參觀機器人作文（精選21篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的參觀機器人作文，歡迎閱讀與收藏。

參觀機器人作文 篇1

今天我和媽媽去參觀機器人表演，到了參觀機器人的門口，我們買好票開始參觀機器人。

我們先看了機器人打架，有一個機器人在打架的時候被另一個機器人打掉了腿上的零件。那個被打掉零件的機器人肯定很疼。下面我們來到會跳舞的機器人面前，它們表演的實在太精彩了！會跳舞的機器人擺著各種各樣的動作，偶爾還會來個調皮的動作，讓我們看到眼花繚亂。看完表演，我們又去看了小胖機器人，在小胖機器人周圍圍著很多小朋友跟小胖機器人說話，我也湊湊熱鬧，很開心的對機器人說了一句話呢，它也很熱情的向我打個招呼。小寶貝機器人是最可愛的機器人了，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有圓圓的小嘴巴，真是可愛極了！小寶貝機器人還划著一個滑板車，真象一個小精靈。還有踢足球的機器人是我最喜歡的機器人，有紅和藍藍隊，它們小足球場裡踢得可激烈了，我坐旁邊看了一場完整的比賽。

只有五釐米高的機器人我還真沒有見過，但是這次參觀機器人我看見了這個只有五釐米高的小傢伙，可是你別小看這個小傢伙，雖然個頭小但能力大著呢！圓圓的腦袋看起來很有學問的樣子。還有送餐機器人，這種機器人能為大家服務讓生活變得很方便，所以讓送餐機器人去餐廳工作也是一個很不錯的選擇。

最後，我們走到一個抓餅乾的地方，是使用一個遙控器控制一個機械手操作的，我也親自體驗了一把，在專業輔導員的輔導下我成功的抓出了一個餅乾，很激動的把它和小朋友分享吃了。

總之，這次機器人蔘觀讓我學到了很多機器人的知識，我很高興也很激動這些科技給我們帶來的新景觀，我也要好好學習將來研究高科技。

參觀機器人作文 篇2

今天春光明媚，風和日麗，爸爸媽媽帶我去參觀曉園公園舉辦的機器人展覽，公園裡有綠油油的小草、茂密的大樹，顏色鮮豔的小花，一群白鴿在天空中嬉戲，呈現出一派春天的氣息。首先映入眼簾的是一組正在跳舞的機器人，它們隨著音樂翩翩起舞，中間的那個機器人一邊左右搖擺，一邊手舞足蹈，兩旁是兩個伴舞的機器人，它們一邊搖著頭，一邊擺動著身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續往裡走，一路上看見了機械螳螂、烏龜、蝴蝶，它們一個個活靈活現，栩栩如生。這時，從遠處傳來了一陣悅耳的音樂聲，我們順著音樂聲，看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的機器人，它們一首接一首地唱，一首接一首地彈，好像不知疲倦，

我最喜歡玩會投球的機械手臂。我操縱著機械手臂，先對準小皮球，用它的手指把小皮球抓住，然後，把小皮球挪到小籃筐的上方，小皮球就投進小籃筐裡去了。參觀完之後，我問爸爸：“爸爸，那些自動操縱的機器是用什麼控制的？”爸爸告訴我：“是用一個個小晶片控制的，人們把資料輸入這些小晶片裡，再放進機器人的身子裡，舊可以自動操縱了。”我聽了後，心想：科學技術的發展，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們現在學好科學，將來發明為大家服務的機器人，讓我們的發明創造也能為社會作出貢獻。

參觀機器人作文 篇3

今天是星期天，一個陽光明媚的日子，媽媽準備帶我去參觀機器人航天航空科普展。

一進展廳，迎接我們的是一位身著綠色連衣裙的機器人迎賓小姐，一邊朝我們微笑著，還向我們微微點頭呢！往前走，映入眼簾的是由三個外星人組成的樂隊，一個貌似人魚的機器人揹著一把吉他，悠閒自在地彈奏著。另一個則在入迷地彈著電子琴，最後一個一邊打著鼓，一邊隨著音樂搖頭。看這情形，還真像是一個有模有樣的“外星樂隊“呢！

接著，我們走向了另一個展館，這個展館裡陳列的是ET兄弟，他們的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一樣，如果他們穿了一樣的衣服，不仔細看，還真分辨不出來哪一個是哥哥，哪一個是弟弟。

走著走著，我們又看到了兩個外星人，一個銀白色的上衣，粉紅色的短裙，隨著音樂的律動扭動身體，這就是會跳舞的機器人。旁邊一個是一個矮小的胖娃娃，我很驚奇：咦？這難道也是外星人嗎？怎麼跟我們人類那麼像這是耳朵有點兒長，是不是搞錯了？可等我看了介紹牌後才知道這是外星嬰兒，和我們人類長得很像。

之後，我們到了娛樂區，體驗了一個“畫五星”的小遊戲，規則很簡單：盯著鏡子上五角星的輪廓在下面的墊板畫五角星。我常常找不著方向，它的原理是這樣的：因為在鏡子中眼睛所接受的資訊是與實物左右顛倒的。所以在畫五星時，看到鏡子裡是往左邊，但事實上卻是往右邊畫的。

這次的展覽，豐富了我的知識，開拓了我的視野，如果還有這樣有意義的展覽，我一定還要去。

參觀機器人作文 篇4

今天中午，老師說要帶我們去星海實驗學校參觀機器人表演，同學們一聽，都興奮不已。

到了那兒，老師叫我們先拿一把椅子坐下。同學們爭先恐後的拿著椅子坐到自己想要做的位置上，等我們坐好後，老師拿了兩個遙控器，分別給了徐瑋辰和趙宇揚，然後說：“這兩個遙控器是控制面前兩個機器人的。”

機器人表演就開始了。只見趙宇揚按下遙控器“叭叭，叭叭”四下，機器人馬上揮動手臂，把一個正方形的方塊放到後面的盒子裡了。“真是太神奇了！”我在心裡不禁感嘆道。那邊徐瑋辰操作的機器人更厲害！一步，一步地，準確地接近目標，只見那傳輸帶不停地轉動，一個方塊就被傳進了機器人的“肚內”，接著，徐瑋辰又熟練地把機器人開到了另一處，一個又一個地撿拾起地面的方塊，穩穩地放好。同學們在邊上都又叫又拍手的，為徐瑋辰叫好！趙宇揚開始慌了，也想多撿點方塊，一著急，操作都亂了，他指揮的機器人，忽然就橫衝直撞起來，一下子，撞到了徐瑋辰的機器人上。哈哈！兩個機器人撞在了一塊，怎麼也分不開了！ 同學們鬨然大笑起來！

大家都在情緒高漲的時候，時間到了，老師帶著我們排好隊回班級了。一路上，我始終有點遺憾：這個機器人真神奇啊！如果能親自操縱一下機器人，該有多好啊！

參觀機器人作文 篇5

機器人的世界，該是多麼神祕而有趣。我終於有機會和機器人說了一回悄悄話。

那是一個晴朗的下午，我們學校的風雨球場迎來了好多可愛的機器人。老師帶領我們參觀了機器人展覽。我看到有一種很神奇的機器，它好像可以把人帶到另一個世界。我迫不及待地想體驗一回，於是湊到那個機器人旁邊，悄悄告訴他：“我想去跟著你遨遊未來世界”。一個阿姨見我這樣，便給我帶上了一副神奇的眼鏡，我感覺自己突然被送到了一個新世界。我抬著頭，看到了五顏六色的房子，這些房子真漂亮！我還發現，除了雲是白色的，其它東西都是彩色的。

當我們來到另一組機器人旁邊時，發現有一個身材瘦小但動作非常靈活的機器人正在跳舞，沒有人操控，只見她舞姿優美，節奏準確。我們看著她歡快的樣子，都忍住歡呼起來。

負責展覽的老師告訴我們，我們國家有好多厲害的機器人呢。我們中國的科學家真厲害！未來一定會有更多、更神奇的機器人和我做朋友吧！我悄悄告訴機器人，我一定會好好學習，長大了也要去當一名科學家。

參觀機器人作文 篇6

今天，媽媽帶我去興化板橋博物館參觀機器人展覽，我特別興奮。

一走進大門，首先看到的是一個穿著紅袍手握機槍的機器人，十分威武。我盯著機器人看了幾秒鐘，突然，機器人的眼睛發出紅光，還發出“哈哈哈”的聲音，把我嚇了一跳。繼續往前走，路邊站著一個全身都是藍色的機器人，連手中的槍也是藍色的，我躡手躡腳地從它旁邊經過，準備進大廳，可還是被它“發覺”了，機器人發出一道道藍色的光，對面的牆上也映出了一道道藍色的波紋，像洶湧的海浪。原來這是機器人獨特的歡迎禮呀，真是美麗極了！正當我發愣時，機器人突然轉過頭來，盯著我看，我心想：這個機器人真神奇啊，難道真能看到我嗎？難道它也有大腦，會思考嗎？

進了大廳，呵，這裡的機器人可真多呀！有對話機器人、遙控機器人，還有各式各樣的機器人模型。有的機器人還可以給我們講故事、和我們玩遊戲呢！我不禁感嘆：現在的科技真是太發達了！正當我看得入神時，前方有位叔叔大聲叫道：“快來看啊！機器人跳舞了！”我急忙趕去，精彩的表演開始了，只見機器人伴隨著音樂的節奏，把一隻腳抬了起來，扭動著身體，還在原地轉著圈兒，同時發出“嗞嗞”的聲音，好像在和小朋友們親切地打招呼呢！我目不轉睛地看著，禁不住為它鼓起掌來。突然“撲通”一聲，機器人跪了下來，大家被逗得哈哈大笑！

回去的路上，我對媽媽說，長大後我要造出更加聰明能幹的機器人，為人類提供更多幫助！

參觀機器人作文 篇7

“機器人”常在故事書及漫畫書中出現。可是，因為製造麻煩加上價錢昂貴，在日常生活中並不多見。因此，提起機器人，還算是“珍品”呢。

前幾天，報紙上就釋出了機器人大展已經開幕的訊息。今天一早，全家5口人便浩浩蕩蕩地去了。好不容易買到了門票，在入口卻發現那一大排的人也正等著進去。我心想:“還不知多久才能進去呢?”終於擠了進去，裡面跟外面一樣鬧哄哄的，只得邊擠邊看了。久仰鳳凰小姐的`盛名，今天終於見到“她”的芳容了。咦，那邊一大群人正圍著一位女歌手聽她唱歌呢。那位小姐也真會找地方，做生意做到這裡來啦。我也擠了過去，細細一瞧，原來那也是機器人啊。“她”就是瑪麗蓮·夢露的新生代，真是太像了，還會唱歌呢。接著又參觀了動物大樂隊。會蓋章的大猩猩……

進門的時候，媽媽還一直心疼那420元的門票。出來時，她卻笑著說:“不虛此行”。

參觀機器人作文 篇8

隨著科技的不斷進步，智慧機器人越來越多融入我們的生活，為我們帶來了更多的便利。今天，科技活動中心的陳老師將帶我們參觀蘇州創想機器人博物館，感受機器人的神奇與魅力。

經過一小時的車程，我們到達了機器人博物館。剛進入博物館，一個小巧精緻的機器人吸引我們的注意力。原來她叫旺寶呀！講解員姐姐說可以問旺寶幾個問題。我很驚訝，機器人又不是人，它怎麼知道如何回答呢？沒想到，旺寶還真回答了我們的問題呢？一個男孩問道：“旺寶，你的父母是誰？”旺寶回答：“我的父母當然是工程師啦！”我們都被旺寶機智的回答逗樂了。旺寶還給我們唱了一首歌呢？接著我們看到了許多機器人，金寶機器魚，畫寶機器人，工業機器人，還有清潔機器人……其中我印象最深的是三寶機器人。三寶是具備全球領先科技、可深度程式設計的互動式機器人。身高1。75米的三寶是全球最著名的機器人表演家，可學會30多種語言，並通過精密的演算法控制氣動元件、伺服電機實現肢體和頭部動作的平滑運作，在說話的同時搭配豐富的肢體動作，惟妙惟肖，並且可以通過紅外線深度感測器和RGB攝像以及人工智慧系統實現與人的互動，實現上百種表情的變化，傳達豐富的情感。它還給我們表演變臉：一會兒京劇臉譜，一會兒蝙蝠俠，一會兒蜘蛛俠……還給我們唱了一首英文歌和中文歌呢？

隨後我們觀看了機器人舞蹈，它們靈活的舞姿，配上動感的音樂讓我們讚歎不已。我們又看了無人機表演，整齊的佇列令我們目不轉睛，時而斜著，時而豎著，時而橫著，時而像巍峨聳立的金字塔，時而像波濤洶湧的海洋……

然後到了我們自由活動時間。有的同學去跟機器人比賽下棋；有的讓畫寶機器人給自己畫一幅自己的樣子；有的跟機器人玩桌上曲棍球，還有的……其中我最喜歡的是桌上曲棍球了。桌上曲棍球機器人自動根據桌上的曲棍球的運動路線作出精準的叛斷，快速合理地擊球，我總是被打得措手不及。最後，我們製作了一個虎鯊車，它的車尾有一個小風扇，只要開啟開關，風的力量就會使小車動起來，跑的還挺快的呢？老師還告訴我們，只要把輪子拆掉，就能當成船在水裡行駛呢？可真是海陸兩用呀！

在機器人博物館場景化營造、互動式體驗、啟發式教育的參觀中，我感受到了科技無窮的魅力，科技讓生活變得更加美好！

參觀機器人作文 篇9

今天，學校組織我們參觀了老樂山“機器人科技館”。

進入科技館，我們先後邂逅了熱情周到的“美女”機器人、多才多藝的“阿爾法跳舞機器人”，還有一身本領的“仿人機器人”小白。我們還與幾位“學習機器人”小騰、小寶和小胖同學進行了親密互動。後來，我們還見到一些形狀奇怪的機器人：履帶機器人、大型機械臂和模仿蜘蛛的六足機器人等。再繼續往前走，我們看到一臺3D印表機器人，它可以把電腦中的模型列印成真實的產品。在返程的車上，我和同學們還暢想著機器人幫我們寫作業、做家務等場面。

我突然想發明一種機器，把它命名為“海豚頭盔”。它看起來會像一頂銀白色的摩托車頭盔，戴上它，可以讓人們像海豚那樣使用左右腦來交替休息，增加了人們的有效時間，可以讓人們有更多的時間來娛樂、學習或工作。此外，這個“海豚頭盔”的外殼將使用光伏電池材料，可以直接利用太陽光以及其他可見光來驅動，對環境沒有汙染。

目前，雖然只是一個設想，但是我希望，在不久的將來，它會被髮明出來。

參觀機器人作文 篇10

今天，我和媽媽去了博導實驗室做四足機器人。

我們到了後看見老師還沒有來，就靜靜的坐在凳子上。等了不到十分鐘，老師來了，於是我們開始了今天的活動。老師說：“今天我們來做機器人。首先讓我們拆開盒子，把零件擺的像她那樣整整齊齊的，我的心裡有點不耐煩了。想：為什麼要擺這麼多的零件呢？最後我才知道，原來是為了安裝時的方便呀。老師又說：“有一個小袋子，裡面有螺絲和螺母，把袋子開啟，按照我的樣子擺的整整齊齊。”於是，我們又擺了起來。費了九牛二虎之力，終於擺好了。然後老師開始教我們如何把馬達裝在發動機上，再用最長的的螺絲套進去，再拿螺母固定好。裝好後，老師又說：“馬達上面有兩個電線，一黑一紅。套在有一個藍色的東西上。拿螺絲刀把螺絲轉輕，電線放進去再轉緊。”很快我們就做完了。

下來我們開始安裝腿了。老師提前就告知我們腿的安裝過程比較複雜，我心裡還嘀咕著：又是複雜的，不就是用螺絲上，用螺母固定。結果在安裝的時候我就傻了，遠比我想象的複雜的多。安裝時我時不時的找老師，結果才發現大家都在呼喚老師，把老師急的說：“大家一定要先想好兩條腿的方向，它們是相對的！”噢! 我明白了！於是我按照鏡面的圖形把它們顯擺好，確定沒有錯誤了再一個個的安裝。終於，我的機器人安裝成功了！

這時，安一舟過來說：“高浩哲，咱們比賽，看誰的機器人跑得快”我興奮的說，來啊，我的肯定跑的最快！於是我就比賽了，結果在比賽中我的機器人怎麼怎麼也跑不快了，最後直接原地不動。我著急的拿起來看，原來我的機器人的螺絲掉了，灑了一地。趕快拿走螺絲請老師幫忙。老師說：“看，做機器人的時候，要把螺絲擰緊，不然機器人會散架。現在又要安裝了。這次一定要擰緊啦！”我不好意思的連忙點頭，再一次擰螺絲時我想到了這跟平時做作業一樣，一定要認真，保證質量的完成，如果你只是應付把它做完，那可能就會出現錯題，最後還要重新再做一次。看來，擰螺絲跟做題一樣要認真。

最後，我們又進行了第二場比賽，我的機器人不負眾望的跑了第一，今天實在是太快樂了，我喜歡我的四足機器人。

參觀機器人作文 篇11

在一個陽光明媚的日子裡，我和爸爸一起去體育館看機器人和太空人展。一路上太陽把毒辣辣的光灑向大地，我也不覺的那麼討厭了，我的心早就飛到體育館了。

休育館到了，遠遠地看到兩個機器人在門口迎接賓客，它們一個像蜜蜂，頭上有兩根細細的觸角擺來擺去，好像在做操；另一個像恐龍，穿著尖尖的鞋子，戴著一頂漂亮的帽子，手裡好像拿了一盤美味飯菜。

我們走進展廳，首先看到是機器人介紹，上面的內容真豐富呀，有可以幫工人們做工的工業機器人，軍人們打仗用的軍用機器人，還有可以潛水的水下機器人，探索太空的空間機器人，4.3克的微型機器人，最有趣的是娛樂機器人啦！有智慧狗、電子昆蟲、機器魚、電子水母、看家狗，我最喜歡電子老鼠，它的耳朵大大的，圓圓的臉上還有鬍子呢！真漂亮！黑黑的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，胖胖的身子，短短的胳膊放在肚皮上，胖胖的腿彎曲著，好可愛呀！最後，我還看到了中國第一臺機器人“先行者”，他身高1.58米,體重76公斤，會打太極拳，會走路，也會騰空行走。我想：中國的科學家一點也不比國外的科學家遜色。

接下來是機器人模型展區，迎面而來的是個打鼓機器人，它長著圓圓的腦袋，手裡拿著鼓錘，咚咚的敲著一面大鼓，好像在歡迎賓客的到來，接下來是奧特曼機器人、金鋼機器人、售貨機器人，最有趣的是音樂機器人，它會彈電子琴，能彈出十首曲子，我隨便選了首《化蝶》，機器人便彈奏起來，節奏是那麼準確，聲音是那麼婉轉動聽，給人一種美的享受。

我們繼續向前走，剛進入外星人展區，我大叫起來：“哇，太神奇了！”我彷彿走進了神密的太空世界，兩個土黃色的外星人伸著又長又彎的脖子，兩隻手臂比身子還長。兩個紅色的外星人，頭很大很大，比身子還大，穿著短褲，像一隻大頭羊。向旁邊望去，好像又來到了另一個星球，有的外星人長的好怪，綠色的面板，又尖又長的頭，眼睛也不一樣。灰色的外星人，很矮很矮，鼻子很尖，長的怪模怪樣。旁邊的一個外星人是黑白色的，肚子好大，像個不倒翁。還有一個外星人是藍色的，脖子特長，頭頂上有個疙瘩，像一隻鵝。

時間過的真快，該回家了，我只好給機器人們拜拜了。

參觀機器人作文 篇12

你知道什麼是3D列印嗎？你見過智慧機器人嗎？不知道是吧，那我今天帶你去溫州大學的理工學院近距離的感受一下。

星期六上午8：30點，我懷著無比激動的心情登上了開往溫州大學的大巴，經過一路的顛簸，我們一行人來到了溫州理工大學的理工學院，帶領我們的是鄭教官，首先我們來到了3D列印實驗室，這裡的展品讓我目不暇接，我如飢似渴的在裡面瞧瞧這個，望望那個，有：夢幻般的城堡、精美的吊橋，別緻的高跟鞋……看著大家如飢似渴的求知眼神，鄭教官開始給我們簡單介紹：“3D列印的原理是專用的三維軟體把產品編成程式，利用特殊的塑料絲、碎金屬粉一層一層的堆積起來，從而製造出你所需要的產品。它列印的作品是立體的，而且精緻、美觀，它的優點是能夠一次成型，但美中不足的是它耗材、耗時、耗電。而且由於種種原因，3D列印目前還是一項不完善的技術，必須使用專用的材料，不是所有的產品都能列印，希望你們長大以後能將他改善的更加完美。

10：00點教官帶我們去參觀了讓我耳目一新的機器人，給我們上了堂關於人工智慧的課，還讓我們親身體驗了操控機器人，看著機器人在我的操控下，靈活的完成各種動作，真是讓我體驗到了科學的神奇力量。

最後，鄭教官還帶我們去了學校師生自主研發的機器人。哇！這麼多，有：S型小車、弱電混合動力車、鏟雪車……所有專案均獲過各種獎項，其中竟然有個在2013年10月10日被央視《我愛發明》欄目選播，真厲害呀，我不禁感嘆的想：“以後我也要為祖國科技發展獻出自己的一份力量。”古曰：眾人拾柴火焰高。希望祖國的發展也能在我們的共同努力下，越來越美好。

參觀機器人作文 篇13

科技改變世界。今天我和爸爸來到三維商場觀看機器人展。

剛一進門，就聽見：“你好，我是小胖”的聲音。一款智慧機器人，來我們面前。它圓滾滾的，臉上露出笑眯眯的表情。我對天輕輕地說：“小胖，你能給我們跳個舞嗎？”小胖一聽來勁兒了，竟然給我們跳了個“小蘋果”。我忍不住感嘆，機器人太厲害了。看完小胖的表演，我的目光隨即又被一大群個子矮矮的機器人吸引了。這些機器人正在賣力地跳著舞。它們一會兒振翅高飛，一會兒又做出許多高難度的舞蹈動作。我看著不禁感覺很面熟，好像是2016年春晚跳舞的機器人。它們表演地可帶勁兒了，我們不禁連連叫好。

我隨即又被磁懸浮技術吸引住了。只見一個地球儀在半空中旋轉著，下面有個磁鐵，我都看呆了。接下來，我們又來到了賽車遊戲。實在是太厲害了，我手不用接觸任何物件，就可以操作賽車。爸爸告訴我，這叫體感遊戲。我感覺科技真神奇呀！

然後，三個專門搞笑的機器人，映入我們眼簾。只見它們把雙手扶在地面上，在做俯臥撐呢。一會兒又金雞獨立。正在我們看到興頭上的時候，小機器人平衡感不夠，一不小心跌倒了，看得我們哈哈大笑。還有一個在像模像樣的打著太極拳呢。把我們鬥得捧腹大笑。這時一個機器人跑到我面前，還給我拍張照呢。

從機器世界走出來，我不禁還陶醉在科技的魅力裡。啊！機器人很快就要走入我們的生活中了。

參觀機器人作文 篇14

今天，媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機器人嘉年華”。媽媽告訴我裡面有好多機器人，我聽了激動地跳進出租車。不一會兒，就到了梅湖體育館。

我們看了指示牌，機器人都集中在B館，我拉著媽媽的手加速朝B館跑去。哇！B館的人最多！看來大家和我一樣，都喜歡機器人。我瞪著好奇的眼睛四處張望，裡面有各種各樣的機器人。有一個機器人瘦瘦高高的，手上拿著個盤子，我想，這個機器人一定能幫主人拿很多東西。有一群迷你機器人，簡直就是迷你大白，萌萌的可愛極了，它們還唱歌給我聽了呢！有個叫小胖的機器人最可愛，長得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他還跳舞給我看呢！接著，我們走到了“嘉年華”的舞臺前，臺上有6位一模一樣的機器人在跳舞。他們跳得酷酷的，我都看呆了。最後，我們還玩了一臺測顏值的機器。好多人站在螢幕前，螢幕上會顯示出每個人的顏值分，我可是全場最高分哦！

參觀完了“機器人嘉年華”，我依依不捨地和機器人說了聲“再見”。我要好好學習，長大以後也要設計一個受大家喜歡的機器人！

參觀機器人作文 篇15

今天，我去博物館看了機器人展，有歡歡，迎迎，奧特曼……有測速機器人，售貨機器人和跳舞機器人……真是五花八門。特別是測速機器人，蓋章機器人和售貨機器人，最神奇。測速機器人，只要你的手在測速機器人的嘴裡，用最快的速度從一邊到另一邊，機器人就會把你的速度告訴你，神不神奇？蓋章機器人，只要你花五元買一張紀念卡，放在盒子裡，機器人就自動蓋章，好玩嗎？售貨機器人，投五元錢，按你想喝的飲料的按鈕，飲料就到手了，怪不怪？最後，我後悔沒帶足錢，要不然，就可以買一瓶飲料喝了。看過機器人展，讓我大開眼界，聽。

爸爸說，機器人體內含有豐富的科學知識，我以後要好好學習，爭取掌握這些知識。

參觀機器人作文 篇16

11月17日上午，我和媽媽去河南科技館看“智慧機器人科學展”。在這裡，我看到了各種機器人：會識別顏色、會爬牆、會跳舞、會倒開水、會跺腳的機器人，會彈鋼琴、會躲避障礙物、會打球的機器人。還有一個會賣飲料的機器人，我從裡面買了一罐可樂！

我想知道為什麼這些機器人這麼聰明。他們還能說話！它們是怎麼做的？我媽說：“我要從小好好學習，掌握科學知識，長大後做機器人。”。我想我必須朝著這個目標努力學習，成長起來，造一個更像人類的機器人。

參觀機器人作文 篇17

今天，是星期天，爸爸和我來到了圖書館，今天來這裡的人很多，原來大家都是來看機器人科技展的。

我們走進展覽廳，首先聽到的是悅耳的音樂聲，我隨著音樂聲看去，原來是一個粉紅色的機器人在演奏薩克斯呢！

“丁冬丁冬”，是誰在彈琴呀？原來在另一個角落又有一個又瘦又高瞪著大眼睛的機器人，正搖頭晃腦地為我們彈鋼琴。那邊正圍著重一堆人，我擠進去一看，原來是一位胖乎乎的機器人，正在講解著它們的家族史，我好奇地上去和他握了握手。

然後，我又看了看，牆上和機器人圖片，我知道了，除了上面的機器人，還有滅火的機器人，檢修汽車的機器人，會守邊防的機器人。還會有在海洋開發的機器人，機器人會越來越小，越來越聰明。

機器人可謂千資百態，有的“三頭六臂”，簡直就是其貌不揚，似人非人，但他們不斷地為我們造福，都是忠實、勤奮的勞動者。

離開了展覽館，我想：機器人不斷為我們造福，我要好好學習科學知識，將來也要造一個看病的機器人，為我們服務。

參觀機器人作文 篇18

一天晚上，爸爸說他即將去上海蔘觀機器人展，我立馬來了興趣，我還沒見過機器人，何況是機器人展呢！我央求爸爸：“爸爸，帶我去吧，我也想看機器人！”爸爸也覺得這是一個讓我長見識的好機會，於是就答應了。

第二天一早，我就早早地起床，興奮地想象機器人展的樣子。我們乘火車前往上海，再乘地鐵前往展會。雖然站了很長時間，走了很多路，我還是大踏步走進 展廳。“叮咚——”門打開了，一位服務員標模樣的阿姨站在道路左邊，她等我們走近了就微笑著說：“歡迎光臨！”並深深地鞠了一躬。我正對這個服務員的禮貌 感到滿意，卻發現此人站在一個表面有按鈕的小臺子上，動作僵硬，膚色全是一樣的蒼白。啊！她不是人，它是個機器人啊！這個機器人造得真逼真啊！它是利用紅 外視覺系統裝置來感應人體的存在的。這樣，每一位觀眾都能得到來自這個模擬迎賓機器人的問候了。

放眼望去，各種各樣的機器人都在大顯身手，有的在焊鐵，有的忙搬運，有的正打釘；那邊有個機器人在櫥窗中以一秒鐘3至4次的速度收放物品；這裡二個機器人正揮舞著“光劍”，展開了激烈的機器人版的星球大戰。

機器人真多，令我目不暇接，走著走著，我看到兩隻威風凜凜的獅子蹲坐在我面前，一紅一黃，他們頭上戴著極具民族風格的刺繡頭巾。突然，它們立了起 來，哦，原來這是兩隻舞獅機器人啊！它們活蹦亂跳，活力四射。每抖動一次，嘴巴就自然地張開，顯得格外可愛。我觀察了一下，以現獅子的上顎和下顎中有一根 鐵絲連線，它是可活動的，因此每當獅子跳一次，鐵絲就會彈一次，產生了嘴巴開合的現象，更有趣的是，獅子們一邊歡天喜地的跳躍，還會一邊眨巴眼睛，發出 “啪嗞啪嗞”的響聲。很快，好多人都來看這精彩紛呈的舞獅表演了。

我又走到了場館的另一頭，這裡怎麼有那麼多外國人？原來這是一家丹麥的機器人公司，他們也來參加國際機器人展了。一位外國的工作人員正向觀眾介紹機 器人的功能。這個機器人長得一點都不像人，它是一個U形的產品。一個可伸縮的立杆把它的“肩膀”升到演示臺上方。“肩膀”連線的兩個手臂由多個關節構成， 可以自由地上下左右的活動。聽了他們的介紹，又看了機器人人演示，我才明白，這是一個服務機器人。它可以用一隻“手”擦桌子，另一隻“手”利用紅外線視覺 系統裝置檢視餐具等等收拾的物品位置，如果發現了，那隻在擦桌子的“手”會立即停下，兩隻“手”一起夾起物品，而且它會隨著物品的變形而調整間距，真是個 智慧的機器人啊！演示完了之後，小機器人人還把雙“手”高舉，輕輕晃動，給大家揮“手”致意呢！

在展廳中，我見到了各式各樣的機器人，我發現，高科技原來不是枯燥無味的，它是那麼有趣，那麼貼近生活。

參觀機器人作文 篇19

今天下午，我們剛上完第一節課，胡校長就到教室裡來了。我感到莫名其妙。原來，校長要告訴我們第二節課不上體育課，而是去北院看機器人表演。校長剛說完，提著包的寇老師就進來了。她給我們說了一下要求，然後下樓集合。

過了大約十分鐘，我們就來到了機器人表演廳。那裡並沒有我想的那麼大，反而非常小。那裡有兩個平臺，而且周圍都是有著複雜結構的機械。

終於開始了。剛開始，有兩個帶輪子的機器人上場了。他們互相打鬥，不時的有機器人撞掉平臺上的“象棋”，還不時地有機器人掉下平臺。看了一會兒，我發現這竟然沒有人遙控。

該第二個臺子了，我們的視線也注意到了那個平臺。那平臺有兩個內部挖空的圓柱體。一個在中間，上面放著一個紅紅的小繡球，而另一個則在臺子的邊緣，上面沒有放東西。這時，上來了一個娃娃機器人。它的底部也有輪子，並有手臂。它緩慢地轉動著輪子，到了一個放有繡球的圓柱體面前，然後拿下了繡球，朝平臺邊緣走去。這時，我們大吃一驚，那娃娃走向了緊挨著我的杜凱華那裡，然後拋下繡球。這時，我們都笑了。

接下來，又來了一個紫色娃娃機器人。那機器人到了一個圓形的“鍾”前用右手敲了一下。這時，我們繼續蹲在那裡觀看。接著它左手又敲了一下······那機器人敲完停下了，然後原來的機器人動了起來，走向繡球那裡。

“等等，誰又把繡球放到那上面了？算了，不管那麼多，繼續看！”不好，它拿起繡球朝我這方向走來，一些人忍不住笑了起來，還說著：“這次是趙恆欣了”。我頓時不知所措，眼看著繡球一步步逼近我。於是，我急中生智就躲開了。這時，繡球落地了，而且瞄準了王靖傑。哈哈哈，又是一陣歡快的笑聲······

最終，我們離開了機器人表演廳。而且那裡的工作人員向我們提了一個問題：為什麼機器人不用遙控就能自己走？是啊，我想：我一定好好學習，解開其中的奧祕。

參觀機器人作文 篇20

星期六下午，我和同學們一起去百合花園看機器人表演。在路上，我們非常期待那裡的機器人會是什麼樣的。

到了那裡，我們迫不及待地下了車．一眼望去人山人海．門口有工作人員在抽獎，還有的在給小朋友們發氣球。

我們隨著擁擠的人群到了裡面，首先映入眼簾的一個穿著裙子的美女機器人，她鞠著躬站在門口迎接我們．再往裡面走去我看到一堆人圍著，我們使勁往裡面擠，看見許多機器人在跳舞，跳完還彎腰致謝，真是太神奇了。

看完各式各樣的機器人表演後，我們準備去看9D電影，排了兩個小時的隊，終於到我們了．走進電影車，戴上眼鏡，電影開始了。我們坐的椅子跟隨著電影情節開始左右搖擺，過山車穿梭在森林中，時不時地出現蛇，鱷魚張著嘴巴向我們迎面撲來，整個人猶如身臨其境，小朋友們害怕得發出尖叫聲，簡直刺激極了。

看完了電影，我們都開開心心地回家了。

參觀機器人作文 篇21

一到教室，就看見同學們排好隊，要走了。我馬上排好隊，和他們一起到多功能廳。你一定會問：“這是幹什麼？”噓，別出聲，你馬上就會知道。

我們走進多功能廳，在位子上坐好。嘿，是看機器人表演！我坐的是第三排，這樣看別提有多清楚。過了一會兒，螢幕上出現了一些畫面。那個滑稽可愛的機器人讓我們哈哈大笑。突然，從舞臺後面走出來一位阿姨，她用中國話給我們介紹了機器人和機器人的進化史：先是隻有下半身的機器人：E0，E2，E3，E4，E5，E6，E7；全身的機器人有：P1，P2；到現在為止，最好的機器人是ASIMO。阿姨讓我們把ASIMO叫出來。我們大喊到：“ASIMO！ASIMO！”ASIMO緩緩地從一個小房間裡走出來，對大家說：“大家好，我叫ASIMO，我身高1.3米，體重54公斤。”我很高興，因為我親眼看到了機器人！

快看，ASIMO說它會玩剪刀石頭布的遊戲。哦？會剪刀石頭布，它能贏嗎？那位阿姨叫了幾個小朋友上來和他比一比。我想：肯定是聰明機靈的小朋友會贏，沒有任何懸念的。我正想著，比賽正式開始了。只見他和小朋友一樣，合著阿姨的口令變換手勢。恩？沒想到ASIMO次次都贏，這讓我不得不對他刮目相看。

ASIMO還會跳舞，可算是一位舞林高手，我們都不是他的對手。只見他合著音樂舞動雙手和雙腳，身子也跟著前後左右地扭動，那每一個動作不比一個專業舞蹈演員差！而我們卻手忙腳亂的，總也跟不上節奏，動作也不協調，我們自己都覺得自己的動作滑稽可笑。

接著，ASIMO還給我們表演了足球射門。他可是踢得又快又準，一下子就把球踢進了球門。

ASIMO不但會玩遊戲、踢足球和跳舞，還會跑步呢。這可是一項很複雜的運動，科學家為了讓他跑步，可是花了很多時間研究的。只見ASIMO站在地上，雙腳跑動，速度很快。阿姨告訴我們，ASIMO跑步的速度是每小時6公里，比我們跑得還快！

表演結束了，可機靈小夥伴——ASIMO卻永遠留在我們心中。