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【推薦】以童年的作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的以童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】以童年的作文彙編8篇

以童年的作文 篇1

同學們,我們都有自己的童年趣事,我的童年趣事你們想聽嗎?那就繼續往下看吧!

記得我8歲那年一個星期五的晚上,我和小夥伴們沒事幹,就在家屬院裡玩一個遊戲,叫做“夜晚捉迷藏”。

我們先選出了一個捉人的“老貓”,(.)就開始了遊戲,我聽到“老貓”在數數了,就趕緊跟著別人跑,有些人會爬樹,就像小猴子一樣,爬上了樹把樹葉弄得“嘩嘩”的響;有些人個子小,就靜悄悄的蹲在窗戶下;有些人輕手輕腳地鑽到樹叢中,沒有一點聲音;我個子小,而且很瘦,就隨便抱到一棵樹,偽裝成樹杆藏了起來。接著,“老貓”來抓我們了,我就閉上眼睛,懷著忐

忑不安的心情想著:神呀,不要讓他抓住我呀!正當我準備悄悄的換一個地方藏起來時,我就聽到一聲:“我看到你了!”我心想,糟了!我被抓住了!哎,誰讓我那麼笨呀!我又睜開眼睛,看見被抓住的人不是我,居然是那些爬到樹上的人!我又聽到“老貓”說:“我在數數的時候就聽到樹葉搖動的聲音,我就猜測你們要爬樹,我就往有聲音的樹的方向走,果然就發現了你們,哈哈!”我聽了,心想:“看來,去爬樹也不一定十分安全呀!”

我們的童年,都是無憂無慮的;我們的童年,都是自由自在的!

以童年的作文 篇2

告別虛偽的面具,做一回真實的自己;告別竟有獨自踏上陌生陌生的征途;告別童年進入無彩繽紛的花季。

——題記

小時候總是盼望著快點長大,因為可以像爸爸媽媽一樣不用考試,不用學習了。漸漸的我度過了美味的童年進入瞭如花似錦的少年。我從一顆微小的細沙圖為蛻變成了一顆“耀眼”的珍珠。可現在的我卻在懷念著童年,渴望著童年,長大的我卻又想回到了童年。可是世界上沒有賣後悔藥的,現在的我只有告別童年,珍惜現在。

告別童年走出稚嫩,走出無知,走向成熟,跨入了花季與雨季,走入了屬於自己的一片天地。雖然這裡很美、很美,但是這裡卻少了一份天真,一份可愛,一份真摯。天空還是一樣的灰暗,一樣的下著雨,也許這就是那份成熟。

告別童年,努力忘記童年,但是誰有能真正的忘記呢?童年是美好的,是天真的。兒時的畫面一一浮現在我的腦海裡那是多麼的令人懷念。孩提時的照片是那麼的可愛。但是現在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了幾分可愛,小了幾分天真,但是我也有了屬於自己的想法。

告別童年“闖”出自己的道路,走向我們自己的`青春。在這裡我們體會到了奉獻的快樂,自豪的,讓我們走向自己的天地。找到屬於我們自己的彩色天空。在這裡有我們到成熟,有我們的青春足跡,有我們懷念的童年。

告別童年讓我們與青春一起上路!

告別童年讓我們踏上屬於我們自己的青春道路!

告別童年!

以童年的作文 篇3

童年的生活在記憶中總彌散著甜蜜的溫馨。雖然那時也有紛爭,也有氣惱,因著時間的淘洗,都已淡淡的去了,惟有歡樂的部分,黃金一樣的留下來。這歡樂在當時無論有多輕,一經歲月的儲藏,再拿出來回味,便有了另一翻的甘香醇厚。

記得兒時的中秋節,家裡總會備上兩個大月餅。月餅是芝麻冰糖餡的,外面層層油酥的薄皮。我最愛吃那油酥的薄皮了,頭天便按捺不住的溜進房間,小心的拉開櫥門,輕輕揭下一片酥皮,不等細嚼,便被滿口的津液衝下喉嚨了,很想再揭一片,又怕吃的太多會被看出,只好忍著吧。到外面轉了一圈,又想再揭一片,再吃一丁點,不會看出來的。

可是半日後,就聽母親在房間裡大喊:“誰?偷吃了?撒的滿地碎皮油印子”。我明明是仰頭吃的嘛,怎麼會撒到地板上了呢?

中秋節早晨,母親燒上一鍋開水,泡上大茶壺,我樂顛顛又膽怯怯的去拿月餅,用刀勻勻的切成八塊,我自認為少那麼點皮是不大看得出的,可哥哥仍是不省事的大叫:“月餅皮,月餅皮哪去了?”爸爸看了看我,笑道:“還不是叫大老鼠給偷吃了”。說罷,將手中一塊月餅上最後一層酥皮揭下來,遞給我.

那是多麼好的時光啦,一家人就著熱騰騰的茶,吃著芝麻香的月餅。

春天孵小雞時留下了一隻公雞,等的就是今天。吃罷月餅,我便跟在爸爸身後,急於想幫點什麼忙,那怕是在大公雞尾巴上拔下幾跟翎羽。其實大公雞尾巴上已不剩多少翎羽了----平時,已被我追著拔的差不多了。爸爸讓我幫他抓住雞腿,公雞的勁可不小,一會兒便從我手中掙脫跑掉,於是一家人又滿院子東撲西撲的抓雞,最後還是被哥哥抓住了。“公雞公雞莫做怪,你是人間一碗菜,公雞公雞莫怨我,留你過節吃什麼?”哥哥對著公雞憤怒的紅冠,口中唸唸有詞。

晚飯後,剛一抹油嘴,鄰家女孩就來找我出去玩。我抓了兩個橘子跟她往村中的大晒場跑去。晒場是村子的中心地,整個夏天的晚上,村中的小孩都聚集在這兒,追逐遊戲。我最喜歡的遊戲是扮古裝。將家中的枕巾偷偷拿出來,一隻袖口扎一條,甩來甩去,蘭花指翹的高高的,口中學那公子小姐的腔調“依依呀呀”瞎唱一氣。

“月亮姥姥,叫我寶寶,磨粉打糕,扯布絮襖......”我和鄰家女孩拍著手,對那圓融可親的月亮脆聲念著歌謠。

“月兩上有個人在砍一棵樹,砍到一半的時候,就砍不動了,就坐下來歇氣,等他站起來再砍時,樹又長還原了,那個人又得從頭來砍,砍到一半時,又沒勁了,又要歇氣......所以,你看那樹總是歪歪的,總是不倒。”

鄰家女孩肚子裡有許多故事,都是她奶奶說給她的。

“月亮上的那個人,為什麼不把樹砍完了再歇氣?”我問。

“因為......他沒有吃飽飯呀,沒力氣”女孩說。

“那麼,他幹嘛不吃飽了再砍樹呢?”

“他啊,有個後孃,很惡的後孃,不給他吃飽......”

我深深的將眼睛望進月亮裡,深深同情著那棵歪脖樹下彎腰弓背的砍樹人。“小敏----家來睏覺啦” 媽媽在家門口大聲喚著我。

過了中秋,天氣漸涼,大人便不許孩子們在外面瘋玩太久。夜也似乎變的長了,在我稚嫩的夢境裡,不知是誰,又放進了更多對未來模糊又美好的嚮往。

以童年的作文 篇4

很多人都喜歡看電視,小孩子呢,喜歡看動畫片,大人呢,喜歡看新聞,我和爸爸也不例外。

晚上,媽媽在櫥房做菜,我一個在房間裡看動畫片——《喜洋洋與灰太狼》,有受外界的打擾,漸漸地,看得入迷了。突然,“H7N9的禽流感,怎麼又回來了呢?”這時,我才如夢初醒,那《喜洋洋與灰太狼》已經變成新聞了。這是怎麼回事,我沒按搖控器,電視節目怎麼會變……想著想著,一抬頭,看見剛剛下班的爸爸鞋子,便大聲喊到:“爸爸,你真是個電視迷,連鞋子都沒換,就來看電視了。”爸爸好象一時耳背,都沒聽見我在說什麼。我可不是這麼好說話的,既然這樣,那我就自己搶搖控器。

我當做在看新聞,一隻手卻伸向了爸爸手中的搖控器,可是,剛才有點像耳背的爸爸,現在可變機靈了,似乎知道我要幹什麼,他把搖控器往衣服一藏,不見了。哼,你藏,那我就搶。我找遍了他全身,都沒有,這時,媽媽進來了,爸爸嚇了一跳,竟跳了起來,哈哈,被我發現了,原來你藏在屁股底下,我一抓起搖控器就換成了動畫片,媽媽見了我們的搞笑動作,急忙拍照。我和爸爸就這樣搶著搖控器,突然“啪”的一聲,我和爸爸就被聲音止住了,啊呀,糟了,我親愛的電視機破了,爸爸也跟著說什麼,要好幾個星期沒得看電視,就這樣,我們只好乘乘地等著把電視修好。

我多麼希望我永遠是個小孩,整天無憂無慮。

以童年的作文 篇5

當路上的人多了起來,穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個地方湧動時,我也背起小紅書包踏在散發著清香的路上。金色的陽光沿著直線射向臉龐,我閉上眼睛細心感受:開學,你好!

八年級是試卷的無底洞

想起國小那輕鬆的課程,我不禁長嘆,吾身乏也。開學的第一天,在昏暗的光線下,大家都在馬不停蹄的寫作業。轟轟烈烈的試卷大軍,以最讓人措手不及的方式向戰場趕來,我化身驃騎大將軍,統領三軍,奮勇殺敵。三軍種類繁多,讓人眼花繚亂,僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺。

被錯題無情的碾壓

看著被我治理地井井有條的軍隊,我不勝歡喜,但誰料沒多久,軍隊中就出現了想要造反之人。驚得本將退避三舍,明明都做得很好了,怎麼還會出錯,我心亂如麻,決心收服這幫亂臣賊子。果然,在我精心籌劃了了一個晚上之後,他們被悉數瓦解。

晚自習的光景

學校居然有了晚自習,這讓身經百戰卻獨沒嘗試過此種戰事的我萬分激動。晚自習的壓軸戲當屬吃飯時間,大家在忙了一天的情況下,享用美餐,彼此分享。屋外夜色如墨,屋內燈火通明,其實真的讓人很踏實。

歡聲笑語才是學校的正確開啟方式;

互相分享才是我們應有的品質;

世有溫情,我們才知道怎樣時刻把愛喚醒。

當我不知道未來在哪裡,就把腳下的路走好。新學期,我要我的生命煥然一新!

以童年的作文 篇6

人生或許經歷了某個階段,才會覺得難能可貴是從前;某些事在心中醞釀久了,形成一種難以割捨的情愫,縈繞腦海,揮之不去。不斷深藏的記憶,而如今能拿出的,又有幾滴幾粒。總有一些話說不出來,卻真真正正的感天動地過;總有一些人記不起來,卻實實在在難以忘卻過;總有一段故事不能重演,卻時時刻刻魂牽夢繞過。那就是童年。

可以把人生看做一棟樓,每成長一個階段,這棟樓就增加一層,而承載整棟樓的是永遠活在底層的那個階段——童年,每層樓都有自己的一扇窗,當我們站在窗前向下眺望,首先映入眼簾也永遠是活在底層的童年,越往上走,越覺得高,越說明我們離童年漸行漸遠。站在高處向下望,有時候會莫名感到害怕,或許這種本能的反應,是命運給予我們的留戀。當我們適應了某個高度,也就形成了一種留戀的習慣。角度不一定最好,卻又本身獨特的視覺,不是每個人都喜歡眺望,但誰又走不出這個視覺。每個人都有自己的風景,別人欣賞不了,也替代不了。學會了分享,就更加懂得珍藏。

過去不一定最好,可我們希望未來更好;失去的不一定寶貴,可我們希望得到的足夠珍貴;一段生活不一定完美,可我們希望生命堪稱美好。童年,抑或是夾在書中的楓葉,在歲月的蹉跎中老去,可我想每當拿出它的時候,都會有很深的感懷。

漸行漸遠的童年,裝在相簿中的想念……

以童年的作文 篇7

歲月在變,時光流逝,時間也在一分一秒的走著。轉眼間我讀七年級了。回想以前我多麼不懂事,常常給爸媽惹事,一想到這,我就希望我有個哆啦A夢拿出時光機回到過去,彌補我放下的錯誤,並好好珍惜這短暫而又意義的童年。

童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的遊戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月裡它都會成為生命中最誘人的磁場。

童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律,我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬於自己的美好童年,而童年裡包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

童年是童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

我愛我的童年。

以童年的作文 篇8

我家有許多娃娃,大大小小一大堆,堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們,儘管我知道隨著年齡的增長,它們已經不再是陪我玩過家家的夥伴,也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候,它們只是在那裡靜靜地望著我、伴著我。它們是那麼柔軟,那麼可愛,我愛抱著它們想心事。直到有一天,媽媽看見我又在抱著娃娃發呆,對我說:“路璐,把這些玩具收拾一下吧,你已經長大了,都六年級啦,再玩這些有什麼意思?”我愣了一下。“不!”我輕聲回答,但態度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕,被我惹火了,兩眼瞪大了一倍,嗓門兒也提高了:“六年級了,還這麼幼稚!這些東西能吃嗎?能用嗎?能幫你考出好成績嗎?除了積灰佔地方,還能幹什麼?!”媽媽的字字句句都敲打在我的心上,讓我反駁不了,我知道,如果再說“不”字,等待我的將是一頓“竹筍炒肉”,我妥協了:“那給我留幾個吧。”

媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個,髒的、破損的都進了垃圾桶,八成新的打包準備送給幾個小表妹,剩下的乾淨點的送給了鄰居家的小妹妹。

小妹妹臉上掛滿了笑容,想綻開的花朵;而我卻垂頭喪氣,猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃後,我整整鬱悶了幾天,常常坐在窗前,望著那娃娃們曾經坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發呆。

媽媽,其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績,但是——它們是我一份美好的回憶,是我童年裡一個絢麗的夢啊!

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