愛笑的同學作文7篇

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的愛笑的同學作文，歡迎大家分享。

笑，很正常。可是在不該笑的時候笑，就有點反常了，笑在某種人身上就是反常，其實有時候沒有必要那麼樂觀。

我有一位同學，他很愛笑，但他偏偏就是“反常”的那一個。

記得那一次，我收拾好書包，穿好白鞋，下樓坐車到學校去。到了學校，我走到教室，慢騰騰地拉開椅子，把書包放在椅子上，並緩緩地坐下，我坐下後一副無精打采的樣子，我正收拾東西，我的同桌邊卻在那裡狂笑，剛開始我不以為然，他見我不以為然，笑得更厲害了，弄得我實在忍不住了。

“喂！你一直笑笑笑，有什麼好笑的，你今天是吃錯藥了，得狂笑症嗎？”我氣得站起來。

“不不不，我只是想起了一個笑話。”他無奈地說，他還在笑，“我告訴你……”

我冷笑著說：“哼哼，這真是一個半途而廢的笑話。”

他依然我行我素，邊看書邊笑。似乎是老師聽見了笑聲，往我座位上一看，看見我同桌用書捂著臉狂笑，便察覺到了不對，大步流星地向我走來，我的心“怦怦怦”地跳，彷彿有一頭“英俊”的雄獅向我高傲地走來，似乎要一口吞食我。老師卻繞過了我，一把把我同桌那細小的手抓起來，把他拖到講臺上，我同桌的臉上又擠出了尷尬的笑容，但手腳並不自然，很僵硬的感覺，他那種搞笑的樣子使我們哈哈大笑。

他確實很愛笑，但他並不知道，什麼時候該笑，什麼時候不該笑，他無比樂觀，彷彿什麼東西都可以讓他狂笑。

有那麼一個男孩，他不管是遇到風還是雨，不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓，不管是颱風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對，總能帶給同學們一份自信的微笑。

有那麼一次經歷，不知道是什麼原因，那時候的“風變得猛無比”，我們一般對班主任的七十二變比作是“風雨”。嚇得班上的同學個個心都涼了，而那個愛笑的他卻笑嘻嘻的面對，他的笑像一團溫和的火，融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是：

在一個狂風大作，雷雨交加的天氣裡面，同學們每一節課都提心吊膽的，回答問題十分的謹慎，因為一不小心回答錯的話，就…就…完…完蛋了！懲罰的

運就要到來了，大家都面無表情的上課，死氣沉沉得要喘息，一絲快樂的學習氣息也沒有，班上有幾個平時習慣說小話的怎麼能受得了，不久之後有幾個活寶實在坐不住了，說起了笑話，說完後什麼笑聲也沒有，因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態，嘻嘻！誰笑出了聲呢？我們都很疑惑，原來是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發笑，笑中帶有那麼一點點的奸，我霎時有一種冷汗流在背上的感覺，這種感覺竟是像水龍頭被擰到極限的樣子，我只知道“燦爛豬”死定了！“你們不覺得很好笑嗎？嘻嘻！笑一笑嘛！人活著就要快樂！”那讓人摸不透的老師居然說出讓我們然的話。我禁不住回想起快樂的回憶，尋找嚇之後應該有的快樂反應。哈哈哈！我還沒有反應過來，就已經聽見其他同學們正在快樂的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安靜！

那個愛笑的男孩是我們班上出了名給點陽光就燦爛的朱興幫同學！

下午一放學，我就在學校旁的一個文具店等一位同學，時間已經過去四十五分鐘，就在我快等不下去的時候，一個身影活蹦亂跳地向我走來。

這位同學就是我們班那愛笑的龔域臣，我等他是想讓他給我講完上星期沒講完的笑話，他一笑起來就像沒了魂一樣，很瘋狂，但也很有感染力。

就在上個星期，龔域臣身穿紅襯衫，腳踏紅球鞋，面帶笑容，眼睛炯炯的來到我們家。一開始我倆玩的很開心，他也很正常。接著我們又去吃了飯，可是吃完飯後，龔域臣就開始瘋狂起來。他跑到了我的房間開始大笑，他的眼睛立刻眯成了一條線，嘴巴張得特別大。我一直跟著他，心中充滿了不解，問他為什麼大笑，他上氣不接下氣地回答我：“我想到了一個特別好笑的笑話，哈…哈…哈…哈…”於是，他開始給我講笑話，講一個字，大笑一會兒，講一個字，又大笑一會兒。我的表情從最開始的滿臉期待到最後的一臉無語。最後他走了，而那個笑話是什麼我到現在都不知道。

還有一次，我跟他一起出去玩，到達目的地以後，家長全都走了，只留下我和龔域臣。我們一直在踢我帶的足球，一開始一切都很和諧，我們踢得很歡。休息了一會兒，果然，龔域臣又變了，他又開始“狂”起來，他一邊踢一邊莫名其妙地大笑，我能明顯感覺到他的體力都有些不支了。他開了一個大腳，球飛了，而他也成功地把肚子笑疼了，趴在了地上。我已見怪不怪了，略過他自己踢球去了。

愛狂笑的龔域臣讓我印象深刻，我永遠忘不了他那愛笑的樣子。

“你小心點，地很滑的。”我氣喘吁吁地說，她頭也不回地跑在前面，我追在後面。她就是黃子怡，綽號“小黃人”。

下午，我一邊哼著小調，一邊梳頭髮。突然，“小黃人”站在我面前，神經兮兮地說：“我今天給你演一個哭戲。”我還沒回答，她就開始自己的表演。

“你為什麼要走，我難道不好嗎？”她憂傷地說，“你好煩！”

“小黃人”臉色一變嚇死我了，我一看他那黑黑的圓臉，長髮披肩，炯炯有神的眼睛一眨一眨的好像兩顆晶瑩剔透的寶石，還有她那大嘴巴，說話不清。我頓時哈哈大笑，我一看手錶，臉色變了臉色，大叫：“啊！快遲到了。”

“什麼？”我放下梳子，抓起校卡，飛奔出宿舍，跑進教室，幸好沒遲到。頭一轉沒看見“小黃人”，心裡開始緊張：她不是跑得比我還快嗎？怎麼不見了？突然，一個聲音發出：“你好煩。”我回頭一看，是“小黃人”！她做了一個鬼臉，便笑咪咪地回到座位上。

晚修過後，我回到宿舍一個勁地躺在床上閉目養神，突然一個五音不全的聲音唱起歌來，我生氣地對小黃人說：“你小聲點，我很累。”

她不開心地說：“對不起。”我看見她愁眉苦臉地低下了頭，我趕緊對她說：“沒事了，剛剛是我太大聲了，對不起。”

“沒關係，我們都是朋友。”她笑眯眯地說，好像剛才什麼事也沒發生，繼續開始唱歌模式，我問她，她最喜歡哪個朋友，她笑嘻嘻地說：“這當然不用說，就是你囉。”我感覺到一股暖流襲遍全身。

這就是我那愛笑的同學，總是大大咧咧的，走路、說話都喜歡笑的好朋友。

同學小華很愛笑，經常會有意無意地笑起來。

他笑的樣子很是誇張：腮幫鼓了起來，臉漲得通紅，嘴巴咧到了耳根。一般情況下,遇到什麼有趣的事情都會使他笑得停不下來。現在，笑已經成了他的標誌性形象。他平時眉飛色舞人講有趣的笑話，而且只要他一笑，我也會跟著笑。也不知道他那“燦爛”地笑容怎麼會有那麼大的感染力，總覺得他的笑很可愛。

有一次，小華不知道怎麼回事，在上課時突然“噗哧”地笑了起來，他那次笑得手都在發抖。我一看他那“燦爛”的笑容，就不由自主的跟著笑起來了。漸漸地我們倆笑出了聲。老師以為我們在說話，就提醒了我們一下。很快我就剋制住了笑聲，可是，小華並沒有停下來。老師認為我們倆是在上課時玩什麼，就在下課後找了我去談話。我心想:“小華怎麼在上課時莫名其妙地笑起來了呢?”

有一次，試探地問他:“你為什麼有時會笑得情不自禁呢？”小華笑了笑說：“我大腦會浮現出一些有趣的故事，就會剋制不住地笑起來。並且一笑就停不下來了。”

有一次，我考試的成績很不理想，小華的成績也不好。放學後，我們倆一直討論著成績，談著談著就到了校門口。這時，小華突然講了個故事，我們都笑了，互相鼓勵著。這個笑給了我信心。

後來我怕影響課堂紀律，就與他約法三章，希望他的上課要剋制自己，不要總是莫名其妙地隨便笑，容易被老師誤會、還會影響其他同學聽課。

小華的笑我們帶來了快樂，也希望小華永遠開心。

我有一個同班同學，她叫袁夢，也是我的`好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。

袁夢長得十分漂亮，長長的烏黑的頭髮，大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女，但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一隻眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開懷大笑。

有一次，下課後，我突然聽到身後傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是袁夢在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎麼回事，她斷斷續續地說：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之後，沒看見王帥琦是怎麼模仿的，反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢說：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”說著，他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。

看看，這就是我最愛笑的同班同學，她經常笑得不成樣子也經常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因為她活潑開朗、愛笑，也因為她會把別人給逗得開懷大笑，更因為跟她在一起到處都是歡樂。

進入國中，我認識了許多新同學，其中愛笑的她給我留下了深刻的印象

她叫劉欣，是一個活潑開朗的小女孩。短短的頭髮烏黑亮麗，圓圓的臉蛋白白淨淨，炯炯有神的眼神裡看得出她的性格——是個愛笑的活躍分子。

她的笑很有感染力。一天，我和她在一起聊天，聊著聊著就沒有話題了，我此時已無聊到極點。這時我靈機一動，向她借了一瓶改正液，又拿出自己的，一手拿一個。我把左手的改正液扔向空中，右手的改正液丟到左手，然後再接住空中的改正液。“看我的雜技表演！”我邊丟邊說，“可別演砸了，就真的成了‘雜技’表演了。”她笑著說。“怎麼會呢？我可是……”話未說完，丟上去的那瓶改正液如一架隱形戰鬥機，不偏不斜地撞上了我的腦門，我被“爆頭”了。周圍的同學看見了紛紛取笑我，她拾起掉在地上的改正液，對我說：“我都說了要小心點，痛不？”她說時臉上的笑容略有些尷尬。我不好意思地笑了笑，故作生氣地說：“都是你那烏鴉嘴害的，要不我怎麼會演砸？”她的嘴角又微微上揚15度，看著她的笑容，我都不好意思說下去了。正在這時，上課鈴打響了，我們急忙收拾殘局，清理舞臺，準備上課。

她的笑無時不刻都掛在臉上，至少我是這麼認為的，玩耍時、做題時、發言時，甚至是在上網聊天時，我都彷彿能看見她的笑容。

以前我總以為沒多大的作用，最近才發現她的笑能給大家帶來歡樂、幸福、勇氣……我考試沒考好，想起她的笑，我便重新有了勇氣，重新翻開書本，找到考差的原因所在；我題不會做，正打算放棄，想起她的笑，我便拿起筆繼續專研；我心情沮喪時，她的笑讓我尋回快樂；這次寫作文我苦苦思索也不知道該寫誰時，我突然想起了她的笑容。

這就是我的新同學，愛笑的新同學，一個無時不刻臉上都掛著笑容的新同學，她的笑容是那麼地富有感染力，使人心情是那麼愉快。