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【精華】點評國小作文400字三篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的點評國小作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】點評國小作文400字三篇

點評國小作文400字 篇1

學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後,我的心中一直激盪著一個聲音——“落後就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建築巨集偉,還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街,也有山鄉村野的秀麗風光!而且圓明園中還收藏著無數的瑰寶。

可是,正因為圓明園中收藏著無數的瑰寶,所以,在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把凡是能拿走的東西統統掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了銷燬罪惡的證據,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒了3天,這座舉世聞名的皇家園林,這座當時世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內化成了一片灰燼。

讀了這篇課文,我又在電腦上查找了圓明園的圖片,當我看到那橫七豎八殘留的石柱時,覺得它們彷彿在哭泣,在向我訴說著當年英法聯軍毀滅它們的`情形。想到那情景,我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想:圓明園的毀滅都是因為清政府的無能,才使英法聯軍闖進圓明園,把它毀滅了。所以,我們要“勿忘國恥,振興中華“!

總理曾經說過一句話:為中華之崛起而讀書!我們要學習文化知識,趕上並超過別人。我們要有抱負,不要不如別人,這樣才能振興中華!

點評國小作文400字 篇2

【評語】:文章開頭先把具體的詩文寫出來。最後應該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴充套件詩句。第三段以第一人稱我來行文,親切自然。

【正文】:

涉江採芙蓉,蘭澤多芳草,採之慾問誰?所思在遠道,還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。

陽光靜靜地寫在這條江上,江水奔騰,將陽光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點點光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸乾,在陽光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長的是嫋娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風兒,傳來了陣陣清香,彷彿遠處高樓上飄渺的歌聲似的。

我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸採集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉的她是喜歡的吧!每當我帶回一束,她總會欣喜若狂。嘴角勾起一個愉悅的弧度。欲走卻發現,身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長,悠長。

環顧四周,最終看向了故鄉的方向,不知遠方的她可好?可這道路為何又是這般長?延綿著我的思戀,欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長,我們的愛也是如此深厚,我們身處異處,這悠長的哀傷和思戀會伴我餘下一生。

點評國小作文400字 篇3

大家好,我是人見人愛,花見花開,小朋友見了就直流口水的冰激凌機,我本來是待在雄風電器商場的,服務員每天把我放在展示臺上,有許多客人都會來摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了,我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

為了讓我風光地登場,我特地到美容院裡精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的,別提有多威風了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了,我心裡高興極了,過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一隻只小髒手在我身上摸來摸去。突然,一個人走了進來,身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個招呼,可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮,不僅美觀而且功能強大,我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒理會我,不過還好,她繼續介紹起了嘴巴,他說我的嘴扁扁的能製作出美味的冰激凌,他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了,介紹得還挺不錯!

開始製作了,我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進我的沖天辮裡,過了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗,可是看小朋友那麼高興我的辛苦值得了。

最後他們把我送走了,我便依依不捨的離開了。

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