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【精選】四年級作文300字集錦5篇

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級作文300字集錦5篇

四年級作文300字 篇1

他長著一個圓圓的腦袋,一雙圓溜溜水汪汪的眼睛掛在他的臉上;眼睛下面有一個像洋蔥的鼻子;在下一點就是那一張可愛的小嘴巴,有時候笑起來在嘴巴的兩邊會漏出兩個小酒窩;在腦袋的左右豎著一雙半圓形的耳朵;遠看起來就像一個剛出生的小孩。他就是我最好的朋友之一的林錦鵬。

錦鵬給我留下的最好印象就是大方。

記得有一次上課,我忘了帶筆,所以我愁眉苦臉,其他的同學在課堂上刷刷聲的寫著作業,我因沒筆急得不知所措、滿頭大汗。就在這時,林錦鵬看到我這樣子就問我:“你在幹什麼?”我吞吞吐吐的回答到:“我——我沒有帶筆回學校。”林錦鵬聽到後爽快的拿出一支筆遞給我。說:“這支筆給你用。”這支對我來說簡直就是一支救命的`筆啊。我拿過去後連聲說到:“謝謝、謝謝。”

還有一次,我沒有帶英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞表,其他的同學正在做堂上作業,而我因沒有單詞表所以做不了,眼睜睜的看著同學們做作業。這時林錦鵬嬉皮笑臉的說:“我們一起抄吧。”於是我和林錦鵬一起吧作業認真的做完了。

我很感謝我的好朋友——林錦鵬。

四年級作文300字 篇2

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當我聽到這首詩,我就會想起媽媽對我的好,心中充滿了無限的感激之情。

媽媽,是我的第一任老師,從小就教導我,為了讓我考個更好的成績。可是有一次,在我的考卷上出現了一個82分的“好成績”。放學回家的路上,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在責怪我、嘲笑我。路上的行人也好想用鄙視的'目光打量著我……。一切的一切,讓我的內心無法平靜。回到家,媽媽看出了我的心思,柔和的對我說:“考不好沒關係,你只要繼續努力,下次的成績一定會好起來的。”我聽了媽媽的話,以後學習更加認真了。果然,在又一次的考試中我取得了98分的好成績。

別人都說,母親是黑夜裡照亮我們前行的路燈。是冬天裡溫暖我們的火把。我想說:母親就是用無私編成的一張床,隨時需要隨時躺。

媽媽,我想大聲對您說:“您辛苦了,我永遠愛您。”

四年級作文300字 篇3

我的弟弟希希今年已經兩歲了,他非常可愛,又很調皮,經常做一些讓我發笑的事情。

那天在家裡,希希正在練習走路,他一隻手扶著牆壁,首先抬起左腳,向前邁出了一小步,接著提起右腳,向前邁了出去,結果右腳腳後跟剛好踩在左腳上面。一般的'人此時會怎樣呢?肯定會重新提起右腳,向前再邁開點防止摔倒。而此時,希希他直接抬起左腳,結果人失去了平衡,站不穩,摔倒在地上了,馬上就哇哇直哭,樣子太可愛了。

希希現在除了愛走路,還喜歡學說話。有一次,我教他喊媽媽,你們知道他說什麼嗎?他喊爸爸,我再教其他的,他都是喊爸爸……,真是氣死我了,氣的我使勁地收拾他一回。結果他跑到媽媽那裡去告狀了,此時媽媽正在看小說,媽媽平時最討厭別人在她看小說時打擾她,結果肯定又被媽媽罵了,樂得我心裡開了花。

你們看我的弟弟可愛嗎?

四年級作文300字 篇4

你們想不想知道我最喜歡的動物呢?想的話我就告訴你們吧!我最喜歡小貓了,小貓的眼睛紅紅的,耳朵尖尖的,頭圓圓的,嘴巴小小的,長得非常可愛。

那你們知道小貓走路為什麼沒有聲音嗎?因為小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊,所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

小貓很喜歡吃魚,記得小時候我養了一隻小貓,這隻小貓是白色的,我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿著一條小魚,放到小貓的面前來回晃動,它的'眼睛也死死地盯著這條魚來回晃動,有趣極了!然後我就把小魚放到了小貓的面前,小貓一口就吞下了整條小魚,生怕有人給它搶呢。小貓著急的樣子還真是可愛呢!

這隻小貓還非常的淘氣,非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這隻小貓爬到了高高的圍牆上,當時我看到小貓爬這麼高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔心似的,小心翼翼的在圍牆上走著,不一會兒就從圍牆上爬下來了。我提著的心終於可以放下了!

你們說這麼淘氣可愛的小貓怎麼能讓人不愛呢?

四年級作文300字 篇5

每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞。可能因為是同桌,幾乎天天見面的原因,所以印象很深刻!

我的同桌是個男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

同桌的你,是個聰明活潑的小夥子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業超快,而且乾淨整齊。他不但學習好,還樂於助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關”。還有一回,在數學課堂上,老師發了測試卷,有一道大題,我怎麼也想不出來,怎麼做?就在我抓耳撓腮的時候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因為你的'幫助,我那次測試才不至於考的差。

俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時也會在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的衝我小發火。

同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當然,如果你真又瞌睡了,我還是會提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實是個很優秀的學生,你身上的優點值得我去學習。新學期,我願意繼續與你同桌。

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