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【精選】回憶九年級的作文彙總6篇

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的回憶九年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】回憶九年級的作文彙總6篇

回憶九年級的作文 篇1

天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實飛過。——題記

轉眼,緊張的九年級生活即將畫上圓滿的句號了,我們也將面臨緊張的會考了,我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

還沒上課,數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正常考試,惹的同學們叫苦連天,自從九年級下學期開學便不停得考試,就因為那最後的會考。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的會考場上盡情的發揮自己的能力,能讓自己考到一個滿意的成績,一個滿意的高中,這樣才不會對不起自己在國中的三年時光,對不起老師們的付出於自己留下的汗水。一下課,數學老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手裡也捧著一大節的試卷,惹的同學們再次的叫苦連天的。

操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,迴盪著我們的口號,存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園裡迴盪著我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學校增添了意思的生機。

“開始的開始,我們才是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子。”轉眼,緊張的九年級生活已經將近尾聲了。九年級結束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會忘記我們在九年級的緊張生活,因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章,我們將永遠銘記著絢麗的勳章的!

九年級,我將會永遠記住你的!

回憶九年級的作文 篇2

童年是什麼?有千萬種回答。童年彷彿是昨日,但昨日好像已很遙遠。回憶過去,回憶童年,回憶那時候我和你一齊玩耍。那時候的我,沒有一點煩惱,沒有一點顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時候,回到童年!把它當成一個完美的回憶,讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨後!教會了我應對,和勇敢。一點一點慢慢的長大,記住永遠不要低頭。不管發生什麼事,生命還要繼續……

還記得那時候,我們手拉手一齊度過的童年,還有你用眼神遞給我的資訊。我們小時候一齊許下的諾言,此刻兌現了嗎?所有的事都交給父母去幹吧,自我享受天倫之樂!給媽媽做個鬼臉,那就像是在託她幹事!這天干了錯事,明天就轉晴。看著大人們辛苦的'汗水,一滴一滴的滲入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時候!那時的我,還不懂事,不成熟,經常想法有點怪異但是那才是想象力!!!

那才是享受!不需要工作,不需要奮鬥。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每一天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時光,是多麼的燦爛。我想留在小時候,留在那個美麗的日子裡……

回憶九年級的作文 篇3

小時候的我調皮淘氣,富有“冒險”精神,用媽媽的話說沒有一時閒得住的。為了破解腦袋中的問號,經常會弄出啼笑皆非的“事故”。

一次,我看到哥哥那白白淨淨的橡皮又產生了奇思妙想:雞吃橡皮嗎?為了探個究竟,我把白橡皮切成米粒大小,準備實驗。

第二天,我像往常一樣給奶奶家的雞餵食,我抓了一隻老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個小碗裡,老母雞想也不想地奔過去,使勁苦吃著碗裡的食物,眼睛裡流露出怪怪的神態。過了一會兒,雞吃飽了,我便仔細地觀察雞的變化:一開始,雞有些不適打了蔫,也不和夥伴玩了。過了一會兒,便上吐下瀉。等到了傍晚,它的羽毛便有些脫落,神情恍惚暗淡,像要死了似的。我見大勢不對,心想:這回是闖了大禍,鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽,承認錯誤說明事情後,媽媽連忙把瀉藥拿出來給母雞灌下,好在搶救及時,不然母雞真就“血流肝膽兩崑崙”了。哥哥從奶奶嘴裡得知我的蠢事後,給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質,是不能食用的。看來實驗的雞得恢復段時間了,好在那隻雞後來羽毛長齊了,恢復健康了,我才減少自己的負罪感。

這件事之後,我安分了很多,也漸漸懂得了:人富有探索精神是好的,但做事一定要三思而後行啊!

回憶九年級的作文 篇4

或許深秋的緣故,天氣的脾氣越來越壞,總是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,總是隱約感到空氣裡時不時的轉化為冰的溫度,好冷好冷……放學歸來,看著那幾棵樹的葉子,慢慢變得枯黃的,雨似乎特別的喜歡秋季,總是戀戀不捨秋,今天又隱隱約約的下起小雨……我是個怕冷的人,下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺,然而我毫不避諱的愛雨,因為他總是帶給我太多我感受不到的感觸,總是依偎在窗櫺邊,思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那麼的零碎,星星點點……總是讓我留戀。

雨天是一個讓人值得去思考的季節,雨天的夜晚,總是毫不經意的拿起一本詩集細細的品讀,總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水,攥在手心裡,感受開水的溫度……有什麼煩心事,總是選擇哭泣來發洩,淚眼中看秋雨,覺得她還是那樣的淒涼唯美,雨似乎在創作一首別有風趣的夜曲,他比肖邦的夜曲還要有意境,那種與路面,樹木碰撞的交響樂,奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切,彷彿都是上帝精心點綴的,秋雨彷彿就是我們的雨季一樣,金黃色的,充滿了對未來的激情與挑戰,在一切事情面前選擇了面對,仰望窗外秋的雨,何嘗不是給我們這樣一個的啟發呢?淅淅瀝瀝,滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中,久久不能自拔。

總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節,夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現在,與其夾在書書本本中,只知道去一味的為會考準備,還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道,或許這比一味的看數理化,把算式硬擠進腦中好得多……

因為這樣美好的季節裡,放下自己手中繁雜的任務,去傾聽一下自然的歌,當然現在的我們也只不過是個有心無力的人,終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓”的秋,年少的我們似乎有些寄託著太多的希冀,總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥,帶著希望,卻只能寥寥的望著深藍的天空……會考的壓力,使我開始慢慢的恐懼,我發現每次睡醒,都是面領著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。似乎是這些讓我們變得有些早熟,這點和秋有幾分相似……這個季節給人的感覺就是收穫和成熟。

我曾經嘗試過燈下奮筆疾書,可是總是毫無防備的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻發現我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆繼續我的“戰鬥”,總是以為壓力才會產生動力,可是現在才發現壓力多了也會把人“壓”得喘不過氣,事件的意義我總是反反覆覆揣摩好久好久,我找不出現在對於我們來說時間的意義……很不恰當的說:就是魚需要水的那種心情……不經意間從指間悄然流逝,他不會傻傻的等在原地,等著你去追尋擁有……秋的聲音,告訴我們的只是還有一年的奮鬥時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放鬆,秋的季節就這樣來了…沒有往日的熱烈對秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……

像一片屬於秋的楓葉,刻在腦海,久久的不能拭去……

回憶九年級的作文 篇5

三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想著剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想著老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述說著一項有一項知識,才有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裡放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春遊時那美好瞬間,想著矛盾 時那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想著體育課時那英此颯爽的姿態,想著遇到挫折時那一句句的鼓勵,想著成功時的一齊歡躍,想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……

回憶九年級的作文 篇6

金秋十月,一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了,還剩最後大半年的時間在這裡學習,在這裡成長。九年級,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閒的時候想,在校園中,曾經經歷過的,發生過的一點一滴。仔細想想,剛入學時的我們,比現在還幼稚。現在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當時的所作所為,是那麼的好玩。

記憶是什麼。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海裡,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因為不論之前的記憶的好壞,都已經不見了。你會感到周圍的環境是那麼的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們九年級女生作為鮮花隊,統一著裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是八年級與七年級年級各班的演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學們都說我已經很棒了。

在這最後一次的運動會中,我們的奮鬥過,拼搏過。也算是為對國中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以後的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的九年級生活中,我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的,所經歷過的,都刻在自己的腦海裡,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

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