關於心事作文600字合集10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的心事作文600字10篇，歡迎大家分享。

作為一名高中生，“文理科分班”這一過程對於任何人都是必不可少的，又有什麼好煩心的呢？

其實，“分班”對於我們學校來說，可不只分一次哦！

高一上學期是按照會考成績的高低來分班，高一下學期就開始按文理科分班了。不過這次是按自己的意願來分的。這樣一來，高一上學期剛剛結識的好友就幾乎都不能分在同一個班咯！就算有幸，頂多也只有三兩個莫逆能分到一班，可大家還有另外一些要好的朋友啊！總想找另外一些朋友，導致同在一個班的幾個好朋友都感覺好鬱悶！

像我，在高一下學期剛分班時，在新的班級裡不認識幾個人。有一天，應該是星期一的早晨吧！那天本是要升旗的，後因雨後的操場很多漬水就沒升旗。這中間大約有一二十分鐘時間，我就和另一個同學一起去找班的同學玩兒。看到她們就覺得覺得好開心，聊的很高興。現在(特指高一下學期)只覺得原來班真的很好，班裡的同學都蠻友好沒有發生過內部矛盾(如吵架和打架)。即便是有也不過是偶爾鬧著玩的，同樣也增進了我們的友誼。我在原來那個班與班裡的每一位女同學都蠻投機，男同學也大部分都熟悉。現在有幾個原來班裡的男同學和一位女同學跟我分在同一個班裡，即使原來與他們沒什麼過多的交流，現在在陌生的環境中也覺得他們就如兄弟姐妹一般親切。而在新分的這個班裡，幾個星期也難結識幾個女生。連我同桌都是一個多星期後才熟悉的。要認識全班同學得花多少時間才行啊？真是個很鬧心的問題！

高三了又一次分班，真是搞不懂老師到底是怎樣想的。校領導是不是吃飽了沒事兒幹啊？明知高三是重要的一年，要全身心投入到學習中去，不能浪費半點時間的。他們還來分班，迫使我們用有限的時間去適應新的師生環境。若不先處理好同學關係，就很難一門心思學習。難不成他們想讓我們在高中畢業後留下一堆遺憾(如同窗之情)？

煩！煩！！煩！

還記得五年級的一次美術課，它讓我領略了正真的友誼。

那天，我和王泓超同學因為一點點雞毛蒜皮的小事而爭執：“憑什麼要借你筆！現在筆斷了，你賠我一支！”我說：“我上次都借你了，你怎能不借我？”……

那天，天氣很熱，可美術教室中卻有幾陣莫名的涼意。下課後，我們誰也不理睬對方，擺出一副天不怕地不怕的架子。不管旁人如何勸說，我們連瞥都不瞥對方一眼。

晚上，我身在床上，心卻飛到百米之外的學校中，我翻來覆去，毫無睡意，腦子在浪裡顛簸一般。我坐起身來，漸漸冷靜了下來，仔細分析：是的，今天是我不對，我並沒有考慮王泓超的感受，這也許是他最心愛的一支筆，但我卻沒有經過他的同意借走他的筆，還把它弄壞了，這與盜竊有什麼區別呢？我越想越慚愧，伴著昏暗的月光與縈繞於心頭的鎖事迷迷糊糊地睡著了。

第二天，我來到學校，在第二節課下課時與王泓超面對面相遇，我們停住了腳步。奇怪的是，這次相遇，我們並沒有用憤怒、牴觸的眼光仇視對方，而是用逃避而慚愧的眼神打量著對方。我鼓起勇氣向前一步，兩人卻異口同聲地說：“對不起。”我說：“昨天是我不對，沒經過你的同意，弄壞了你的筆，我賠你一支。”王泓超說：“不用了，我也有錯，況且一支筆怎能拆散一對朋友的友誼呢？”我們都笑了，笑得如此開心，如此開懷，伴著朝陽的美麗景色，我們手拉手回到教室。

這件事已經一年多了，還是令我記憶猶新，它讓我收穫了珍藏的友誼是彼此的相互理解，化解了對方的心事，正所謂“不打不相識。”

15年的風雨歷程，15年的快樂時光。15歲，美好的花季，金色的年華，在這快樂的時光中我不僅收穫了知識，收穫了友情，還經歷了世事。

對於一個對美好世界充滿好奇心的小孩，時間還是那樣殘酷，無論我對童年多麼地留戀，但是時間任然從我的指尖飛過，從一雙稚嫩的小手變成一雙可以握筆寫字的大手。從童年走進了花季，花季裡有太多的心事。

剛進中學時，感覺中學的各門功課都很難，尤其是英語。我一直想問一問別人是如何學習的，想別人傾訴我的心事，可是我一直沒有膽量，我一直把他放在心裡，它成了我的心事。

漸漸地，我開始入門了，我找到了學習的方法，現在我的各門功課都可以，我感覺越來越好，我的心事終於解決了。

理想對於每個人來說都很美好，對15歲的我當然也不例外，我有許多大大小小的理想，當前的理想就是考進一所令我令家長老師滿意的高中。六盤山高中一直是我夢想中的高中，雖然它現在離我還很遠，但是我堅信“只有想不到的，沒有做不到的”。我相信只要我努力就會成功。

第一次在公共汽車上看見一位女孩身上穿的六盤山高中的校服，我是多麼的激動，開心，我多想多想看看自己穿上那身校服的樣子，我想那一定很合身的吧！從此我告誡自己：用行動來證明自己並不平凡。

我們無奈班新轉來的一位女生。她個子高高的，看起來很瘦很瘦，但她籃球打的特棒，連那些男生也自嘆不如。我特別佩服她，所以在這段時間我努力在體育課上打好籃球，爭取跟她有一拼。

在15歲的花季裡有朦朧，也有迷茫，還有收穫和成熟。我從不討厭花季的煩惱，反而我很珍惜在花季中的記憶，花季是最美好的！

花季中的心事有的是美好的，有的是快樂的，有的是迷茫的，有的是傷心的，有的是……。

總而言之，花季是珍貴的，是值得珍藏的。花季是我們人生中最亮的一道風景線，是我們生活中最美麗的畫卷，是世界上最動情的樂章！人們啊，珍惜花季，讓它裝扮你那暗淡無色的生活。

琴今年上國中了，教她們班的班主任是劉老師，劉老師雖然年紀不大，但穿衣服卻很古板，看上去像年紀很大一樣。她非常嚴厲，琴自從見到劉老師，就沒看見她笑過，上課時，總是用批評的語氣來講課、提問。同學們回答對了問題，她也只冷冰冰的說一聲：“對，坐下吧。”所以，每次劉老師的課，課堂氣氛總是不活躍。漸漸的，同學們害怕起劉老師，覺得上她的課簡直就和受審一樣。聽著劉老師在考試後對她們的嚴厲批評，琴真想站起來告訴老師，同學們的苦衷。

回家後，琴看著劉老師佈置的一堆作業，終於拿起了筆寫了一封給劉老師的信。信裡寫了同學們的苦衷和琴壓抑許久的心裡話。一封信寫完，琴從心底感到一種從未有過的解脫。信寫完了，可是，琴卻不知該怎樣交給劉老師，有時她想親自給劉老師時，但看到劉老師那冰冷的眼神後，握在手裡的信又放下了，於是那封信也一直呆在琴的書包裡了。

有一天，琴交上作業本，正看著語文書時，突然想起那封信就夾在了作業本里，琴當時的心情很矛盾，又是高興又是害怕。上課時，她低著頭，害怕劉老師那嚴厲的目光；課間，看到有的同學從辦公室走出來，就很害怕，害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣，一天過去了。下午，琴在桌子前收拾書本，準備回家時，突然她的手停住了，嘴巴張得老大，愣在那兒，那本應該交給劉老師的作業本，正老老實實地躺在書包裡！

就是說，琴交錯了作業本，也就是說，她寫的那封信仍然在自己手裡！

不知道是該慶幸還是後悔，琴一下子坐在了椅子上。

同學們的苦衷向誰去訴說呢？

“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽？”

每個人都有心事，每個人都會為心事煩惱。而我這顆草坪上的小草，也有一些心事呀！

你們看這些小朋友們，一到春天生機勃勃，生命力極其旺盛，轉眼間就會將大地鋪上碧綠色的地毯，我們最愛惜空氣中的二氧化碳，最愛吐出人類和動物需要的氧氣。整天樂悠悠的，多幸福啊！

可是直到有一天一顆小樹憂愁的對我說：“我希望我能回到爸爸媽媽的懷抱，在他們的呵護下慢慢成長。我很小的時候，人類就把我的爸爸媽媽抬上了大卡車運走了，從此以後，我一個人承受著風吹雨打，日晒雨淋。我慢慢地長大了，但是我對爸爸媽媽的思念卻愈加深了。我好希望有一天，人類開著大卡車把我的爸爸媽媽運回來，讓我能和爸爸媽媽繼續生活在一起。我可以在媽媽的歌聲下入睡，在爸爸的保護下成長，可以永遠陪伴著爸爸媽媽，不管時間的流逝，日夜的替換，只要有他們，就足夠了。”

我聽了小樹的話很糾結，小樹的遭遇真可憐！那我又有什麼辦法呢？於是我冥思苦想，想啊，想啊，也沒想出半點高招。真笨！哎！

小樹又用可憐的語氣說：“你看，我們連一隻小鳥都看不見。我希望人類能別再砍伐樹木了，把我的朋友都還回來。人類最近幾年，總是來我們這砍伐樹木，我的其它親人都被他們用電鋸砍下來搬走了，我的朋友越來越少，原本美麗的大森林，現在卻成了一個小樹林，森林裡的小動物因為懼怕人類，都跑光了，就剩下幾隻跑不動的還留在這兒。我好希望我的朋友們都回來，像以前那樣和我聊天，玩遊戲。我好希望我的動物朋友們都回來，在森林裡玩耍，休息。我好希望一切像以前一樣祥和、美麗。”

你們有誰能幫幫小樹呢？

我的這個心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了我的心靈，我沉重地感覺啥時才能消失呢？我的心事怎樣才能抹去，不留的痕跡呢？

我相信，在每個人的心裡，都深深地隱藏著一個不可告人的小祕密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，藉著這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧

以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級後，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，於是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背後說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那麼世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭才會有進步嘛！”但是，我想說的.是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那麼我們的童年還會是美好的嗎？”

我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業，那些同學並沒有記恨我，不一會兒便和我和

好了.而現在,有的同學卻說我愛打小報告,我十分傷心.晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚.

“競爭”,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

曉風殘月，點綴了春的黑夜，帶不走春的韻味；雲環影繞，帶走了冬的蒼涼，帶不走春的暖意；月影婆娑，帶走了春的溫柔，帶不走春的心跳。

春天的暖陽悄悄撒下光輝，鋪下一層層的陰影，手捧一本泛黃的老書，手指隨翻頁翻飛舞動，細細評讀春的韻味，如淺嘗醇香的茗茶，平定了內心的煩雜，消散心底的苦悶。

在一方獨有的小天地裡偷偷藏起這份特別的春韻。踏春而來的不只是濛濛春雨，還夾雜著一份不捨與思念，三個月之後的勞燕分飛也被提上日程。

往日的點點滴滴越覺清晰，如數家珍般噴泉而出。

而這份春韻卻會永遠記在心間，只有懂得分離後的不捨，才會有現在的珍惜春天的花香令人沉迷，春天的姿態吸引人們探索，而春的曼妙同時又令人想要挽留。

一路人走在校園的小徑上，滔滔不斷地討論著以前的糗事，笑料……歡聲笑語充斥著整條小徑。

但所有的故事卻都從這開始。偌大的教室裡黑壓壓的一群人，推開門的那一瞬，內心的驚喜代替了緊張與不安，熱情的火焰被打開了開關而永不停休。

但熱情終有一天會被澆滅，如一桶冷水，涼徹心扉，分離那天終究會華麗麗地拉開帷幕。

這場春韻伴隨的離別氣息太過濃郁，壓得人們喘不過來氣，亦或者說，悲傷的氛圍環繞這整個班級。往日的回憶是一顆顆催淚彈，聲聲炸得人血肉模糊，模糊到不想再次觸碰。

但這份悸動也會隨著春韻刻留心房，成為一把透明的鑰匙。開啟、關閉只在一瞬間。

這份獨有的春韻美好的讓人想要逃離，同樣想要珍藏。

自從上了國中，我的激情奮鬥，努力向上的狀態，都隨著青春荷爾蒙爆發出來。可是壓力也隨之而來。

在國小，家長只管分數，不看排名。那時的我，天天回家就看電視；偶爾作業多一些，便多做半小時即罷。到了國中，一切的一切，都突然變得令我不認識了。作業多到九點多鐘都沒做完，數學、語文、英語……之後還有越來越多……然而家長也變了之前的態度：重點看排名，再看分數。進步了，回家後看到的是笑臉與獎勵；落後了，回家後看到的是“暴風雨”似的表情和一頓斥罵。

然而，更悲催的是：每當早飯時，午飯時，晚飯時，看電視看到說能人時，關於學習時，玩電腦時，不聽話時，總會有一堆超過一堆，一浪急過一浪，一波高過一波的“教導”說：“七年級正是打基礎的時候，如果打不好基礎，就讀不了高中；如果讀不了高中，就考不上大學，如果上不了大學，就找不到工作；如果找不到工作，就沒有好的生活；如果沒有好的生活，就……”一連串數不清的“如果……就……”像魚泡泡般從媽媽的嘴裡冒了出來。

一天晚上，爸媽正在看電視，我經不住電視的誘惑，偷偷地向電視的方向窺了幾眼，爸爸卻悄悄地從背後走過來，敲了一下我的頭，說：“認真做作業，不許走神，不然，你的前途怎麼辦？”他們叫我回到房間裡去做那些叫做作業的東西。我聽話的走回房間，握住金色的門把手，踏進了門後的世界。順帶把虛掩的心門關閉，飛揚起來的是時間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書桌前，昏黃的光從頂燈上流瀉下來，再看看堆滿書桌的資料、教材……我的心裡有種說不出的沉重。

夜晚，寂靜而無聲。我躺在床上，卻怎麼也睡不著。因為最近的煩心事太多了，困擾得我實在無法入眠。

自從哥哥踏進中學之後，家裡就清淨多了，因為再也沒有人和我搶遙控器了。可是，哥哥走了，又來了一個表妹，遙控器一天到晚被她霸著，連影兒都看不到，鬼知道被她藏哪兒去了呢，搞得我成天是叫苦不迭。那天晚上，好不容易，我從她枕頭底下“翻”出了遙控器，然後緊緊地握在了手中。哈哈，這下表妹可沒轍了。果然，在我這個“強悍”的表姐的恐嚇下，她被嚇得鬼哭狼嚎。我幸災樂禍地狂笑一陣，然後說：“這都是你自找的！不關我的事！”說完還哈哈大笑起來。表妹的哭聲和我的笑聲驚動了正在廚房裡忙碌的奶奶，她急忙趕到案發現場，詢問了案發原因和案發過程等一系列問題，然後大叫：“真是太不像話了！”我一聽，連忙附和：“對啊，表妹你真是太不像話了！”正當我得意之際，意想不到的是，奶奶竟然大叫道：“倩倩真是太不像話了！身為姐姐，要讓著妹妹！”我驚訝的睜大了眼睛，“我怎麼了？”奶奶把我手中的遙控器一把奪去，給了妹妹。我差點沒氣得吐血，心裡埋怨道：哼！怎麼能這樣？以前哥哥和我搶遙控器，奶奶總是幫著哥哥，還和我說什麼：“小妹妹要聽大哥哥的話”，這算哪門子道理啊？我不罷休，又和哥哥搶起來，他竟說：“小孩子哪涼快哪呆著去，大人的事你不懂！”我將目光可憐巴巴地轉向奶奶，可她卻說：“你玩別的不就行了？”現在，終於輪到我當大孩子了，按道理說，奶奶應該說：“小妹妹應該聽大姐姐的話”，可她……

想罷，我氣得扭頭就走，說是離家出走，可才走到家門口，就被泥路滑了個大跟頭，疼死我了！

要是，這倒黴事攤在你身上，你敢說你還能睡的香！

瞞得住的是心事，瞞不住的也是心事。

——題記

小明是他家裡的獨生子，按理來說，小明應該是幸福得令人羨慕，因為他的爸媽都是高薪階層。可是這幾天，小明總是一副心事重重的樣子。

“再過幾天就是媽媽的生日了，可是媽媽總是很忙，而我該送些什麼禮物給媽媽呢？”小明把自己的心事寫在日記本里。他在努力地攢錢，爸媽給的零花錢一分也沒捨得花。因為他在一天放學後，在一家商店的櫥窗外停了很久，他看中了櫥窗裡面一枚銀色的閃閃發亮的胸針。

小明的媽媽終於發現了小明這幾天的“節約”行為，也知道了小明有事瞞著她。

媽媽的生日到了，小明也攢夠了錢。小明把小豬錢罐裡的錢一股腦兒地倒了出來，奔出門去，彷彿那枚胸針在他眼前閃著銀光。媽媽下班回來了，發現小明不在家，心裡亂成一團。這時，門鈴響了，媽媽滿臉焦容的開啟門，小明雙手奉上那枚胸針，不管大汗淋漓，笑著對媽媽說：“媽媽，生日快樂！”

小明瞞住了他的心事，換來的是媽媽的無限愛撫。

小明的爸媽這幾天總是一副心事重重的樣子，小明以為是他不乖，於是便更加乖巧起來，沒想到爸媽卻愁得更厲害了。這天晚上，小明洗完澡回房間睡覺，經過爸媽的房間，小明聽見他們在說話，便不由自主地停了下來。只聽見媽媽在說：“我不放心小明一個人留在家裡，要是摔著或生病了怎麼辦？”爸爸回答說：“我也不放心他一個人留在家裡，他還小，家務活不能讓他乾重的，做飯也不會。不如這樣，你留在家裡照顧小明吧！”“可是小明讀書需要很多錢，我不想你一個人……”小明推開門走了進去，流著眼淚說：“爸媽，你們放心吧！我會學會自立的，不會讓你們擔心的。”一家人抱在一起，一切親情盡在不言中。

爸媽的心事藏不住。