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【熱門】樹的作文600字合集6篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的樹的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】樹的作文600字合集6篇

樹的作文600字 篇1

奶奶家窗前有一棵大槐樹,在我的記憶中,它是同我一起長大的,共同經歷了十三個舂秋。如今的它已經茁壯了許多,樹皮的有些地方也由於人們的破壞而脫落,枝幹卻永遠是那麼蒼勁有力,託著一批一批新的嫩葉。現在大槐樹長到四樓高了,幾乎堵住了我們的視線,看著那幾經風雨的樹幹,我不禁油然而生出一種親切感。

春天來了,萬物復甦大地又活了起來,各種動物植物都爭先恐後的從土裡、洞裡鑽出來,從樹枝上抽出了嫩芽,而槐樹總是最後一個吐綠,這也許是它的獨特之處吧!當樹枝頂出一點點嫩芽時,那一個個猶如綠寶石般的嫩芽給整個槐樹換上了一身淡淡的新裝,隔著窗戶望那一樹新綠,我似乎聞到了那淡雅的綠芽香,似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉,似乎看到了一個新的生命在顫動、在潛滋暗長。

炎熱的夏季悄悄來臨,不知不覺中,又迎來了它的一個生命旺季。這時它的葉子已長得和大拇指差不多大小了,顏色也已由嫩綠變得翠綠,貯滿了生長的激情;槐花開了,是小小的白花,一簇一簇掛在枝頭,微風吹過,飄來陣陣淡淡的清香,令人心曠神怡。而它那滿身綴滿綠色的葉子為坐在樹下的我送來一片陰涼,我撫摩著它粗壯的樹幹,心裡感到十分愜意。

秋冬兩季是蕭瑟殘酷的,槐樹的葉子一片片隨風落下,直到赤裸裸的為止,而且變得僵硬,不再柔軟不再婀娜在,在寒風中挺立。下雪後,槐樹倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望著雪後的槐樹,在有傷疤的樹杈上落下了一層厚厚的雪,上面是白的,下面是褐的,甚是好看,如國畫中的古藤。

冬天即將過去,春天就快要來到了,又是一年四季的輪迴,奶奶家窗前的槐樹永遠和我一起經歷風霜雨雪,茁壯成長!

樹的作文600字 篇2

小院裡,生長著一棵小棗樹。

小院的主人,就像愛自己的孩子一樣精心照料這棵棗樹:施肥,澆水、捉蟲,治病。

幾年過去了,小棗樹長大了。春天,棗樹開滿了金黃色的花,可是,到了秋天,它卻一個棗兒沒有。小院的主人很迷惑。

初秋的一天,有客人留意到了這棵棗樹,他奇怪地問院主人:“咦,這麼大的棗樹上為什麼沒有棗兒呢?”

小院主人沮喪地說:“唉,我可能種了一棵劣等品種的棗樹,白白浪費了幾年的心血!”

客人圍著棗樹轉了一圈,笑著對主人說:“你的棗樹品種不錯,只是你對它太好了,就像溺愛小孩子一樣,把它寵壞了!”

像溺愛孩子一樣?院主人不解地看著客人。客人又說:“這棵棗樹不缺水,不缺肥,光照充足,但它缺少一樣東西——傷疤!”

“傷疤?”小院主人嚇了一跳。客人比劃了一下,繼續說:“明年一開春,你在樹幹的這個位置狠狠地砍,剝去這一圈硬皮。到秋天,你一定會看到滿意的結果。”

第二年春天,院主人照客人的話做了。幾個月後,剝去樹皮的'地方,長出了一道難看的大傷疤。小院主人常常為棗樹的這道傷疤難過。然而,不久,令他高興的事情發生了:棗花落盡,竟然長出了密密麻麻的小果實。到了秋天,棗樹的每根樹枝樹梢上都掛滿了累累碩果。

“這才是一棵優良品種的棗樹啊!”小院主人興奮地說。

這時,小院主人終於明白了一個道理:在安逸的的環境中享受生活,是不會有所作為的;只有經過艱難困苦的挫折和磨礪,才會形成良好的品德,才會有機會獲得成功。

樹的作文600字 篇3

我們學校的操場上有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說,如果少了它們呀,校園就會失去一半的美麗。

兩棵柳樹正處在茂盛時期,樹幹粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像兩把綠絨大傘。柳樹胳膊向下長出無數柳條,就像姑娘的秀髮。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹根很大,要兩個人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡,我會翹起大拇指,自豪地告訴他:“這些柳樹呀,都快一百歲啦。它見證著我們學校光輝燦爛的歷史呢。”

兩棵柳樹相隔只有五六米,就像兩位高大守護神,挺立在操場上。一陣風吹來,柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲勞的雙眼為之一亮,所有不快頓時風吹雲散。

清晨,整個校園沉浸在琅琅的書聲中,柳樹就像一位慈祥的老爺爺,探著身子,靜靜地聽我們朗讀,那神情是多麼專注;課間,我們在柳樹底下做遊戲,柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空,我們盡情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳樹上休息一會兒;中午,烈日當空,我們三五成群地坐在柳樹下,傾聽柳樹的心聲,吟唱學過的古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳樹高興了,把綠葉當獎品,不時拋下三兩片;傍晚,我們依依不捨地告別了美麗的校園,柳樹微笑著目送我們遠去。

今年暑假,操場上的一棵柳樹被風吹倒了,只剩下一個光禿禿的樹幹,校園頓時失去了生機。我本以為柳樹不會再長了,可沒過幾天,奇蹟出現了,樹幹的上部冒出了許多新綠。同學們驚喜地叫起來:“柳樹復活了!柳樹復活了!”

啊!柳樹,你不僅給我們的校園增添了美麗色彩,也給我們帶來了歡樂。

我愛美麗的校園,更愛校園的柳樹。

樹的作文600字 篇4

我的校園和我的童年融為了一體,每當提到我的校園,腦海裡便出現了學前班與同學嬉戲的場面,那時玩得非常開心。

轉眼間,我快上六年級 了,可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經歷了多少風雨的梧桐樹,四季都像一個衛兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽,散發出淡淡的幽香,有的枝上出現了一個非常小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點一點地長大,遠看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,非常可愛,再細細觀察葉子,就會發現葉子的莖以及脈,當我看見的時候,心裡一陣欣喜。

夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多麼的熱,我們在梧桐樹下,也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我非常感謝它。

秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發出“沙沙”的聲音,可好聽了。

秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結,不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝幹了,寒風一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠與它玩,當飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地搶雪,到最後,居然男、女生打起了雪戰,那個場面真是太有意思了。

我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

樹的作文600字 篇5

我家有一棵石榴樹,它不像椰子樹那樣挺拔秀麗,也不像老榆那樣質樸無華,更不像雪松那樣四季常青,可是我卻非常的喜歡它。

這棵石榴樹是爸爸在三年前插的一小截石榴枝長成的,三年前它還是一塊小枝條,而現在它已長成了一棵樹,而且還開花結果呢!

春天,在太陽公公的鼓勵下,在春雨姐姐的滋潤下,它發出了嫩嫩的、紅紅的小芽。這些紅紅的小芽長滿樹枝好像是在告訴我們,春天來了。同時也為春天增添了一份景色。紅色的小芽慢慢的長大,變成了綠色,滿枝的樹葉鬱鬱蔥蔥,一派生機盎然。夏天,一個個紅色的小花苞從綠葉叢中冒出,慢慢的長大,終於開出了一朵朵紅紅的石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花煞是好看。一陣風吹來,花瓣在空中翩翩起舞。前幾天還是鮮花怒放,現在卻變成許多小石榴,它們在陽光和雨露中快樂的長大。秋天,石榴就如同一個個害羞小姑娘的臉,紅紅的掛滿枝頭,真是惹人喜愛。石榴終於熟了,我小心翼翼的摘下一個來,放在手裡細細端詳,紅紅的皮上有一點發黃,圓圓的招人喜愛。我把石榴掰開,裡面的籽紅彤彤的發紫,放在嘴裡細細品味,甜甜的略帶一點酸真好吃啊!聽奶奶說:因為石榴的籽很多,有多子(多籽)的意思,石榴皮還是一種中藥呢!所以人們格外喜歡。冬天,它的葉子凋謝了,雖然沒有了先前的容顏,但是白白的雪花卻給了它一件漂亮的外衣。它吸足了充分的營養和水分,儲備在樹幹裡,準備迎接來年的春天,我想在來年的秋天它能結出更多的果實。我愛我家的石榴樹,我要和它一起茁壯成長。

樹的作文600字 篇6

初春是植樹的最好季節,上週六就是我國政府規定的植樹節,學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校裡能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃,咱們幫不上忙。那麼植樹節裡,作為學生的咱們該做些什麼呢?那就是愛樹!

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給咱們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,咱們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之後,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個人的細胞基因裡,隱藏著多少綠色的生命祕密啊!現代社會裡,咱們常聽說:許多小孩得了古怪的什麼"遊戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等,而大人,高血單擊檢視本資料原創網站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱,癌症等發病率逐年上升,這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,迴歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是"種"。

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