關於二年級家作文錦集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級家作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

別看我已經上四年級了，但我還是第一次做家務呢！在星期天下午，我寫完了作業。我看到地上很髒，正好媽媽不在家，於是我想，媽媽平時那麼累，這次就讓我來幫幫媽媽，同時也感受媽媽的勞累。

說幹就幹，我拿起拖把，學著媽媽平時的樣子，把拖把放入水桶裡，來回晃盪晃盪，等拖把溼透後，再在拖把盆內轉一下把多餘的水甩掉，然後就開始拖地。自己就好像是一位“司令”，指揮者拖把“團長”和那些英勇的“水士兵”奮戰沙場，把一個個汙泥“反動派”打的死無全屍第一次做家務。看到乾乾淨淨的地板，我高興的笑了，那時我已筋疲力盡。

忽然，我的目光告訴我角落裡又出現一些泥巴，我帶著拖把“團長”趕忙走過去，拖來拖去，可那些泥巴“反動派”像一個個頑強抵抗的敵兵第一次做家務，一直在進行最後的防禦。我想起媽媽拖這些難拖的地方時，不用拖把而是用小刀輕輕的刮掉。於是我也拿小刀小心翼翼的.刮，最後終於攻克了敵兵的堡壘，看著自己的傑作，我得意的笑了。第一次做家務

通過這次做家務活，我知道了父母一天天有多麼的辛苦，為我們付出很多，我們要孝敬父母，不讓父母操心，有時間多幫幫爸爸媽媽。

二年級家作文 篇2

今天是婦女節，我要為媽媽做一件力所能及的事。該做什麼呢？嗯，有了，我可以幫媽媽做家務啦！

今天，我一回家，就看見媽媽在彎著腰拖地。我二話沒說就立刻停住腳步仔細觀察媽媽拖地的方法。看了一會兒，我知道怎麼拖地了，便走過去對媽媽說：“媽媽，我來幫你拖地，你去休息吧。因為今天是你的節日。”媽媽說：“乖孩子！你會嗎？”我胸有成竹地說：“我會了。因為剛才我一直在看你是怎麼拖地的，所以我已經學會了。”說完，我把媽媽手中的拖帕拿過來照著她的.樣子拖起來，拖呀拖呀，不到幾分鐘，累得我滿頭大汗，我都有點受不了，但想到平時一直都是媽媽幫我們幹這幹那，今天又是她的節日，我就不能幫媽媽幹一次活嗎？想到這兒，我堅持把地拖得乾乾淨淨。媽媽看見了，誇我真能幹！

在這個婦女節裡我特別開心，我學會了幫媽媽拖地。在這裡我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，我愛你！我以後一定要幫你多幹點家務活” ！

二年級家作文 篇3

我家有4口人，懶惰的爸爸、勤勞的媽媽、愛學習的我，還有一個調皮的妹妹。

爸爸是家裡的老大，也是最懶的一個。他每天下班回家，就坐在沙發上吃花生、看電視。不會幫媽媽做一點家務。

媽媽很勤勞。她每天除工作外，還要煮好飯等我放學回來吃，家裡也收拾得乾乾淨淨，晚上要管一下我的學習，還要幫妹妹洗澡，哄妹妹睡覺。所以我覺得她很累很累，都是很晚才能睡覺的'。

調皮的妹妹是一個搗蛋鬼，每次都把玩具翻箱倒櫃地拿出來玩。玩完又不整理好，每次都要媽媽幫她收拾，還經常欺負我。有時候吃零食的時候，不給她吃，她就對我就做鬼臉。

我是一個愛學習的好孩子，每次考試能拿到90分以上，媽媽都會表揚我，我也會開心。但有一個壞習慣就是比較愛拖拉，老讓媽媽生氣。我希望我能夠把這個壞習慣改好，做一個勤快的好孩子。

這就是我的家，我愛我家!

二年級家作文 篇4

暑假到了，家裡要大掃除，我做完作業後，我看見媽媽正在擦桌子，她已經滿頭大汗，可是，仍不肯休息。

我想媽媽肯定累壞了，我得幫媽媽一起做家務。

於是，我從陽臺上拿來掃把，我就認認真真地掃起來了。我從一個房間掃到另一個房間，媽媽看見了，並誇我是個尊老愛幼的好孩子。

二年級家作文 篇5

星期五，母親出去交錢了。我在家覺得沒事幹，就想看書。正想看的'時候，我看見地上很髒，整個房間都亂七八糟，我想：如果母親回來再做的話，會很累的。我來幫母親做家務吧！我就行動起來了，我先拿起拖把，沒過多少時間就把地板拖得乾乾淨淨。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁母親沒來，就去看書了。

不一會兒，母親來了，看見地上、桌上都很乾淨，就說：“是誰做的？”我說：“是我。”母親說：“你真是個懂事的好孩子。

二年級家作文 篇6

星期六午飯後,我準備去洗碗。擔心自己把碗摔碎, 就叫媽媽在旁邊教我。媽媽說：“拿出毛巾，擠出立白洗潔精放在毛巾上。”我聽了，就按照媽媽說的做了。媽媽又說：“拿個盆子，再把碗放在盆子裡，放好水適量的水。”我又照媽媽說的做。知道怎麼洗碗了，我先拿出毛巾，小心地把碗放在盆裡。

開始洗第一個碗了，我擠出一些洗潔精，倒在碗上，拿出毛巾便認真的'搓起來，一個接一個。碗洗好了，該洗飯勺和筷子了，我又擠出洗潔精，倒在毛巾上，用手搓起來，不一會兒，飯勺洗好了，可是……你猜怎麼啦？盆子裡的泡沫太多了，我的手都要被泡沫包圍了，媽媽看後故做傷心地說：“碗洗得很好，可是我的洗潔精損失得太讓人心疼。”

我看著我洗好的碗既開心又失落，開心的是我會洗碗了，失落的是洗碗付出的代價太大了。

哎!洗碗還真不是一件小事情!

二年級家作文 篇7

天窗臺上，一盆盆鮮活的植物面對太陽，驕傲的抬著頭，生氣勃勃的成長著。菊花、海棠花、茉莉花、玫瑰你知道為什麼這些植物會在我家“安居樂業”嗎？噓，安靜點，我這就告訴你們。

情還得從我一年級時說起。那時，我們家很不節約，比方說用水吧，水龍頭開了一般就不關了；洗澡時更是喜歡“打水仗”弄得水漫金山。一個月下來，得交很多水費，既浪費水，又浪費錢。有一天，我在電腦上看見了一則新聞，說雲南旱情嚴重，人們喝不上水，生病了，倒下了。我覺得很後悔，如果以前我們不那麼浪費水，那裡的人一定也能喝上乾淨又甘甜的水，也會健康快樂的生活。我真是一個凶手啊！“現在補救還來得及嗎？”我問媽媽，媽媽說：“可以的，一切只在一念之間。只要堅定執著，一定可以的，亡羊補牢，為時不晚。”

我又一次充滿了性心，我和爸爸媽媽商量了一下，制定了一個“節水方案“實現一水多用。洗澡後的水還可以擦地板，剩下的水可以衝馬桶，澆花。淘米剩下的水可以用來洗頭。我按照老師說的，在抽水馬桶水箱裡放置一個大可樂瓶，可以節省抽水量。除此之外，我們還制定了“節電計劃”使用節能燈，人離燈熄。“低碳計劃”只有一週的二、四兩天可以駕車出行，其餘要步行或騎車。

這種好現象只維持了幾周，便“舊疾復發”。我急了，總不能這麼“半途而廢”吧。思來想去，有了一個好辦法：“老爸，你是不是又在浪費水？”“沒、沒有。”老爸有點心虛。讓我來瞧瞧！洗臉水放了滿滿一大缸！這也太誇張了！我氣呼呼地說：“老爸，我要懲罰你了！快點，去買幾盆鮮花，你負責培育它們，如果凋謝了，嘿嘿“老爸高舉雙手，戰戰兢兢的說：“好呀，你喜歡牡丹還是玫瑰？”“都喜歡！你乾脆把一年四季的花全都賣來吧！”

老爸知錯就改，老媽也更節約了，她的妙招比我還多呢！比方說整齊的擺放冰箱裡的.食品，用臉盆洗菜等。我通過QQ，報這些節水妙招交給親朋好友，讓他們也學幾招，很快，大家都學會了。我們還有一個任務，那就是撫養花兒，花兒們越來越有生機，彷彿要把我們家的節約故事告訴更多的人。我們成了名副其實的“環保達人”。呵呵，有了這麼多花兒，水也有更多“用武之地”啦！

我愛我家，愛我家的花兒，愛我家的環保，愛我的爸爸媽媽，我們是辛福的低碳之家！

二年級家作文 篇8

天放晴了，紅通通的太陽從東邊升起了。

我從床上爬起來，伸了一個懶腰，把房間收拾好後見到了媽媽正在擦桌子，我心裡想：媽媽這麼早就做家務，太辛苦了，幫媽媽做點家務吧，然後我快速地吃完早餐後，馬上拿起拖把，開始幹起活來。

我正拖著拖著，被一塊髒東西卡了一下，仔細一瞧，原來是我玩橡皮泥不小心掉在地上，粘住了，拖把不能一下子拖乾淨，正不知道該怎樣處理時，忽然，我靈機一動，想到了用小刀來颳了，於是，我從櫃子裡找來一把小刀，小心地颳了一下，果然乾淨了。看著乾淨的'地面，我心裡想：拖了個地面，就很累了。媽媽平時又要上班又要做家務，太辛苦了！

以後，我每天回家都要幫助媽媽做家務，讓媽媽別太辛苦。媽媽看見我這麼懂事，由心笑了出來。我覺得，要做懂事的小孩，除了必須要努力讀書外，還要幫媽媽做力所能及的家務，來報答媽媽。