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遇見美麗作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的遇見美麗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遇見美麗作文彙編15篇
遇見美麗作文1

生命猶如一個站點,正是因為這次停靠使我們遇見,自此,我的生命開始綻放。

——題記

在你的眼中,我們的相遇是命中註定,分別卻是不可預期。可我們說中了開頭,卻料錯了結尾。現在的我站在窗前,手捧書卷,緊承一片淒涼的梧桐葉,彷彿是要抓住一個深秋的記憶。那些回不來,找不到,已經消逝的過去,和一個離開的你。

青春的路上,你讓我蛻變

“努力是為了站在萬人中央,成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般,無話不談。而孟津雙語是我們在那個半成熟年代唯一的篤定。13個晝夜變換,我們“夜裡挑燈看劍,夢迴鈴響背詩”;336個小時的努力,促使我破繭成蝶,靚麗轉身,實現更完美的蛻變。

你的出現讓我有了奮鬥的目標,有了為之努力的方向,甚至令我討厭的數理化也因為你而變得可愛。因為遇見你,讓我在“山窮水盡疑無路”時又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。

青春的路上,你讓我歡喜

紅色的信箋昭視著我們的努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟,百二秦關終屬楚;臥心嘗膽,三千越甲可吞吳”,這或許是我們堅信的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。總之,豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因為遇見你,讓我有了“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。

青春的路上,你讓我期待

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今,站在人生第一個轉折口,我定繼續努力,帶著你我共同的期待,向心中那所高中飛奔而去。自此,我向你承諾,我將變成更好的自己,在花開的季節再次與你相遇。

感謝命運安排了這次相遇,讓我有了那段驚心動魄、難以忘懷的記憶,是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。

因為遇見你,讓我有了堅定不移的信念與努力奮進的勇氣。

因為遇見你,我的生命變得如此美麗!

遇見美麗作文2

鄭州的西南,有一個叫櫻桃溝的地方,四月的夜晚,和煦的暖風拂面,土山溝的空氣中瀰漫著淡淡的青草香氣,這裡正上演著一場神祕的魔幻燈光秀。

七彩的鐳射,在眼前夜幕中打出一幅幅夢幻般的景象,有光有影,有煙有霧,如夢如幻,彷彿進行著一場時光之旅。

踏進神祕莫測的祕境之門,走過流光溢彩的水紋大道,穿過一條鮮花怒放的路,行走在絢麗多彩的世界,如同身臨仙境,又彷彿來到了電影《阿凡達》的魔幻世界,

一步一美景,十步不同天。

行走在河畔小路上,不時耳邊傳來婉轉的鳥鳴,路旁櫻桃樹的枝丫上,臥著一隻只色彩斑斕,形態各異的鳥,有幾隻幼鳥還臥在鳥巢裡。

再往前走,櫻桃林的樹上掛滿了五彩繽紛的彩燈,那是一隻只的“大櫻桃”,遠遠望去,漆黑的夜幕下,“大櫻桃”閃爍著奇異的光芒。

黃土崖壁上投射著異彩紛呈的動畫,或是童話故事,或是神話傳說,唯美又浪漫。

最讓我感到如夢如幻的,是螢火蟲林,步入林中,眼前熒光閃耀,星星點點的熒火蟲在樹林中飛啊飛,繞啊繞,繞過枝葉,繞過我的髮梢,繞過我的身旁,伸出手,彷彿都能抓到一隻。

我真想抓住一束光,就像抓住了時光。

遇見美麗作文3

遇見是每個人都必須要經過的,遇見就是一個記憶的開篇。遇見1705班是我國中階段最美好的一件事情了。正因為這美麗的遇見,使我的國中生活變得豐富多彩。

感謝遇見1705班的老師們。班主任龔老師是一位非常細心溫柔的人,她管理班級和同學都很有方法。1705班是龔老師帶著第一個平行班,以前她帶的都是實驗班,她對我們的要求比一般的平行班要高。就是因為這樣才使得每次考試都能穩居平行班第一。班上的其他任科老師也對我們特別好,火爆的曹老師,善解人意的章老師,認真負責的劉老師和歐老師,關心我們的王老師和劉老師,還有細緻的李老師……他們都是特別好的老師。我能夠遇到這麼好的老師是一件特別美好的事情。

感謝遇見1705班的同學們,在班上有52位各有各的特點的同學們,他們對人都十分友好。有熱心的謝妍宇,負責的鄒兮娟,堅持送試卷的郭若冰,成績優異的曹毅,對人友善的範亦琛,貪玩的湯雪冰……還有其他性格不同的同學們,他們構成了1705班這個大家庭。這個大家庭雖然不完美,班上有時會很吵很鬧,但是龔老師總會細心教導我們,讓這個不完美的大家庭也變得溫暖起來了。在這樣一個溫暖的大家庭裡能夠遇見這麼好的同學,是一件特別幸運的事情。

在一個平凡的日子裡,進了一個普通平凡的學校,但是卻遇見了一個不平凡的班級,遇見了一群不普通的同學。他們即使看起來和普通人都差不多,但對於我來說,在我的心裡他們都是別人不能替代的一群好同學和好老師。在同學們的陪伴下和老師們的帶領下,我們幾乎都能取得滿意的成績。他們雖然不是最好的,但是在我心中卻是獨一無二的。

在這兩年的時間裡有過哭,有過笑,有過無奈。能夠在最好的年華遇見1705班,真的很幸運,感謝讓我遇見你們。

遇見美麗作文4

在我最迷茫的時候你引導我走向目標。在我最失落時,是你安慰我告訴我要樂觀;當我受挫折時,是你讓我明白了,人的一生要活得精彩,應當勇往直前,一路衝上去。

多年後我長大了,成熟了,你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對方,而是好鄰居,因為死,生才活得精彩。因為生,死的才有價值!”

你有一頭烏黑的頭髮,水靈靈的眼睛。笑起來總是那麼甜美。

當我第一次到你那裡報到時,你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學習的,可不知道為什麼,一看到,一看到你那愁眉苦臉的樣子,我總是那麼心疼,我就不忍心讓你為我發愁,為我擔憂。

學習的信念本不能那麼堅定不移。

晚上放學本和同學說好要一起去吃宵夜的,可路上遇到挑事的人,以我的脾氣當然是忍不住的,上去就會他們吵了一架,對方人太多我們只有捱揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場面,你揚言不再不走就要報警,這才嚇走了他們,你強行拉走我讓我去醫務室做檢查,那晚你和我講了很多很多,我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了,抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎麼了,你說:”你要再這樣下去,你以後該怎麼辦?”我似乎遇到了一個霹靂,忽然醒悟。對啊,我以後的人生該怎麼辦呢?我自己的人生我都不著急,而一個認識不到半年的老師卻如此為我擔憂。

那晚後我明白了,學習不一定會有很大的出路,但是不學習肯定沒有出路。

自從我奮發圖強的努力學習,就是為了讓我以後過得更好。

老師謝謝你。你讓我知道了學習有多麼重要。

遇見美麗作文5

我是一個幸運的人,因為我遇到了1705班這個優秀的班級,遇見了一個個認真負責的老師。還有一些幽默風趣的同學。

我在1705班已經生活了兩年了。我和老師,同學們的關係也是越來越好。我們班的行為習慣都非常好。吸菸,喝酒,吃檳榔的人沒有一個。這主要在於我們龔老師指導有方,我們才會這麼優秀。遇見龔老師讓我感到幸福。

不只是行為方面。學習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞於實驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實驗班”。遇見龔老師使我的學習不斷提升。

我們班的同學也是非常優秀的。每個人都捨得幹,品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺我們的才華和行為方面都不亞於實驗班。在班上互相幫助的同學也是非常多。遇見這麼好的同學使我們班學習氛圍更加的濃烈。

兩年已經過去了,也許我們班會因為分班導致會分開一些人,但是這只是形式上的一種分開。我們1705班精神是永遠不會分開的。

不管九年級會不會分班。我只要相信。“海記憶體知己,天涯若比鄰”。

既然我們1705班的每一個人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上,讓他們班的同學也有美麗的遇見。

遇見美麗作文6

冬日難得的大好天氣,微風輕拂,陽光甚好,很溫暖,很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午後,喜歡冬日的這種陽光,溫和從容,像一個淡雅的女子,不驕不躁。

閉上雙眼,任陽光灑滿周圍,一份寧靜油然而生,很喜歡這樣美妙的感覺,忘記一切,在虛無縹緲的宇宙中,讓思想盡情的飛,默默關注著一些,靜靜的不張揚,偶爾的一個細微變化,或許可以溫暖流露心田,伴著腳下落葉的聲音,暢想著未來的美好,難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段,思念的味道,苦澀中帶著甘甜,依然不會停下思念的腳步,有你的地方就是最美的天堂,喜歡看你笑,你的笑是我莫大的幸福!

有時候覺得過往的小事,依然可以記在心中,再回首可以覺得開心,那就很知足,閒暇時,喜歡盯著你忙碌的背影,很喜歡,不知道已經習慣了多久的重複,依然未曾改變,一種執著放心上, 慢慢逝去的容顏,心在沉澱著,告訴自己需要著什麼,已經不在有那種很大的衝勁,只求安穩淡然的生活。

耳畔間迴盪著的話語,或許真的是希望,亦或許永遠不會實現,人說,只要有希望就是美好的,儘管希望可能是在未來實現,或許帶著希望走完這一生,儘管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望,我想說,生命中有你的每一天都是精彩的一天,過好每一天,久之便是一輩子。

多想有一次旅行,帶著心靈,去一個嚮往的地方,盡情的放鬆,常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人,一個人背起揹包,去想去的地方,抑或許,心靈需要一個可以永久停靠的港灣,即便是沒有各種修飾,只是能給你踏實的感覺。

不要把今天的悲傷帶進明天的生活,不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂,生活的最高境界就是沒心沒肺的過著,保留住心中的這份童真,保留住心中的那份美好,守候住心中的諾言,雖然這份諾言並不一定會實現,有你的話語便是開心的幸福。

遇見美麗作文7

世界最美麗麗的事情莫於遇見了真心的知己。一起聊天說笑,一起談心,互相捉弄下,都是最美的事。

那年夏天,我擁有了最美麗的遇見,如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上,注視著這間雖小卻感覺若大的教室,看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨,默默地低下頭,身邊嘈雜的聲音似乎與我無關。“這裡有人坐嗎?”我抬起雙眸,看著眼前這個女孩:她綁著馬尾辮,雙眸閃爍著亮光,臉部帶著微微的笑容。我點點頭,再次將頭低下。

幾分鐘後,“你不會就是我媽媽的學生吧!”她滿臉疑惑的看著我,眉毛向上探了探,手放在嘴前。我驚異地看著她,弱弱的問了句:“你是說呂老師?”她用力地點點頭,將右手伸出說:“那我們交個朋友吧!”我笑了,用右手握住她的右手。我開心地笑了,如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問她:“你為什麼要跟我交朋友呀?”她不假思索地說:“因為我看你很孤獨呀!而且,而且我也很孤獨呀!我們在一起就不孤獨了!”這句話彷彿碰到了內心最柔軟的地方,我感到有一股暖陽包圍了我,讓我不再感到寒冷。

記得作文課結束的那天,我依依不捨地望著她,她也依依不捨地瞧著我,我們倆誰都沒有開口說話。老天似乎也明白我們此刻的心情,皺著臉地把烏雲引來了,似乎馬上就要哭了出來。幾隻小鳥站在電線欄上,似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她,她也抱著我。好一會兒,她突然鬆開了手安慰我說:“天下沒有不散的宴席,相信我們一定會再次相遇的!這是給你的離別禮!”說著變法戲似的拿出杯奶茶給我,接著就對我說了聲再見就離開了,似乎不希望我看見她的悲傷。

世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢,而是你收穫了相遇,在相遇中得到真情、得到滿足。

遇見美麗作文8

人生有太多的遇見,擦肩而過,是一種相遇,刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見,是我遇見了隱山,遇見了隱山的所有人。

我遇見的第一位好老師,是軍訓時的體育老師,他是我來到這個學校記憶最深刻的老師。

接下來遇見的是我現在的數學來老師,第一眼看到他,覺得很嚴肅,認真且沒有一絲笑意。後來,這個表情卻成為我們班公認的“最美”的表情。

這裡遇見了最懂我的朋友,一起學習,一起玩鬧,一起開心。我所在的班級裡,同學們互相之間十分的信任,在這種氛圍下學習也成了有趣的事情。

“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹……”每天上課前班級內響起嘹亮的歌聲。課堂上,我們“自己不會對子幫,對子不會組長幫,組長不會全班幫,全班不會老師幫。”實現自主學習的目的。學習效率提高了,學習有勁了,也熱愛學習了。

我們的校園雖然不是特別大,但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個學校學習到很多的知識和做人的道理,和同學們之間取長補短,互幫互助。自我意識得到提高,養成了學思結合,獨立思考的習慣。

緣分是一種奇妙的相遇,所以,我會把握住和隱山的相遇,譜寫更加美好的明天。

遇見美麗作文9

新年的鑼鼓已經奏響,漫天煙花綻放,為黑夜繡上奪目的畫卷。20xx拉開了序幕。

喜慶的氛圍充斥在每個角落,春晚已經結束了,但它所帶來的歡樂卻還在,走親訪友,我們新年的拜訪讓終年戴在鄉下的老人們樂開了花,說不盡的話語,數不盡的慰問,都洋溢著年的味道。雖處寒冬,卻有白雪,臘梅相伴,比不上春色爛漫,倒別有一番趣味。

車道擁擠,數不盡的車輛都趕在回家的路上,排起長龍,卻似烏龜一般爬行。本來就兩個多小時的車程,唉,我只能抱著滿腔的憤恨,還能怎麼辦呢,等啊!等待的時間總令人感到漫長,不少車主也是有些急了,“滴滴滴”的喇叭倒是唱得愈發響了。我有點暈車了,想下車找點落腳處歇歇,可是這前不著村,後不著店,車外還是冷風呼嘯,剛把腳伸出去就打了個哆嗦,前面是怎麼了?怎麼一直糾結著呢,肚子有點餓了的我,不由得擔心起晚飯了。這路窄,路口還多,莫不是,出車禍了?我正納悶呢這長龍似是覺醒了,終於動了,順暢了不少。一連駛了好幾百米直至最擁擠的路口也不曾頓過。嗯?那是?交警?恩,沒錯,那佇立在寒風中傳著制服的,一定是交警。我從未想過交警這麼辛苦,過年不能回家,還要在這樣擁擠的路口站崗,他們付出了這麼多,只為讓我們回家過年。沒有人知道交警有多苦,但他們一定熱愛這份職業,千辛萬苦守得一方人的笑語歡聲。

新年很美,鄉下景很美,人心更美,在凌冽的寒風中,我與美麗邂逅。

遇見美麗作文10

生活中美麗無處不在,我就不期而遇。在眾多書籍中遇見了美麗曹文軒筆下的《青銅葵花》中的江南水鄉,請跟著我一起感悟吧!

大麥地的風景很美麗,有一條深不見底的小河流,他們在一直的奔流,還有連綿起伏的蘆葦,他們好像在說著悄悄話。岸邊還有一片神祕的花園,金燦燦的,十分秀氣,陽光散發出光芒,猶如一幅美麗的.油畫啊!

那裡還有最美麗的兄妹情。青銅為了給妹妹補充營養,捉了一隻鴨,竟然自己一口湯都沒喝,留給了妹妹。青銅為了養家,用蘆花鞋換錢,光腳走在雪地的地上,就是為了供妹妹上學。青銅為了不讓妹妹在月光下寫字,專門用螢火蟲做了一個南瓜燈,幫妹妹舉著。為了讓妹妹風光的主持節目,專門用冰塊吹成珠子,腮幫都吹麻了,最後終於做成一串漂亮的冰項鍊。青銅勝似於葵花哥哥,葵花勝似於青銅妹妹。一對兄妹可以讓他們親情生根、發芽、結果。雖然他們家很貧苦,但是他們用樂觀的態度去對待生活,這不正是我們現在的所缺失的嗎?他們互相幫助,互相疼愛不正是我們應該學習的品質嗎?

那裡還有最美麗的奶奶,她滿頭銀髮,衣冠整潔,她為了讓全家蓋房子用耳環換錢,他剩絲與葵花的外婆,她是最美麗的奶奶。

那裡有美麗的水牛,他是一個任勞任怨,默默無聞的牛。村長為了不讓葵花走,專門想了一個法子。嘎魚調皮又善良,他讓兄妹吃上了鴨子,還為他們放哨,他們都散發著人性光芒,像星星一樣閃亮。

我遇見的美麗,不僅在曹文軒筆下的《青銅葵花》裡的大麥地裡,那裡有最美麗的風景,有最美的兄弟情,還有最美的奶奶美麗還在延續,將在安徒生的童話裡,會在魯濱遜漂流的日子裡,又在最美的古詩詞裡我將期待美麗的出現。

遇見美麗作文11

美麗,是一個形容詞,一朵花它可以是美麗的,一件衣服也是。但我卻遇見了美麗,確確實實的美麗。

那是一個下午,我來到一條街上,街上人來人往,母親帶著孩子逛街,夥伴之間相互嬉戲著,洋溢著美好的氣息,但有一個人卻與此格格不入,在一個角落,有一位乞丐靜靜地坐在那裡,他歲數很大,瘦弱的身軀看起來弱不禁風,身邊也沒有家人的陪伴。我的心裡默默同情著他,因為我比他要幸福的多。就在這時,沒有一絲的防備,天空就落下了豆大的雨點,天氣說變就變,沒辦法,我也只好在一家店門口躲雨,我再次把目光投向了乞丐,看到他所處的地方淋不到雨,我就鬆了一口氣。這時,一隻鳥兒從高空墜落,掉在了路的中間,我替這隻鳥感到不幸,因為來往的車輛很可能會把它壓死。它的羽毛被雨水打溼需要一定的時間才能重新起飛。

令我吃驚的一幕發生了,那個老人起身,走到了鳥兒身邊,他走的並不輕鬆,雨也一點都不仁慈。他用雙手捧起鳥兒,回到了那個小角落,他開啟一個破舊的布袋,從裡面拿出一個麵包,那個麵包被包裹的很嚴實,他大概不捨得吃吧。他用手掰下一塊,弄成麵包渣,放在小鳥面前茜,小鳥的羽毛很快就幹了,小鳥開始吃起眼前的麵包,雨下得快走得也快,雨已經停了。小鳥精神飽滿的抖擻著翅膀。

小鳥還是要回歸大自然的,離別時,小鳥轉溜著眼睛,左看看右看看,打量著乞丐,似乎是在記住這位救命恩人。

其實,當一個人一無所有卻把自己最好的東西給予他人時,不是一種美麗嗎?我慶幸我遇見了美麗,因為它教會我在看到別人有困難時,給予幫助,儘管是個陌生人。

遇見美麗作文12

神奇的大自然總能帶給我許多驚喜,這次也不例外。

我早已看見那一抹鮮豔的紅,在灰色的牆壁前。我快步朝它走去,希望儘快看到它的美麗。

它沒有讓我失望。這不是名貴的花,連它的名字我都叫不上來。但,它的花開得太盛了。小小的紅花簇擁成一片片紅色雲朵,豔得簡直要發光。走近些看,每朵花都很小,但每朵花都在努力、認真地綻放;每一片花瓣都很小,但它們精緻的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了,彷彿剛從染坊裡拿出來。

它的葉同樣活力十足,每一片都飽滿無比,彷彿一掐就會湧出綠汁來;葉上還有精緻卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發光,彷彿抹了一層油,又彷彿鍍了一層金,片片挺立著,不軟弱、不捲曲。

看來,主人為培養這樣一株美麗的花,一定費了不少心思,我想。

透過光鮮亮麗的花和葉,我開始注視它的枝幹。它可真夠勤勞的,葉與花都長得認真、努力,而枝幹卻依然不偷懶,仍努力地向上長,密密地穿插在整株植物的內部,根根粗壯,棕色的皮上還隱約泛著綠。

順著它的枝往下看,看到底,我驚呆了。最粗、最健壯的主幹,竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫裡!再抬頭,它的生命力是那樣旺盛;低下頭,這條根又偏擠在狹小的裂縫中,令人難以置信。湊近看,我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道,它是如何努力的從裂縫中頂出來的;我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養分來造就自己旺盛的生命力;我不知道,它為了今天的綻放,付出了多少艱辛,經歷了多少磨難。

生命,真是神奇而堅強。

感謝大自然,讓我遇見它的美麗,讓我收穫了這寶貴的感動。

遇見美麗作文13

“解落三秋葉,能開二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨自一人來到了泰州圖書館。

漫步在書籍的海洋裡,我從架子上取下一本被無數人借閱過的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對面。我和她互相笑笑。風兒招呼著我的書籤,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手裡取過書籤,餘光卻不經意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個醫用柺杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒有發覺,埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動出擊,問她:“你的偶像是誰呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說:“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的。”我說。

時光飛逝,轉眼到了我該回家的時候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預料到了,眼裡流露出些許不捨。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺。借閱臺的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每週都會來看書呢。”一位戴眼鏡的阿姨說著“是啊,她每次都是最後一個走的。”我鬼使神差地抬頭,順著她們的目光看過去。是她!那個穿著白毛衣的女孩,我接過阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。

書中的海倫·凱勒,在一歲半時得了重病,成了盲聾啞人,可她並未放棄,在莎莉文老師的教導下學會了多種語言,著作《假如給我三天光明》更是無人不知。

她也不會放棄的。

遇見美麗作文14

美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天,鳥語花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時候,整個世界充滿花香。這時人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美啊!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘裡跳著美麗優雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!

杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋天,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

大詩人高適這樣寫到“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。”冬天,雪紛紛地下起來了,小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們在屋子裡暖身,動物們都冬眠了,整個世界安靜極了。啊,好一個銀裝素裹的世界。

我眼裡的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧!

遇見美麗作文15

遇見真實的自我,要從善良做起,把你造成的事,向主人說一句:“對不起,”而不是撒謊。所以,如果你想見到自己的真面目,那你要從“美麗”開始做起。

遇見真實自我,你真美麗。美麗這二字要從做善事啊!幫助他人。

哎!我一出門就看見了“美麗”。一個小姑娘看掃地大爺滿頭大汗,就拿出本要給老闆的溼巾和礦泉水,塞進大爺的懷裡,大爺感激不盡,連忙道謝,那小姑娘咋辦呢?被老闆開除?哎,這也許就是世界角落中美麗的景象吧!也罷。

有了美麗還差一件,那就是真實的自我,只有獲取這兩樣物件,那你的身上就完整了。

真實的自我,我跨過山和大海,一個人影都沒有。直到一位“仙人”,送了我一句話。回過頭來,我腦袋裡出現曾經的畫面。

在半島裡,有一件事情,是有些人不所知的,那就是同學之間的事情,這件事情看上去不大,但裡面有著內心的誠實,裡面的主人公是“蜘蛛”,我們就是角色裡的配角。

要說這件事,確實是我們配角鬧的,連她的爸媽都來了,這件事鬧大了,我們一個個低下頭來,不敢面對正臉。

從那一瞬間,感覺心裡有兩大選擇,一個是撒謊,另一個是真誠,那我就選真誠吧!在一次次討論中,蜘蛛的爸媽放過了我們,這次真幸運。也多虧了真實的自我吧!

遇見真實自我,你真美麗,從這兩件事中我看見真實自我和善良的人,在現在懶人時代,已經沒有人能做樂於助人的人和真誠的人,這也就是世界的人缺少的部分。我真希望,世間處處有真情。

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