喜歡讀書，書就像是肥沃的土壤，能讓我這棵小樹苗茁長成長，但是我更喜歡和爸爸一起讀書，因為那是最幸福的事。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。小時候，我不識字。那些又黑又小的字對我來說是一個新的世界。有的書上有許多插圖，雖然我不知道插圖是什麼意思，但是我看見插圖上有很多顏色我就很喜歡。只要我要看書媽媽就會幫我去買。童話故事我也很愛看，看了《勇敢的小裁縫》，我學會了勇敢，裡面的七個戈西斯勇士，從童話故事中我得到了很多樂趣。一本《十萬個為什麼》，一本《兒童百科知識大全》讓我知道了太陽為什麼東昇西下，海豚為什麼會救人，猴子的屁股為什麼是紅的，樹葉為什麼會在秋季變色……一本笑話書總是能讓我大笑不止，裡面讓我最忘不了的是：小軍和小明走在路上走，突然，一輛八路公交車使了過來，小軍對小明說：“小明，快跑！八路來了！”

有一次，我在看漫畫書的時候，媽媽對我喊：“被子收一下，馬上就要下陣雨了！”我說：“知道了，等一下！”媽媽說：“那快點。”過了一會兒，我聽見了下雨聲，突然想起媽媽剛才說被子收一下，要下陣雨了。我立馬去收被子，結果，被子已經全溼了。我心想：怎麼辦，被子溼了我肯定會被媽媽罵的。媽媽過來一看，就把我罵了一頓。

現在我要寫作文了，要多看作文書了，不能再看漫畫書了，要提高作文水平，寫好作文。

書是我們的好朋友，伴我一起成長。我最愛看書了。

書是我們人類進步階梯。

書不僅是人類發展驅動，更以煥然一新方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離幻想之境。也許就在我與它心與心觸控中，我已展開了一對以智慧為羽翼翅膀，在忘我書海中飛翔……

生命形式不僅僅是滿足於在平實陸地上默默無語度過空虛寂寞時光，而應該在潛移默化中昇華自己肉體，更重要是提高自身靈魂高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌塵世中超脫出來。

《愛蓮說》中荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受汙染，以潔身自好品格自足於塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡書海中，無數傾吐芳香荷花，在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息充溢之間，這個十幾萬紛繁事物都被淨化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢空靈之境。

人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。

我不是一棵乾枯蘆葦，而是在書香雨露中沐浴長大青翠欲滴幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中昇華。只有與書心與心交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中飛越。

說起書，我心中便有一種神奇的力量。讀書讓我快樂無比。

我喜歡讀書，我曾在一本書中讀到：書是良藥，能醫治愚昧之症，書是乳汁，能夠哺育你茁壯成長。所以我一有空就抓緊時間讀書，我常常讀書入謎，幾乎到了廢寢忘食的地步，其樂無窮。

有一次，我正津津有味的看著一本書，媽媽叫我去買一元錢的豆腐，我極不情願的拿起錢，去買豆腐。我一邊走一邊看書，到了那裡，不知道有誰說：“買塊豆腐”，我聽了，以為是我說的，就急急忙忙的回家了。媽媽見我兩手空空的回來了，問：“叫你買的豆腐呢？”我舉起那隻拿著一元錢的手說：“在這呢”。媽媽笑著說：“真是個書呆子，以後走路時不要看書！”

書是全世界最好的營養品，讀書破萬卷，下筆如有神，這些關於讀書的名言時刻激勵著我。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我在讀書中卻有別具一格的快樂因子，沒有理由讓我不愛看書。

只要我手上有書，我便走進了書的王國，吃飯時，我手上仍拿著書；做作業時我的右手旁放著一本書；睡覺時，我遲遲不肯上床，就算上了床，我還是捧著書看。我真是一個書迷。

我看書有三到：一到學會變格，二到不拘一格，三到自成風格。

我給自己定下一條：學習要用鞭子抽，腦細胞要有彎彎。

我愛看書，因為看書讓我提高了寫作水平；我愛看書，因為我從書中學到了很多知識；我愛看書，我要到知識的海洋中遨遊。

讀書是快樂的，它豐富了我的生活，使我生活得多姿多彩。

書是一艘船，衝破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

從小我就愛讀書。空閒時，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然後迫不及待地讀起來。晚上睡覺前，假如不看一會兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的`皮諾曹；醜小鴨經歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險……一個個故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

一本本書讓我百看不厭，《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚，一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《風景好美麗》讓我走進大自然，彷彿讓我環遊世界一遍；《動物真可愛》中那可愛的小動物寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界；《植物真精彩》讓我走進了美麗的植物王國，認識了許多奇形怪狀的花草樹木；還有那《童話故事》是我愉快的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神祕，怎能不讓我流連忘返呢？還有《暢想未來》……

總之，書是無聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋裡暢遊，讓我感到無比的愉快。

愉快，是一朵散發著淡淡清香的芬芳野花，滋潤著我的思想；愉快是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；愉快是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領著我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋裡面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界裡的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裡的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內容及其精彩，這些圖書引人入勝，

美術書的內容更是迷人，比如那些傢俱、風景、動物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裡有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不捨思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。

高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

書永遠是我的夥伴，書，是我愉快的根源，書指引我走向光明前途的道路。

冬日裡，懶懶的斜靠著自家陽臺上的背椅，沐浴著透過防護罩的暖暖陽光，細細品讀著王蒙的《我的人生》，餘秋雨的《千年庭院》，沙葉新的《檢討文化》。春夜中，聆聽著淅淅瀝瀝的雨聲，在書桌前挑起一盞孤燈，伴一杯香茗，翻開讀書筆記，擷取書中的經典句段，抒寫幾句讀書感言。週末時，走進離家不遠的書店，在浩繁的書海中選幾本新書，快速的瀏覽一下目錄和內容梗概，偶爾翻閱書中的一章辦節發現精彩之處，駐足細讀，直到腳痠頭暈，才帶著幾分愜意走出書店。這就是我的讀書生活——閒適，悠然，又有幾分隨意。

享受讀書，就應該淡化易於求成的功利思想，注意平日裡的點滴積累。清晨，休息了一夜後，精神煥發，誦讀幾首唐詩宋詞，感受一下中華詩詞的聲韻之美和意境之雅，午間，信手取一份雜誌，隨意翻閱幾篇短小的小趣文，享受一下工作之餘後的清閒，夜晚，臨睡之前，從床頭拿一本孔老夫子的《論語》，咀嚼其中的幾個片段，讓傳統思想精華縈繞在腦海之間，滲入到我們的血液裡，直到不知不覺中進入甜甜的夢鄉。

把讀書作為生活和工作的一種必需品和樂趣，通過廣泛閱讀不斷沉澱自己的文化底蘊，進而通過自身高雅的文化品位和神聖的內心修養，潛移默化的化育生命，培養良知。這，才是我們讀書中最高貴的享受。

今日，跟平常有所不一樣，因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。

事情是這樣的：今日晚上，我正坐在沙發上看《水滸傳》，我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯，我還沒回過神來，媽媽就有問爸爸：“你要不要來瓶米酒呀”我因為看書看得太入迷了，所以我說出了我正在看的資料：“來米酒一瓶，牛肉一斤，記住，米酒要上等的，牛肉必須要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說：“好嘞，立刻就來。”爸爸也在偷笑。一會兒後，媽媽端著盤子，上來說：“客官，您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子，說：“好了放在這兒，你去忙吧!”媽媽說：“好嘞!”於是，就把盤子放在了桌子上，走到門口，轉過身來一邊偷笑，一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯，“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。之後就又看書了，惹得爸爸媽媽在一邊偷笑，然後媽媽說：“來，客官我給你滿上。”我立刻說：“好!”爸爸端著酒杯說：“來!我敬你一杯!幹!”我也端著酒杯說：“好!幹!”放下酒杯，我又爭分奪秒地看書，爸爸又端著酒杯說：“來!繼續幹!今日，咱們不醉不歸!來!”我說：“來!幹!不醉不歸!哈—哈—哈我先乾為敬!”最終，我和爸爸就一齊“醉”倒在了床上。

第二天早晨，我醒來後，媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我，我聽完後，就笑倒在了沙發，就是因為如此，所以我才愛上了讀書，才會作文水平好，才會課外知識豐富!在本文的最終，我請教大家一個問題：你在讀書的時趣味的事發生過嗎有的話就寫信給我，我每時每刻都在關著哦!