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實用的有描寫的作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的有描寫的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的有描寫的作文4篇

有描寫的作文 篇1

八月十五日是中華民族最重要的節日之一——中秋節。那天,人們吃月餅,看月亮。有些地方有燈籠,非常熱鬧。

這一天被稱為中秋節的原因是八月是秋天的第二個月。在古代,它被稱為中秋節。因為是在秋天和八月的中間,所以人們稱它為中秋節。

在中秋節前夕,親戚和朋友互相贈送月餅作為禮物,因為月餅象徵著團圓。月餅也很有風格:菠蘿味的、紅棗味的、橙色的`,還有我最喜歡的冰月餅。

在中秋節,人們買除了月餅以外的各種各樣的東西,大多數月餅都被吃掉了。晚上,一家人在吃團圓飯,看著即將黑下來的天空,都希望月亮早點出來。

晚上,月亮像一個大圓盤一樣出來了。這時,一家人把桌子、椅子和茶具搬到陽臺上,各種各樣的月餅一起端了出來。每個人都看著明亮的月亮,想起了那些不能在其他地方回家的親戚。一些人舉起酒杯在月光下慶祝,並表達了他們美好的祝願。煙花冉冉升起,在夜空中綻放!

中秋節對我們的家庭來說是快樂的一天,是我們思念親人的一天,也是我們不可磨滅的一天。

有描寫的作文 篇2

說到機靈鬼我就想到了我那調皮可愛的小妹妹了。

記得去年,我的妹妹才5歲,她可把我給弄死啦:一天中午,我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋,右手拿著一根紅色的小塑料管,眨巴著一雙明亮的大眼睛,調皮地對我說:“哥哥,咱倆用這根管子吹氣,比比誰的氣力大,好嗎?”

“好,現在就吹!”話音剛落,我們倆就各含著吸管的一頭,同時吹起來。我儘管使出最大的氣力,卻吹不過她。我偷瞧一眼,只見她在暗笑,紅紅的.嘴脣緊緊抿著,像說:“你是吹不過我的!”

難道妹妹會有這麼大的氣力?我就不信!於是,我更加使勁的吹起來。我憋的臉紅脖子粗,嘴巴都吹疼了,而妹妹冷不勝防的伸出小手,在我股的溜圓的腮幫上一捏,“噗哧”一聲,笑了。這時,我忽然看見妹妹那邊管頭上明顯的有深深的牙印,我這才恍然大悟:她是把管子咬死了呀!我怎麼能吹過她呢?

我吐掉管子,伸手嬉戲地打她。妹妹一閃身,倏地跳下床,撩起窗簾,跑到屋外去了。“咚!”妹妹撞在做午飯的媽媽身上。媽媽假裝生氣的樣子說“你怎麼啦?到處亂撞!像個石頭人一樣重。”妹妹笑得彎下了腰,用手指指著我,斷斷續續地說:“哥哥他……才是……‘木頭人’呢!”說著,她跌跌撞撞的笑著衝出門去了。

有描寫的作文 篇3

我的英語老師非常年輕,應該是我所有的老師中最年輕的老師了,她好像畢業沒有幾年,就來到了我們學校,而且我們可能是她的第一批學生呢!英語老師姓康,講課繪聲繪色,我們都覺得她是一個好老師。

康老師講課有好多特點,我一個一個講給你們聽。第一個特點就是發音標準。康老師的英語發音特別標準,而且非常柔和,誰聽了都覺得好聽。媽媽說在康老師的影響下,我的英語發音也比以前標準了。

第二點就是先進。康老師好像是八零後,所以喜歡用幻燈片配合著講課,我感覺這樣學的更快樂。而且康老師還有配套的光碟。在動畫中學課文,我感覺更有興趣。

特點三是善於互動。康老師特別善於與我們互動,幾乎每節課都會做幾個小遊戲,使得課堂中中充滿歡樂。

特點四是吸引人。康老師講課為什麼吸引人呢?因為老師還喜歡用肢體配合。比如學大熊貓這個單詞,老師就會一邊念著單詞,一邊學大熊貓的樣子,這樣,我們也容易明白。

還有一個特點,康老師講課、佈置作業都比較寬鬆。比如別的老師都是佈置這篇文章讀幾遍,而康老師則是規定讀熟,在讀幾遍的地方畫一條橫線,我們自己決定,這樣,我們應該是心理上感覺少一些。

康老師已經教了我們兩年了,在這兩年中,也發生了許許多多的事情,可能我對老師的評價隨著時間在變化。但是有一點是可以肯定的.:康老師是我見過的最好的英語老師了。師恩難忘,我會牢記在國小教了我們好幾年的康老師。

有描寫的作文 篇4

1. 他是一個非常神祕的人,如果你不去接近他,那麼你就永遠別想了解他。 它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的面板,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂鬱的眼睛,似乎在想著什麼。 他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什麼。 他那麼不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻...

2.開車的身後站了一個人,抱著一大捆杜鵑花。人倚在視窗,那枝枝椏椏的杜鵑花便伸到後面的一個玻璃窗外,紅成一片。後面那一個座位上坐著聶傳慶,一個二十上下的男孩子。說他是二十歲,眉梢嘴角卻又有點老態。同時他那窄窄的肩膀和細長的脖子,又似乎是十六七歲發育未完全的樣子。他穿了一件藍綢夾袍,捧著一帳椋側著身子坐著,頭抵在玻璃窗上,蒙古型的鵝蛋臉,淡眉毛、吊梢眼,襯著後面粉霞緞一般的花光,很有幾分女性美。惟有他的鼻子卻是過分的高了一點,與那纖柔的臉龐犯了衝。他嘴裡銜著一張桃紅色的車票,人彷彿是盹著了。

3.我比家姐小5歲半,四捨五入就算6歲吧。我是佔著我奶奶的孫子指標來到人世的。人們都說我倆不象一個媽生的。家姐小時侯特別淘,而我則特文靜特淑女,總是象個尾巴一樣乖巧的依偎在保姆姨身邊。說保姆顯得太闊氣了點,不符合20年前我們家的經濟實力。其實就是因為我們不是孫子(怎麼這麼彆扭呢)所以爺爺奶奶不願意看我們,不得不找人帶。我和家姐都是在我老媽休完產假上班時就被送出去了,可憐還在襁褓中的我們啊。就這樣狗一樣的長大了!不過保姆姨一家人都很好的,我們兩家幾十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年時間裡,老姐都是在保姆姨家度過的。經常是我媽下班去接她的時候,要花半小時才能找到灰頭土臉的她那都是家常便飯。要麼剛從房頂上爬下來,要麼剛從水坑裡趟出來。

一轉眼我降臨到了這個苦難的人世間了。據可靠訊息說,那天6歲的老姐一口氣吃了6個白麵饅頭(至於饅頭究竟有多大已無從考證)。吃了6個饅頭後,老姐捧著圓鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸著肚皮自豪地宣告到:“我媽給我生了個小妹妹。可漂亮呢,腦袋象個大地瓜!”

兩個月後我接了她的班,去保姆姨家走馬上任了,她則下崗回了家。媽媽把二舅家的林林姐接來和老姐做伴。這下可熱鬧了,這兩個

6歲的小丫頭看我媽前腳剛走,後腳就開始在家阼開了!那時侯每個人每月供應的白麵都是有限的,她倆可到好,把一家人一個月吃的`白麵全都一股腦的倒進了盆裡,摻水一頓攪和,然後開始擀所謂的餅。正擀的起勁時突然聽到我老媽下班回家的聲音,情急之下,把“餅”全都藏在了水缸裡。我媽一見她倆滿頭滿臉滿身的面和站在那傻愣愣的樣子就全都明白了。可中午那點時間還要做飯還要喂老母豬,哪有時間給這倆妮子上思想政治課啊!於是老媽就讓她倆一人頭頂一空盆站在院子裡的太陽底下思過。可她倆不但不知改悔還在那嬉皮笑臉。我媽又分別往她們頂的盆子裡放了幾個大土豆子,她們才終於老實了。

有一天媽媽下班剛走到門口,就見鄰居曹大娘神色慌張、東看看西望望地叫住了我媽,好象特務接頭一樣的。曹大娘把我媽拉到角落裡低聲彙報了這樣一件事:“下午我正在家睡午覺呢,突然被一陣巨大的響聲吵醒,我第一反應是發生/zuowen/地震了,嚇的我一下子跳起來竄了出去。出門一看卻發現原來是你家小明,不看到好,這一看把我給嚇的呦,心突突直跳!你猜怎麼著,小明正光著腳在房頂上跑呢!哎呦,房上的瓦呀嘩啦嘩啦直響,跑過的地方還有碎瓦片掉下來呢”末了還不忘交代一句:“你可千萬別說是我告訴你的呀,要不小明該來找我算帳了。”說完趕快從門縫擠了進去,砰的一聲關緊了大門。好象我6歲的老姐馬上就要找她報仇一樣的。接下來的細節我沒忍問,估計總少不了一頓暴揍了。

4.他是一個非常神祕的人,如果你不去接近他,那麼你就永遠別想了解他。 它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的面板,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂鬱的眼睛,似乎在想著什麼。 他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什麼。

他那麼不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬於那種不說會幹的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。 他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,並且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年遊俠。

5.他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強, 打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。 每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在幹什麼,甚至有的時候,我――這個他最要好的朋友,也不知道他在幹什麼。 他總是別人靠玩笑的物件,就是因為它的面板白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆” 可不知道為什麼,他變了,學習每況愈下了,它的學習委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇,可他現在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎為什麼會這樣? 但願我們的友誼地久天長

6.在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩隻烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細長的眉毛,純淨得猶如人工畫就的一般,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;俏皮的小鼻子細巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是對情慾生活的強烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔脣微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;面板顏色就像未經人手觸控過的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗臉蛋給你的大致印象。

7. 一對大大的眼睛,長長的眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴脣般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說個事情就會笑,笑的那麼響,“咯咯咯”的 你知道他是誰了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個,也是最瘦的一個,我們常常開玩笑,說來個胖子就可以把他壓成肉醬,一說起這個,我們便會笑起來,呵呵!!!!

8. 人比如說:一個人幸運的時候走路,都會不斷地遇到好事情;一個人倒黴的時候也會不斷地遇到壞事情。我小的時候也會遇到一些不好的事情,比喻說:我學騎自行車的時候常常摔下車,搞到身上有六、七道傷疤,現在還可以看得一清二楚;但是我有時候也很幸運,比喻說;在我的的身邊一直有很多關心我,照顧我,愛護我,可我卻一直都不知道,我一直認為這是應該的。可是事實是冷酷的,它把我一直的想象打破了。其實,我們都沒有義務去使喚我們的家長,因為他們把我帶到這個世界已經盡了很大的責任了,因為家長們完全可以不把我們帶到這的世界裡,可是他們也義無反顧把我們帶到這裡,那麼我們還有這樣的資格嗎?

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