【精品】為自己豎起大拇指作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文1

小小的手指，清晰的紋路，永恆的讚美......

秋風習習，吹拂著我的臉頰，卻抑制不住我激動、緊張的心。

我坐在寂靜的教室裡，迎接我的是一年一度的迎春杯。兩三個月的煎熬，為的就是今天能一鳴驚人，沒想到，居然會這麼難。只剩十五分鐘了，我已心灰意冷，無力地癱坐在椅子上，打算放棄做題。這時，考前媽媽鼓勵我的畫面浮現在我眼前。沒錯！兩三個月的努力不會白費！她的信任與肯定，讓我重拾信心，以第一名的成績進入複賽......

登上金碧輝煌的`領獎臺，我格外激動。三年！一次又一次的失敗、跌倒，使我疲憊不堪，但對勝利的渴望讓我重新站來，無數次的失敗成就了我的堅強，豐滿著我的羽翼。終於，我登上了著夢寐以求的領獎臺。我哭了，痛哭了一場。所有的心酸、不易化成了淚水，我又豎起了大拇指謝謝家人們的信任，也為我自己的成績而自豪。

一抹燦爛的金光灑在柏油馬路上，我準備來次大采購，這時，一位小妹妹突然掙脫開媽媽的手，向馬路跑去，現在是紅燈，一輛車筆直地向她衝去，我心中頓覺不妙。

“小妹妹！”我邊叫邊將她拉回。就在這一剎間，她安全地回到了路口......

她們對我豎起大拇指，謝謝我的幫助。我在心中也為自己的勇敢豎起了大拇指。我抱著自己的採購品消失在黃昏中......

我愛大拇指，小小的手指凝聚著無限的能量，清晰的紋路充滿著成長的痕跡。能向他人點贊，能向自己祝賀。真心享受自己的人生，努力充實別人的生活，讓這個世界多一份美好。

為自己豎起大拇指作文2

人生，總是精彩的。像一個百寶箱，裡面裝滿了失敗與成功；卻又像一個五味瓶，摻雜著酸甜苦辣鹹。自我，要得到新的超越，就必須要不畏艱苦，告訴自己：我是最捧的！我能行！把“我不能”先生“埋葬”，從容遺忘。

那是一個秋風蕭瑟的日子，我獨自一人走在路上，街道兩旁

站立著威武的行道樹，馬路上卻早已散落下片片樹葉。突然我看到一個報名學習游泳的宣傳單，便隨手拿了一張。回到家後，媽媽也並沒有在乎。第二年夏天又偶然間拿到了同樣的宣傳單，這次，媽媽的心蠢蠢欲動了，她給我報了名！

隨後，我們來到了酒店，教練是一位高大強壯的男士，他黝黑的面板，讓我聯想到了國際巨星古天樂，他大概有一米八幾的個子，而我站在他面前簡直是一個“小矮人”，他卻像個“大巨人”。

訓練開始了，首先，要先壓腿，是的.，你聽到這個會很驚訝，因為它是很多舞蹈裡面的基本功，同樣，游泳也離不開練基本功。接著教練又教我們做出一個個青蛙的姿勢，很醜、很笨。過了一會，我就堅持不住了，因為很痛，我們就像教練手裡的麵糰，任其甩、拉、揉、拖，“然後要練習憋氣和剛剛做過的動作，聽到了嗎？”教練大吼一聲，嚇得我們膽顫心驚。俗話說，“嚴師出高徒”。我鼓足勇氣下了水，教練見我做的不夠標準，就把我的頭按在水裡。隨後的幾天，訓練更加嚴酷，有的同學已經受不了了，半個月後我如期學會了蛙泳，我跳下水，像青蛙似的一搖一擺，同學們都羨慕的連聲叫好。

“我相信自己，我相信明天，我相信……”每當聽到這首歌時，我的心中就充滿了無比的自豪感。因為我能行，因為我很捧，我為自己加油，我為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文3

我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術家方面發展，所以我被強迫去學習電子琴。

說實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的.。我向爸爸反映了多次，說我不想學了，如果學樂器我想玩電吉他，可他不同意。

沒有辦法，漸漸地，我開始對之產生了些興趣，因為這世界太黑暗了，我連一點人權都沒有。時間一年一年的過去了，終於，我在電子琴這一方面功德圓滿了，我取得了十級的優秀證書，這代表著我幾年來的無人權要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。

兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學的曲子，我始終記得最後的那一次——

那天早上，我很早就起床了，然後跟著媽媽來到漢口，在車上我還不停地想著這是最後一次了，我的手還不地比劃。到了考場後，我找了一個地方坐下了，雖說我是第五次來這裡了，可是我難免有些緊張。該我上場聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前，把我在家反覆練習過的春江花月夜和時光暢想曲熟練地演奏了一遍，然後站起身對評委微笑了一下轉身離開了。

然後我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優秀，不知道這一次會是什麼成績，我坐在旁邊等著，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫著：--同學在電子琴十級考級中，因節奏感強——成績優秀。看完了這些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵雲外。回到家裡，我看著鏡子裡的我豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文4

我，有點平凡，卻不平庸；有點善感，但絕不嘆息；有點調皮，但絕不會隨波逐流；愛感慨，愛一切美麗與平凡。

我，既沒有一雙大眼睛，也沒有長長的頭髮，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話概括，普普通通。但，我也有與眾不同的地方。

我，是個十足的“書迷”。我特別喜歡看書，不管你給我一本什麼書，我都會看得津津有味。回到家中，不論白天還是黑夜，我手裡總會捧著與我形影不離的'好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔憂：我的眼睛本身近視，再加上對書愛不釋手，會增加近視度數。為此，媽媽給我計劃了一個閱讀課外書的時間表。

前不久，我正在看《簡·愛》這本書，看著看著，便忘記了時間，媽媽對我說：“女兒，該睡覺了。”在媽媽的再三叮囑下，我迫不得已地躺進被窩，可是，我的心思依舊在那本書上，想著：簡.愛性命如何？我實在控制不住，悄悄把書拿進被窩裡，開啟手電筒，把這書看完後，才睡起了覺。

我，雖然說不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落後。因此，我刻苦讀書，成績一直不錯。我熱愛各門學科：語文、數學、英語、品德、科學、傳統文化、美術、音樂……我都非常感興趣，因此發展比較全面。俗話說：“山外青山樓外樓。人外有人，天外有天。強中更有強中手。”，誰若要比我強，我定要超過（她）他，讓（她）他心服口服，不比個高低絕不“拉倒”。遇到不會的題，我也總會到處請教老師或同學，刨根問底，不弄個水落石出絕不罷休。

我就是這樣一個普通的女孩子，一個愛看書，要強好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文5

平時，我們每個人都會在不經意間為別人豎起大拇指，可往往我們在自己做了一件好事後，都會忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過大拇指，那時我才十來歲。

我想問問女生，你們在十歲的時候，是不是正處於一個撒嬌的時期？比如你媽媽讓你學洗碗的時候，你會拒絕，你會說我害怕把碗摔碎之類的，可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開張幾個月後的一天。我家飯店來了幾個我家鄉的客人，他們來的時候差不多是兩點半，剛好是中午飯結束的時候。那天，爸爸剛把洗碗水放好，他們就進來了。他們落座後，爸爸就與他們聊天，讓媽媽炒幾個菜。我正在想要做些什麼的時候，看見了洗碗池中的碗和盤子滿滿的，兩大池。可即使是這樣，也沒能阻擋得了我大顯身手的'願望，於是我就係上圍裙，將門關上，然後就開始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子裡，然後我試了一下水溫，對我來說比較燙，於是我又加了一些涼水，等到水溫合適的時候我把水龍頭給關上，然後開始洗碗了。在洗碗的時候，我生怕調皮的碗會在我不經意間從我的手裡溜出去，怕它會摔碎，還怕被媽媽發現，所以我在洗碗的時候不敢有一絲怠慢。一個個有油漬的碗只要經過了我的手中，它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來，還用清水衝了一遍，確保無誤後我才將它們一個一個地運到放碗櫃上。等到客人走後，爸爸開啟門走了進來，正準備要洗碗時，看見碗已經被我洗完了，他就說：“你怎麼這麼厲害啊，把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。

到了晚上要睡覺的時候，我偷偷為自己豎起了大拇指，心裡美滋滋的。很快，我就進入了自己香甜的美夢中……

為自己豎起大拇指作文6

“乒乓”“乒乓”的聲音在乒乓球館內此起彼伏，窗外的大樹仍在自顧自的生長，枝繁葉茂。

記得那是一個炎熱的夏日，我揹著包，向乒乓球館跑去，雖然頭頂著烈日，但我絲毫不覺炎熱，相反，甚至充滿了激動，因為——隊內比賽在今天開始啊！

我曾無數次幻想我在隊內比賽中脫穎而出的情景，但沒有想到，我會跌的如此之慘——許多我以前能打過的對手現在都打不過了，他們的進步都很大，但我幾乎仍是原來的水平。教練陰沉著臉報出我的名次時，我便已知大事不妙，果不其然，放學之後，教練找到我，“啪”一巴掌抽在我的臉上，抽的我一個趔趄，扔下一句“我對你很失望。”之後就走了，留我一個人呆站在原地。

我沉默了，回想起當初信誓旦旦地保證，說每天都來打球的諾言，卻總是三天打魚兩天晒網，如此下去，如何練出球來？自此之後，每天在乒乓球館裡幾乎都會有我奮力拼搏的身影。訓練中絲毫不敢懈怠。一個動作成千上萬次的強化訓練讓我倍感枯燥，一身臭汗地奔走在學校與球館的日子也讓我疲憊不堪。這些都未曾讓我放棄，因為我堅信我依然是一個陽光自信的少年。日復一日，乒乓球館的每一個地方几乎都有我揮灑的汗水。

又是一個炎炎夏日，我滿懷信心的又一次參加隊內比賽。這一次，我仔細琢磨每一個動作，重視每一個對手，全力以赴，許多我以前打不過的.對手，現在也能打過了。比賽結束後，我取得了優異的成績。教練看到我，也是眉開眼笑、稱讚連連。

我深知，這是我這段時間通過我的不懈努力得來的，我在心裡為自己豎起了大拇指。小小乒乓球，在彈跳和旋轉中伴隨著我走過張狂的少年，讓我收穫了快樂、健康和堅韌，成為我人生中最貴的財富。

一切成功的背後一定有過不懈的努力和汗水的無數次揮灑，沒有成功是能無故得來的。窗外兩旁的樹木依舊茂盛，層層疊疊、密不透光。我帶著滿心的喜悅，為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文7

現在想起那段時光，還是不禁為自己感到驕傲。

從六歲開始踏進武門的那一刻，我開始了為期五年的武術長征。

因為我是插班生，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋痠麻，因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練溫和的對我說：“堅持住！”我心裡不知何處來的勇氣，心想：不經歷風雨，怎能見彩虹！

更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益紮實，追上了老學員的進度，欣慰的拍拍我的肩膀，說：“跟他們練滾翻吧！”順著教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃裡湧出。“還不能放棄！”我在心中吶喊。可沉重的腦袋和無法直立的雙腿，令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之後，我終於掌握翻滾技巧，動作有力帶風。

在經過重重過關考察之後，我成為器械類擊劍的`最佳選手。經過教練的悉心指導和我反覆練習，我終於可以登場了。《龍虎咆哮》國樂想起，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨著呼呼風聲，那種聲音更能激起你的鬥志，讓你奮發激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結束，評委和觀眾發出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和讚賞，可我發現他氣定神閒，我想他走去，他對我說：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發出爽朗的笑聲。

我沒想到的是，這是我在武術界的最後一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想著那次我對自己豎起的大拇指，心中又是鬥志昂揚！

為自己豎起大拇指作文8

“哈哈哈，你剛才的比賽實在是太精彩了，那場面簡直是棒的沒話說，只不過也同時把我給緊張得嚇出了一身汗，我真為你感到驕傲……”知道這是一件什麼事情嗎？趕快去與我一同來瞧瞧吧！

“c，你怎麼還沒到場啊，快點兒，要來不及了。”老師給我傳來了口訊了。“哦哦哦，好，我馬上來……”我一邊拿著媽媽的手機，一邊著急的擺弄著演出服，紮起一馬尾辮，搭一輛車子，迅速地趕到了演出的會場，“老師，我趕來了。”“哎呀，我的小祖宗啊，你總算來了，快馬上登場！”就這樣我被老師推上了演出臺，一登臺，我立刻傻眼了，臺下成千的.同學眼睛齊刷刷地盯著我看，我一慌，居然把前幾天準備的臺詞給忘得一乾二淨了，臺下的觀眾也覺得我這個人有點兒反常，變得像個木頭人一樣，木呆呆地待在場上，一聲不響。

幾分鐘過去了，我仍保持著這個有點兒憨的姿勢一動不動，這時，臺下的觀眾出現了喧譁，有的同學嘴裡喊著：“什麼破主持人呀，我看是一個不會說話的啞巴吧……”有的同學則嘴裡喊著：“快，快下去，這場演出還讓不讓人看了啊，真是的浪費了我們寶貴的時間，換人吧！”就在這千鈞一髮的時刻，A老師走上了演出臺，語重心長地對我說：“孩子，別緊張，我相信你一定行的，加油，相信自己！”

聽了A老師的一番話後，我先許有些激動，之後，我在心中不停地對自己說：“你是最棒的，你能行……”緊接著，臺詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現出來了，為了救場，我擅自在臺詞中加了：“親愛的同學們，剛才只是我與大家開了以個玩笑，接下來讓我們……”演出結束後，與我一個班的同學就對我說：“哈哈哈，你剛才的表演……”

這件事之後，如果我遇到困難，我就會在心中重複著這句話：“加油，你是最棒的，你能行，相信自己，勝利的號角將在不遠處為你吹響，成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會衝破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。

那一次令我終生難忘！

那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一訊息，同學們都高興地跳起來了，那銀鈴般的`笑聲令我驚羨無比。而我心裡卻糟透了，因為我的英語沒考好，那次正是國小五年級的期末考試，對於父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負了他們，“81分”刺眼的分數成了我心頭揮之不去的陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情願地走了進去。回到家，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的臉色隨之沉了下去，但很快恢復過來。他沉默了好久後，語重心長地對我說：“一次考不好沒關係，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學習。在這個暑假，自己先制訂一個學習計劃，我也會給你報一個補習班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷，加油吧！”

於是，每天早上我開始實行學習計劃：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習題。多少次我與瞌睡蟲大戰，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業，多少次……，終於，付出總會有回報。六年級上學期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點，明年小心再落下去。”

失敗可怕，但只有戰勝它才能取得成功。終於，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行。”

為自己豎起大拇指作文10

在家裡，媽媽經常向我豎起大拇指，以示對我的肯定與鼓勵。這一次，我們不禁同時豎起了大拇指，我也為自己的毅力感到驕傲。

過完了充實快樂的暑假，在最後一個星期天，爸爸媽媽為了獎勵我，也是為了讓我增長見識，就帶我去了雲臺山。

我們來到山腳下的.時候還是晴空萬里，等吃過中午飯，坐觀光車穿越了疊彩洞，就彷彿來到了另外一個世界。天空烏雲密佈，還不時傳來轟隆隆的雷聲，不一會兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來到茱萸峰的山門前，爸爸媽媽怕雨天路滑，怕我被雨水淋溼了衣服會感冒，就準備在附近逛逛算了。我堅持要上山，去感受一下大詩人王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的豪邁與情思。

我們堅定地向最高峰進軍。途中，我一邊聽媽媽給我講述那裡的傳奇故事，一邊欣賞著美麗的自然風光，感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺，雨已經停了。一路上，我們瞻仰了藥王洞、踏過雲梯、跨過天橋、經過真武大帝廟，來到萬善寺所在地——茱萸峰。

我們站在山巔，放眼望去，山谷中升騰著白色的煙霧，遠處的山峰就像在雲裡一般；極目遠眺，層巒疊嶂，彷彿世界被我們踩在了腳下，讓我感到了“山高我為峰，一覽眾山小”的豪情氣慨。在那裡沒有什麼可以擋住視線，可以看到山東的兄弟，可以看到世界的任何地方，可以看到天邊。那裡才是最好的遙寄相思的地方，怪不得大詩人王維要在重陽節登上茱萸峰呢！

看著這人間仙境，我陷入了無限遐想之中，一陣風吹過，我不禁打了個冷顫，真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指，既是為大自然的神奇，也是為人類的偉大，更是對自己堅強毅力的讚揚。

為自己豎起大拇指作文11

很多人都在成功的邊緣徘徊。但是，大部分人都因為沒有別人的鼓勵和信任而沒有信心退縮了。

在臨近成功，快要望見曙光時，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調整心態，讓自己正確認識到真相。畢竟還沒有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最後關頭毀在手上。

從小到大，我都是一個不缺少鼓勵和掌聲的孩子，我也經常對自己做出豎起大拇指的姿勢，為的就是增加自己的信心。

一個簡單的.動作，為自己豎起大拇指，在我們看來是多麼容易，而也就是這樣一個動作，卻有著它特殊的意義和作用，她可以在你接近絕望時，讓你重獲希望；在你一次次失敗後，讓你增添信心。

仔細觀察這個動作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖出發出閃閃亮光，引導我。

我不能慷慨的說，這是一個多麼偉大的物質上動作，但它的確是一個讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要你有一顆勇敢的心，敢於面對挫折。

困難有時很簡單，有時也很難，但請相信敢拼就會贏。不要吝嗇得只等到成功時才為自己豎起大拇指，在為事業奮鬥的漫長過程中要不斷為豎起大拇指。

每個人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的舞臺上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈後暗自神傷，自己為什麼只是一隻變不成天鵝的醜小鴨？

鮮花和掌聲，代表著別人對你的肯定，其實，只要自己肯定自己，沒有了鮮花和掌聲也無所謂，畢竟，你是為自己而活。

為自己豎起大拇指作文12

“到底是打，還是不打。”這個問題困惑了我好久。但最終決定，我還是打了這一通電話。那天是母親節，從來都沒有在母親節給媽媽打電話祝福的我，頓時，生了一個念頭———給媽媽打電話。

中午放學後，我的心很忐忑，就像那首《忐忑》一樣。我還在猶豫…或許是正直青春期的我，虛榮心還在做怪吧！不知不覺，已經到了話吧門口，我想，既然已經到了，錢也都已經準備好了，不能不打呀！於是乎，我進了話吧。不料，裡面的人好多啊！難道他們也是往家裡打電話，為媽媽祝福的嗎？感謝媽媽的養育之恩嗎？看來天下的孝子還是有很多的嗎？我找了一個人比較少的地方，靜靜地等著，想著，一會兒，拿起電話，該說什麼好呢？是先問好，還是直接就說：“媽媽，母親節快樂。”還是先說：“……”終於輪到我了，我輕輕的按下了媽媽的手機號碼。“嘟”的幾聲之後，電話的那一頭傳來了熟悉的聲音。我急忙拿起電話，一時心急，有點慌張，不知道說什麼，就只說了兩個字“喂，媽。”媽媽一聽是我的聲音，就急忙問道，有事嗎？不會又生病了吧！吃飯了嗎？我有點不耐煩了，突然打住了媽媽那親切的話語。說了聲“媽媽，母親節快樂。”謝謝，我的`女兒真的長大了，這麼關心媽媽。我聽得出來她很高興，非同一般的高興，因為這是女兒對她的愛啊！

而今天，是父親節，本來已經給爸爸說好了。“太麻煩了，就不打電話了吧！”因為離中招已經沒有幾天的時間了，能節約就節約點時間吧！但是我的心裡還是放心不下，就在今天早上，我重新做了一個新的決定，再給爸爸打一個電話，我要讓我的爸爸媽媽都感覺到我對他們的愛。他們的女兒將永遠愛著他們。永遠……而現在呢？我已經把錢準備好了。放學後，我就準備出發，這一次我將不再猶豫，一點也不，因為我知道。在電話的那一頭，永遠有人在等候著我，等著我，我為我能有這樣的勇氣而驕傲，我終於可以把我的內心世界表達給爸爸媽媽看了。想到這，我不禁為自己豎起了大拇指。好樣的！

為自己豎起大拇指作文13

人生就像一艘船，會經受無數風風雨雨，享受數不盡的萬里晴空。

昨晚，外婆因有事出去了，留我一人在家過夜。這是我生平一人在家過夜，心裡自然或多或少有些擔憂和恐懼。外婆走後，我鎖上了門，一個人看電視。忽然，狗叫了一兩聲，我想，不會是有壞人來了吧，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裡咚咚直跳。我害怕極了，心裡像十五隻桶打水——七上八下。我來到房，準備上床睡覺，一不小心絆著床腳，我摔了一跤，“哎喲喂，痛死我了，你這該死的東西。”我關上了燈，剛要進入夢鄉時，不知哪來的野貓拼了命地狂叫，讓我翻來覆去睡不著覺，在這黑漆漆的夜中，伴隨著野貓的淒涼叫聲，使我心驚肉跳的.。我全身顫抖，冷汗直冒，在空無一人的家中更是孤單冷清。

我越想越害怕，我的心跳加速，臉漲得通紅，不知所措，我整個人在床上縮成一團，雙手緊緊捂住耳朵，回想剛才所發生的一切還使人記憶猶新，雖然我在心裡對自己說過千千萬萬遍我一定可以的，但恐懼佔據了我的束個頭腦，讓我無法冷靜，我真想號啕大哭，但我的直覺不允許我掉下一滴眼淚，它告訴我：必須冷靜，沒有什麼是辦不到的，只有不想辦的，熬過黑暗，迎接你的就是黎明，相信自己是可以的。於是，我嘗試把外面的一切當作繁華的大街，沒多久，便入睡了。

一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶湧無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患，但是，小船被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦裡，這一切的一切，都在於你。讓我們為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番，一定會為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文14

當劉翔取得大滿貫時，我為他豎起了大拇指，當陳中獲得跆拳道冠軍時，我為她豎起了大拇指，當王楠再創佳績時，我為他豎起了大拇指，而我何時才能為自己豎起一次大拇指？小時候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結果一起來便感覺門旁有一個穿著白衣服的“鬼”在飄來飄去，平時動畫片裡的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海裡一一閃現，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中，緊緊的綣縮著身體，死死的`壓住被子，終於我哭累了，睡著了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。後來我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽完後大小我是膽小鬼說：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以後我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話雖然這麼說，可還是幫我報了“跆拳道”學習班，一開始我特別不願意去，因為裡邊大部分都是男生，只有極少數的女生，而且很容易就會受傷，況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們，可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課，就這樣在道館裡我學會了堅強，在實戰中鍛鍊了膽量。升七年級的時候，我上了一所寄宿制的學校，因此而告別了自己曾呆過三年的道館，走進了自己的國中生活，以為是寄宿制學校，所以晚上上廁所也是一個問題，七年級、八年級時都沒什麼因為在宿舍裡都有燈，自己去也不會感到害怕，可是升了九年級我們搬到了平房的宿舍裡，晚上校園了漆黑一片，風聲吹過樹葉嘩嘩作響，別人晚上上廁所時都會再找一個人，可我並沒有像她們一樣。當我開啟門後看到宿舍外因為沒有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鑽進了天空漆黑的錦被中，所以天空漆黑一片，只有甬道旁的兩排白楊樹在風的吹拂下盡情的搖曳著，像是在唱著那無休止的悲傷的情歌。看到這些我愈發的感到害怕，恐懼再一次湧上心頭，當我正準備退縮時，勇敢最終戰勝了恐懼，終於我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

在生活中，學習上，只要是克服了困難，幫助了別人，受到了表揚……就應該為自己高高地豎起一個大拇指。我的大拇指也能為自己而豎起。

我是一個性格內向的女孩，所以上課時總是默默無聞地認真聽老師講課，從來不懂得自覺舉手發言，站起來回答問題也從來都是老師點名叫我發言的。這是我六年來最大的一個缺點。

現在我已經是一個國中生，我最希望自己能夠在新的環境，新的起跑線上徹底擺脫這個糾纏了我六年的`壞毛病。

有一次上語文課，正在靜聽老師講課的我，突然間聽見了自己的名字，於是我的臉又像往常回答問題一樣，“刷”地一下變成了紅蘋果，慌忙地站起來，語無倫次地回答起來。我話音剛落，語文老師就說：“你每次作業都很認真，寫得也很好，就是膽子小了點。”聽了徐老師的話，心想：“徐老師對我的印象還不錯，可就是有這麼一個缺點，給徐老師留下了一個不好的印象。”所以我決心改掉這個毛病。

第二天的語文課上，我一直很矛盾：是否應該從我的字典中加入“自覺”這兩個字？這時，老師提出了一個問題，我猶豫不決，腦子裡好象有兩個人在打鬥，一個在說：“要是回答錯了就會被老師批評，被同學們笑話的。”另一個人接著說：“想要改掉這個缺點，使老師對你的印象更好，就要趁這個機會表現自己。做事應該勇於嘗試嘛！”我思緒萬千，經過一番思想搏鬥之後，我終於抬起了正在發抖的沉重的手，老師一眼就看見了我“難得一見的手”，給了我一個充滿鼓勵的眼神，好像在說：“加油！老師相信你！”頓時，我充滿信心，聲音響亮並且頭頭是道地回答了那個問題，看到的則是一片滿意的微笑。

我當時充滿了激動的心情，雖然只是舉手發言那麼一件小事，可是我戰勝了以前那個“渺小”的我，難道不應該感到自豪，為自己豎起大拇指嗎？