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成長的味道作文國小怎麼寫

成長的味道,就是什麼樣的呢?下面小編整理的成長的味道作文國小,歡迎來參考!

成長的味道作文國小怎麼寫
  成長的味道作文(一):

走進我的房間,赫然映入眼簾的便就是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便瀰漫了整個屋子。就是的,就就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事就是《狼來了》,讀完之後,便感到了些許的惶恐,於就是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。

隨著時光流逝,我長大了,開始讀國小一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一齊哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總就是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤,總就是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,並開始懂得:什麼叫寬闊的胸懷,什麼就是真正的快樂。

時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再侷限於那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的醜陋,他都有權利去追求成功,追求屬於自我的感情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心鬥角,到處充斥著醜惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一齊,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年後,我仍會記得它們,就是它們,將我成長的道路,點綴得芳香瀰漫。

  成長的味道作文(二):

曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環境中――隻身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票,不知音訊。於就是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。

當遙遠的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態並不優美。但就是,在滂沱的大雨中,偶爾經過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的`安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼於心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

頻頻回首,所得的並不必須都就是遠山含翠的金粉記憶。也許就是一次看雲的心願在嚴師的書齋裡破滅,也許就是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的就是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不一樣的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像就是一封沉沉的信,不經歷路途上的風雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不就是放縱的理由。

我一向認為,成長就是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在溫暖中學會關愛,把期望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與職責。

成長,就是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。

  成長的味道作文(三):

又就是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

夕陽的餘暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷餘光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發撩起時,清風徐徐。

小盈,你還記得嗎?一齊走過的日子五年了。跟你在一齊,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這就是哪門子哲學,但就是,我一向認同,就是你壤土我學會理解,學會快樂。

花,就是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養花,你一向渴望觀賞花卉,但就是卻無法實現,我明白你很憂傷,應為你告訴過我:"如果我生在古代,我必須要做香香公主。""香香公主"在你心中必須佔據很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:"那我就做你的貼身奴婢好了。"然後兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一齊,我們還就是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那麼一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的眼眸溼了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才明白,原先你說的就是真的。在我來不及問你的時候,你已經狠心地踏上那輛紅色的計程車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著開啟那個盒子,裡面就是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一齊的快樂時光,還有一封信,信裡說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不明白去哪裡,只明白很遠,很遠,我們就是好朋友,好姐妹,你恨我。"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那隻就是我說的笑話,你卻當真。家裡發生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什麼要獨自承擔,獨自痛苦?

信封掉落,我發現背後貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!

夕陽西下,多少愁意在心頭,別就是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心就是相連的。

  成長的味道作文(四):

我們漸漸的長大,我們要應對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那就是一個事實。

我們在成長,我在想如果讓我選取我還會選取成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關我不喜歡被矇在鼓裡的感覺我要將每件事都明白的透徹,也許這樣不夠現實,但就是我還就是這樣堅持著。

成長總就是和煩惱就是如影隨形的,因為你明白的更多就會想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前十分厭惡的事情此刻竟然能夠理解了,並且贊同他們這種行為,我不想對自我的行為做過多的猜測,國中生活中裡理解的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為就是怪異的那就是錯誤的,

成長讓我應對越來越多的困惑。我認為對的有可能就是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也就是讓我痛苦的地方,明白的越多就發現自我越無知!

有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什麼,到頭來還不就是一死結果又能怎樣樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也就是成長帶來的,我沉思。

成長可能就就是一種使人們懂事的藥物,也就是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但就是我能夠讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道,此刻有一種很流行的Hip-Hop風,不少的年輕人都在奏摺這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一向走到七八十歲!成長讓我明白我再也不就是一個人,而就是一家人的寄託,我明白了這就是我脫不開的職責。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也就是一種依靠!

成長讓我明白你要走的路就是你自我選取的不就是別的什麼人強加給你的,你能夠創造自我想要的生活,而不就是整天的怨天尤人!

成長讓我明白什麼都比不上你的親情,親情就是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那裡都有家的感覺,親情就是你在受傷就是最好的止痛藥。

成長讓我明白在我的世界裡我能想作的事情,如果我努力的話就必須能夠做成功!成長讓我明白你不就是永遠最強你也要別人的幫忙!

成長讓我明白你的命運就是掌握在自我的手中的!

成長教會我太多太多,成長就是一個我們無法迴避的事實所以我選取應對,因為我明白成長的好處,我喜歡自我漸漸的成長,我覺得我就就是那個藝術家,看著自我的藝術品逐漸的完美,這就是一個值得我一生去期盼的事情,我真的有點興奮!我老的時候就是怎樣一個樣貌,就是不就是兒孫滿堂。我要去實現我的夢想,所以再見了!

  成長的味道作文(五):

成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裡記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

一天天的成長中,我在變化,我在收穫,花開花落,悄無聲息。

那時還小。幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。成長,對於那就是的我來說,就就是由幸福就就是一根棒棒糖到不再以糖為樂。那時,天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的遊戲。我的幼年時光流淌在了姥姥家的院子裡,姥姥就成了我心目中離不開的親人。

從幼年的光景進入童年的時光,才明白原先我不總就是那樣的。我的童年時代中一個意外連著一個意外,淘氣幾乎成了我的全部生活。有一次,我對水缸裡為數不多的水視而不見,一下子跳了進去,結果崴傷了腳,還把衣服全弄溼了像個落湯雞。

此刻看來,那時的我,就就是一個一二三不知、四五六不懂的一個小混球。就是在成長中我把那些東西扔掉了,又獲得了許多的新東西。

之後我上國小了。這使第一次認識到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”,第一次明白這個世界不止綏芬河這麼大,第一次交到除了父母之外的玩伴。一個連一個的第一次使我明白了很多。就是的,成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我明白什麼該做,什麼不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來快樂和更精彩的世界。

此刻啊,成長就就是那藍天上雄鷹般的飛翔夢。夢在我心中,把夢放飛,我才會去做,只有勇敢地做,夢才會變為現實,我才會成功。成長,帶著我的夢高高飛翔,送給了我最喜歡的禮物——職責感、友誼感、青春感以及對他人的感激之情。我正在一樣樣地擁有,我的夢想也在一天天地增多。成長使我放飛夢想,成長使我更加努力,成長引領我去追逐翱翔。成長使我更加成熟,更加風雨無阻。

成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;就是一年又一年的日曆,無形中講述著我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心絃的樂章;就是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去。

成長的腳印,從過去到此刻,都就是我最完美的回憶。

  成長的味道作文(六):

先就是一個起調,然後琴聲便如流水般浸染了整個房間――就是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠,流遠。

五年前,我,一個六年級剛剛畢業的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子,獨自踏上這片叫做故鄉的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什麼爸媽堅持要送我回來讀書,不理解他們為什麼只就是選取站在路邊和我作別,卻不親自送我上車,哪怕只就是幫我安放好行李;我也不願去想他們一大串叮囑後的那鄭重的一句:“我們等你凱旋。”

看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然後這瀰漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只就是冰冷而灰暗的空間吧。

在這樣一個空間裡,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家,漸漸習慣了早上不用他人催促著起床,習慣了飯桌上不高談闊論的以自我為焦點,習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨,習慣了晚上揹著書包回家,在路燈下看著自我的影子由長變短,再由短變長。

剛開始,很多時候,細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念,多少個夜晚,當我獨自在房中背書、演算,聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要藉助他人的肩膀,我依靠自我也能夠綻放。於就是咽淚振作,在這個小小的只屬於我的空間裡,紮根,汲取,生長。

琴聲流轉,迴旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章,似乎房間裡每個角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。

在閃爍的露光中,我似乎看到了一天天變化的自我。不再畏縮在父母身後,探出腦袋迎接陽光;不再為一點小挫折而驚天動地,平靜情緒自我給養;也不再任性地要求回家,只就是在某個醒來的午後,看見窗外日光傾城,便油然覺得:這兒,也很溫暖。

最後一個音符延伸,直到收起空氣中最後一絲波瀾。我逐漸回過神來。

時光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見證:厚厚一沓獨自來回的車票,牆上勉勵自我的宣言書,枕邊默默留下的淚痕。看著這些,心中有種莫名的親切與感動――這兒就是給予我的自由生長的空間。

  成長的味道作文(七):

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。

國小六年級畢業拉,同學們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩,裡面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學的一切感情,之後我又一“十年以後在相會”為題,又發表拉一篇作文,兩篇文章發表只後都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:“只要以前擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶,何必悲傷,何必愁。”就是啊,回憶往往比現實要完美的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最完美的回憶啊!

我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自我分到一個班,但上天總就是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時常感謝老天爺把這麼可愛的“禮物”送給我。

本以為來到中學就擺脫了父母的監視,何樂而不為呢?但就是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會:國中的生活其實也挺苦的。

說到辣,就務必提到我們這一群“潑辣”女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不就是被我們“馴服”的服服帖帖,同學們都說我們有“暴力傾向”,可我們卻認為這就是“女兒當自強”。

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

  成長的味道作文(八):

“這就是我的日記本,爸爸媽媽,你們如果要看,我隨時歡迎哦!”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪:日記本不就是給自我看的嗎?那就錯了吧!我認為與他人分享自我的心路歷程才就是最快樂的事。

小時候,我但就是很懶的,沒有一點兒寫日記的觀念,而父母就會每一天問我:“學校裡有什麼好玩的或悲哀的事發生嗎?”“有啊!就就是。那個。怎樣說呢?”可惜,我的表達潛力太弱了,以至於父母總就是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:“那裡頭寫的可都就是我的小祕密,連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話說的,爸爸媽媽但就是我們最親最愛的人啊,有什麼話不能對他們說呢?

就是啊,父母就是我最親的人,既然他們這麼想明白學校裡發生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。

回到家,我立刻對媽媽說了這個心願,媽媽說:“好啊!你人還小,就明白滿足我們大人,長大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記,必須要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什麼樣的想法呢!”當天晚上,我準備了一本筆記本,用來寫日記,並把它取名為“溝通小站”,寫下了第一篇關於校園多彩生活的日記。

第二天,又就是一個明亮的新世界。我開啟日記本,驚喜地發現日記本下方多了一個評論!“媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好,以後我們就在那裡說說話,談談心,有什麼困難,儘管說出來,看媽媽就是不就是能幫到你。。”看了這些話,我立馬打起了精神去上學去了。

隨著我漸漸地長大,日記本中的資料漸漸地充實,我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好,日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒,看來爸爸媽媽就是肯定我的咯!

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