【精品】寫感受的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫感受的作文6篇，歡迎大家分享。
寫感受的作文 篇1
農村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。
農村的.秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野裡鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。…農村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。
農村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野裡鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。農村的秋天是一派豐收的景象。
看，那果園裡的人們正忙碌地摘著果子。蘋果們好似小燈籠，掛在枝頭，有些卻像調皮的小娃娃，跟果民們玩起了捉迷藏；橘子也不賴，壓得樹枝喘不過起來；香蕉再愛熱鬧，急忙化妝趕來……
農村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們在樹陰下玩遊戲，講笑話，猜謎語，常常傳來歡樂的笑聲，就連一向嚴肅的老人們，也來熱鬧一下。每當大人們忙完手頭上的活後，也會跟著孩子們跳跳繩，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人們跳不好了，孩子們便發出搞笑的聲音。農村的秋天，有五彩繽紛的顏色，有幹不完的活，還有孩子們的歡笑聲，簡直是一幅自然的田園風景畫。
寫感受的作文 篇2
上週,老師讓我們做《關於新校園更環保的調查報告》，我認認真真地走訪、調查，回來做成了報告。我的感受很深，覺得搞調查報告真好啊！讓我學到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。
這次調查報告的物件除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候後，問姨姥姥：“學校大樓的實用安全、美觀設計你有什麼金點子？”他思量了一下說：“最好用耐火的材質，不能用易燃的材料。”我覺得他的建議真好，這是從長遠的`安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災，就是用了易燃材質才引發的，血的教訓要吸取啊！我一開始就沒想到這一點。
我又問了表叔同樣的問題，他說：“建校舍啊！防震抗震第一條。”我一聽，眼睛一亮，對啊！上月日本9級大地震，校園大樓儘管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因為建築牢固，建造時就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽能發電等建議都是金點子，我都記下了。
通過這次學寫調查報告，我懂得了走訪調查是把別人的金點子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學會了如何和別人交流。這是在學校裡接受不到的教育啊！
寫感受的作文 篇3
一週內，我要開始照顧我的父母，為他們打理生活，做飯等。
我本來很懶，什麼也不會做，做飯只會做煎雞蛋和泡麵，其他根本沒有嘗試過，因為要照顧父母了嘛，一定要學會做飯，所以一早先給父母買了飯，就開始自己練習。
我比較愛吃包頭菜，很脆，我媽媽也經常炒，所以我準備先試一下炒包頭菜。
我到樓底下買了包頭菜，帶上樓就開始練習了。媽媽那時候還沒上班，就教我了，先把包頭菜切成一半然後再切成長片就可以炒了，因為時間來不及，剛剛切完媽媽就上班去了，只剩下了我自己。
我先在鍋裡倒上油，然後放上蔥薑蒜和花椒，熱了一會兒油，把包頭菜放進去，然後放上了鹽就開始炒了，我發現桌子上有我媽媽晚上在單位摘來的西紅柿，覺得可以試試，我又開始創新了，把一個西紅柿切成了小片放到鍋裡，跟包頭菜一起炒，後來炒完味道比以前單炒好吃多了，中午媽媽回來嚐了一下，也覺得好吃，很開心。
我學會做了很多飯菜，也大多數是媽媽教的，但是自己親手做出來的，比如魚香肉絲，麵條，酸菜燉牛肉，做出來都很好吃。
通過這次當家小主人的.活動我感受到了很多，原來爸爸媽媽為了生活太不容易了，還得上班，也得惦記著家中的事情，每天早上都那麼早起來下去買飯，而我以前就在床上睡大覺，一醒來就有了熱騰騰的飯菜，根本不知道是怎麼來的，爸爸媽媽多麼費心。
家裡的衣服我也沒有洗過，這次也體會到了洗衣服的艱辛，雖然有洗衣機，但是也很麻煩，更何況這一週我也沒做所有的家務，掃地和拖地也幹得不多，爸爸媽媽們卻幹了十好幾年也沒喊過累，而我幹了一週就累的直接在床上睡覺了，爸爸媽媽卻沒時間。
以後一定會幫媽媽爸爸多分擔一些家務活，減輕他們的生活壓力，希望活動可以多搞。
寫感受的作文 篇4
每個人都有第一次，而我的第一次是幫媽媽做家務。
今天晚上，我們吃過晚飯，我主動對媽媽說：“我能為你，做什麼呢？”媽媽說“你來洗碗吧。我爽快的'答應了。可我轉念一想：“我從來都沒有洗過呀！”
媽媽和藹地對我說；“我來教你，先把碗筷收拾好，放在洗碗池裡，池裡放上清水，滴幾滴洗潔精，然後把碗筷上的油搓乾淨，最後用清水衝一遍就可以了。”
於是，我圍上圍裙，開始刷起碗來，開始的時候這些碗很不聽我的使喚，在池子裡叮噹亂叫，這時我一點也不灰心，我按照媽媽的話去做，那些碗洗了個清水澡，最後我把碗筷整整齊齊地擺好，就美滋滋地向媽媽請功了。媽媽走過來，看到眼前的一切高高興興地說：“我的寶貝兒子懂事了。”儘管我累得氣喘吁吁，但是我心裡還是很高興。
這是我第一次做家務，通過親身體驗，我知道爸爸媽媽是多麼辛苦呀！我以後要幫爸爸媽媽多幹一些家務。
寫感受的作文 篇5
秋姑娘乘著秋風來到了我們的身邊，來到了我們的校園。老師帶著我們去尋找秋天的足跡。
我們來到活動樓的前面，前面有一個花壇，花壇裡有一棵棵蔥綠高大的水杉樹，樹的下面是一片草坪，草坪已經枯萎了，踩上去鬆鬆軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”花壇的.東角還有一棵石榴樹，石榴樹上的十六成熟了，遠遠看上去像一個個紅燈籠，，近看成熟的石榴已經笑得咧開了嘴，露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實。
我們又來到食堂前面，一到那裡我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間，我聞到了一股香味，我順著香味走了過去，走到一棵樹下，樹上開滿了黃色的小花，還散發出撲鼻的香味，我想了想，這是什麼樹呢?原來是桂花樹呀!聽說桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......
啊!秋天的校園真美!
寫感受的作文 篇6
放學了，終於能回家了！
走在回家的路上，心想：不是隻有人類的學校才開家長會嗎？為什麼動物學校也開家長會呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家後，寫完了老師佈置的作業，想趁還沒到開家長會時間的時候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長會了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那麼大了，媽媽要陪妹妹。”媽媽立刻回答。
“每天除了寫作業，就是學習；除了學習，就是看書；除了看書就是寫作業；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時候，又要開家長會，而且為什麼動物學校都要開家長會……？”
說著說著，我就去陽臺看星星了。
突然，一顆流星往我家的`方向飛了過來，完了，我家要被炸燬了！於是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽說，我不會傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發現那顆流星已經變成了一個機器人。
機器人向我彙報情況，原來它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的，聽說它的夥伴ONE、TWO也去陪小動物玩去了。
我把ZERO領回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那麼強勁的對手，使我很開心。
“咚咚咚。”原來爸爸回來了。
ZERO突然消失不見了，就感覺，爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。
