多彩的課餘生活作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的多彩的課餘生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是週末，經過了一個星期的奮鬥，終於迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的週末呢？終於經過同學們的舉手表決，我們決定去書店看書。
我們的課餘生活如此快樂又豐富多彩！時間定在星期六上午十點。要出發了，我可憐的胃又要經受一番折騰了，終於到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經常來這裡充電，效果並不好，光找到愛看的書就夠漫長，怎麼辦才好呢？這時三個大字出現在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個蟒蛇當保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。
內容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯。可能是因為母親的天性，蟒蛇才沒有傷害孩子，孩子漸漸長大了，與蟒蛇有了很深的感情。但後來主人覺得蟒蛇生性陰冷，凶殘，而且孩子也長大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會很煩躁，如果在這時孩子作出不好的動作，蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深，每天在原來的家中等，卻不見，最終死了。
看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這麼純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
下午了，我們決定到公園裡走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這裡景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那麼美麗，我感覺今天過得好滋潤。
今天玩得太開心了，不過開心過後，又要開始擔心考試的事，不過今天太開心了。
多彩的課餘生活作文2成長走過無數個美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個同學也住在這個村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會，期末考試前一週就休學了，一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?於是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠遠地看見她家門口有兩隻狼狗虎視眈眈地盯著，衝我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進去。我們只好回去找外婆，沒想到那狗連外婆都不怕，還是那麼肆意地叫著。於是外婆在門口喊同學爸爸的名字。她姐聞聲出來了，喝住了狗，我們才敢進去。裡面還有一條狗，不過是條哈巴狗，我就沒那麼怕了。同學的腳還沒好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著，但看她臉色紅潤，精神煥發，一副高興的樣子。我問她痛不痛，她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會兒天，談了談班裡的事，也就告辭了。
暑假裡，我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾，這是國中生必讀書之一。開始，我不知道作者為什麼給這本書取這麼個怪名字，好聽是好聽，但似乎沒什麼意思，很乏味。於是帶著好奇心去讀它。讀著讀著，就發現這個書名是有意思在裡面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書名錶面的意思是說：早晨的花傍晚撿起來。實際上就是指魯迅把他青少年時的生活經歷在中年時回憶起來，寫了一些文章，編成這本書集。作者還外加了個“小引”和“後記”，我所瞭解的這些，就是從“小引”上看來的。讀了這本書，我深有體會，千言萬語匯成一句話：魯迅先生，您真了不起!
這個暑假裡，我還和弟弟玩了滑車，跟媽媽逛了逛商場，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但願時間停留在這個暑假!
多彩的課餘生活作文3一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊著遊著，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裡掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！
多彩的課餘生活作文4“丁零零……”下課鈴響了，同學們像出了籠的小鳥，興高采烈地跑出了教室，玩起了自己喜歡的活動，這下，操場熱鬧非凡。
看，操場的北邊正在舉行拔河比賽，紅布左右移動，隊員們紅著臉，咬著牙，使勁兒地拉，誰也不服輸。忽然，紅隊的一位隊員不小心滑到了，呀！黃隊贏了。
在南邊，有的同學在跳繩，有時跳花樣，有時飛跳，有時跑著跳，一條條彩色的繩子在動，多像一道道彩虹！可美了！更有趣的是，女孩子跳起來時，小辮子有節奏地一上一下，有趣極了！
對面傳來一陣歡笑聲，我跑過去一看，有許多小朋友在踢毽子，毽子好像一隻只花蝴蝶在空中飛舞，可美了！
跑道上正在舉行賽跑，男生在前，女生在後面緊緊追趕，一不小心，遙遙領先的男生摔跤了，後面的女生連忙跑過去把他扶了起來，後來，女生得了第一，這真是個精彩的場面呀！
聽，歡笑聲，喝彩聲迴盪在操場上空，大家玩地開行極了！
多彩的課餘生活作文5我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫畫、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴可以陶冶人的`情操，開發左右腦，使人變得聰明。初學時，我對彈琴產生了濃厚的興趣。天長日久，當我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農、巴赫二部創意曲、車爾尼299鋼琴作品時，就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思，意味深長地對我說：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天晒網是成不了大事的。”我默默地點了點頭。
現在我已領悟到了鋼琴給我帶來的快樂。現在我已會彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，裡查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。
課餘生活是我課堂之外的一道“風景線”，它給我帶來了無限的樂趣，將會伴我一起成長!
多彩的課餘生活作文6我的課餘生活像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球裡的我在快樂地畫畫；紅色氣球裡的我與小鳥盡情地玩耍；藍色的氣球裡的我自在地游泳……但我最最喜歡的還是在粉色的氣球裡安靜地讀書！
沒錯，我就是一個嗜書如命的“小書蟲”，多彩的課餘生活作文。“小書蟲”嘛，就是時刻捧著書嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話當成耳旁風，照樣看著我的書。“太好笑了！”《實用文摘》裡的小故事把我逗得前仰後合。媽媽忍無可忍，扯著我的長辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這還是阻擋不了我看書的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……這點小伎倆在我那眼尖的老媽面前一下就露出了破綻。因為我入迷了，吃飯就像數米粒。媽媽生氣了，藉此機會，我的書都搬進了他們的房間。沒書看怎麼辦？這可難不倒我！門口的宣傳單我也拿回家。也許是太無聊了吧，我把上面的每個字都反反覆覆看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書，可媽媽鐵面無私。過了兩天，我實在忍不住了，再一次求媽媽，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終於把書還給了我！我就跟哥倫布發現新大陸一樣開心！
還有一次，我對《胡小鬧日記》入了迷，但是作業沒寫完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號躲在廁所裡面偷偷看。過了很長時間，媽媽催我了，我才依依不捨地回去寫作業。俗話說的好：常在河邊走，哪有不溼鞋。由於我頻繁往廁所跑，媽媽擔心我是不是拉肚子了。結果推開門一看，我被逮了個正著。書，被媽媽殘忍地沒收了！
讀書給我許多的快樂，也讓我學到了很多的知識。我愛讀書讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在正確的時間看書就更完美了。
多彩的課餘生活作文7我有豐富多彩的課餘生活——學古箏、畫畫、跳舞、看書、書法。
放學回到家，先完成學習任務之後，看動漫圖書和看電視就成了我最高興的事情了，同時也很愜意的消遣時光。有時候我也會幫媽媽做一些力所能及的家務，比如洗碗、擇菜、掃地、拖地等等，這些家務對我來說不在話下。
每到週末爸爸或者媽媽開著車，拉著我和弟弟，出去玩，更多的是回我們鄉下的老家，老家的田地裡種的有蘋果樹、梨樹、桃樹、葡萄樹、杏樹，還有一些蔬菜，黃瓜、茄子、豆角和一些綠葉蔥蔥的青菜，我們就用田裡的蔬菜做飯，可好吃了，每次我們都吃的肚子鼓鼓的。
老家的大門口有一顆大樹，那棵樹在一個夏天的傍晚，被一場大風給刮歪了，倒在小路的一旁，其實這棵樹也挺倒黴的，可就是這棵倒黴的大樹，偏偏就成了我和弟弟的最愛。我和弟弟每次回去總要爬上樹，在樹上用小樹枝編起來玩，好幾次下來的時候總會被樹枝鉤破衣服，還有好多這樣的事情，媽媽說我們是一對可愛的搗蛋鬼。
我的課餘生活就是那麼精彩。
多彩的課餘生活作文8我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、跳繩……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是當“小老師”啦。
“丁零零……”上課了，我快步走進“教室”。“同學們”——毛毛熊、絨絨兔、花花狗已經坐好安靜地等著我了。我用嚴厲的眼神環視四周：“請大家靜息。”接著我走下“講臺”察看一番，然後用清脆的語調喊了一聲：“坐直。”“孩子們”異口同聲地迴應：“一二。”看著大家目不轉睛的樣子，我心裡啊，美滋滋的！在一次次快樂的“課堂教學”中，我的粉筆字也從中進步了不少，我每天都要求自己工工整整地寫好每一次板書。
除此之外，我在“課堂上”還經常為“學生們”朗讀老師讓預習和背誦的內容。一天晚上，為了能一字不差地讀好一篇文章，我是不厭其煩地讀，讀得滾瓜爛熟，並且熟記其中的要點重點，當時就可以試著背誦下來。就這樣，我讀和寫的能力都得到了提高，在得到家人的肯定和表揚後，我當然更是樂此不疲地堅持著這項課餘活動啦！
爸爸看到我這麼認真負責地“講課”，就專門獎勵我一個擴音器，為的是讓我有模有樣地做好“本職工作”。我拿著擴音器，高興得比吃了蜜糖還甜，抱著爸爸一個勁兒地說：“謝謝”！當時，我暗下決心：從此以後，我一定要更認真地“講好每節課”，以更高水平寫好板書。所以，“講課”對我來說真是既充滿了樂趣，又增加了自信。
我的課餘生活雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了童趣。最重要的是，我從中體會到當老師的辛苦，我決心，長大做一名既負責任又有愛心的好老師！
多彩的課餘生活作文9我在課餘生活喜歡游泳，畫畫和下圍棋，不過我最喜歡的還是游泳。
我記得我第一次來到游泳池時，戴游泳圈也不敢下水。這時，媽媽鼓勵我說：“沒關係，游泳圈會把你托起來的。”我想：媽媽不會騙我的。於是，我就戰戰兢兢地下了水，我發現有游泳圈果然不會沉下去，所以放心大膽地玩起來。我和姐姐首先玩的就是打水仗，我要在水池邊上玩，所以我們在池邊打起來水仗。我打一下，你打一下，就玩開了。突然，我轉過身來，用腳拼命地打了幾下水，這時，我又轉過身一看，姐姐已經被我打得滿臉水花了！然後，我又開始打了起來，終於，姐姐被我打敗了。哈！為我的勝利歡呼！
玩了之後就該學游泳了，我想學自由泳，爸爸當我的教練，爸爸告訴我要手伸直，腳不能彎曲著蹬。漸漸地，我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸說：“光練這個還不行，還得練憋氣。”於是我就把頭埋在水下練，剛開始，頭不敢全部埋下去，還嗆了一口水，真不舒服。我要求休息幾分鐘，爸爸同意了。我看見老姐也在練，我游過去說：“姐，陪我玩一下啊。”她沒同意，我就遊走了。這時，感覺鼻子好多了，我戴上泳鏡，把頭埋了下去，卻不敢睜開眼，又試了一次，還是不敢睜開。第三次我睜開了眼，發現水裡的世界真美妙！我游到老姐那，用頭頂了一下老姐，姐姐十分害怕，連忙遊走了。
然後，爸爸要我把游泳圈扔掉，我怎麼也不肯扔，所以遊開了。這時姐姐也已經學會了，所以我和姐姐同時埋下頭去看著對方，過了一會，我們又開始玩打水仗的遊戲，可是後來發現這個遊戲不好玩。這時，我們看見了一個球，決定把球拿來玩，我丟過去，你扔過來，玩得十分開心。這時已經很晚了，我們戀戀不捨地離開了泳池，回了家。
在接下來的幾天裡，我學會了游泳，並且準備再學仰泳。
學游泳讓我明白，任何困難都是紙老虎，一捅就破。
多彩的課餘生活作文10我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家裡畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。
在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經把一隻肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤裡，準備向小魚發起“進攻”。
我小心翼翼地把“佳餚美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一隻反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的在高傲地看著我們。我凶神惡煞地瞪它們。
這次，我選了一隻皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉睛地盯著魚杆，它就一定會落進天羅地網了。”
等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐後地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴裡，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收穫呀！
從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。
多彩的課餘生活作文11我們的課餘生活豐富多彩。下課了，同學們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……
我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的遊戲。每一節下課我們就開始了。這個遊戲參加的人數最少為四人，其中一個人背對著大家大聲喊數數，其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置，但是手是絕對不能鬆開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方鬆開。如果沒有儘量恢復對方原來的動作，就開始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去開啟鎖。做動作的這些人就像一把把鎖，等著鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作，有的能解開兩個人的動作，那些愛動腦善於觀察的人能夠解開所有人的動作，恢復了圓圈就獲勝了。
你覺得這個遊戲好玩嗎？即可以使人的大腦放鬆，又可以做些肢體上的動作。課間做過之後，從身體、從思想都特別輕鬆。
同學們，如果大家覺得好玩就輕輕鬆鬆的玩吧！
多彩的課餘生活作文12我是三年級的國小生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛的老師和可愛的同學，在這裡我學到了知識還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的課餘生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一樣有趣。
暑假裡媽媽給我報了書畫班，讓我學會了畫畫還讓我練習寫字，剛開始我學習的是國畫，然後又變成卡通畫，然後又學習國畫，媽媽說我沒有恆心，不過，這次我一定要堅持下來。剛開始練習寫字時，老師從每一個筆畫給我們講解，我才知道原來每一個筆畫都有那麼多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個字，堅持多練多寫。
我還喜歡打羽毛球，每到週末我都會和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個高手，怎麼也打不過他，我就和朋友練習。我來到他跟前說：“我要和你打羽毛球。”他說：“行。”結果我又輸給了他，看來我確實遇到了一個高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。
這就是我的課餘生活，它豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到了許多知識，同時也鍛鍊了我的身體和意志，讓我長的更高更壯。
我的課餘生活真是豐富多彩，充實而有意義！
多彩的課餘生活作文13我的課餘生活是快樂無比的，像打羽毛球、、做遊戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數和小夥伴一起吹泡泡了。
星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。後來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈裡飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心裡涼絲絲的，真好玩！
我們幾個小夥伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼；有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞；還有的飛到地上，和小螞蟻們做遊戲……
目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。
多彩的課餘生活作文14“叮零零”“叮零零”下課了！同學們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在瘋狂的練習中。瞧！去看看吧！
一下課。我、肖任餘、唐千樂還有寧琦簇擁在一起。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶！我和肖任餘這個腦殘一邊實在太好了！對了，肖任餘為什麼叫“腦殘”呢？是因為別人還沒看到牌他就算出來了，怪不得叫“腦殘”，寧琦和唐千樂都是“腦殘”。
巧算二十四正式開始了。一開始就是：4、6、2、1哇，我們這邊的“腦殘”肖任餘一下就算出來了。真不愧是腦殘，佩服，佩服。
這時我們進入了白熱化階段。突然我們被難倒了：13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中，沒辦法算不出，只好收牌。
不知過了多少回合，我的臉不由自主地紅了。因為到現在我還沒有算出過一個。這讓我很尷尬。過了一回合，一個熟悉的數字出現了，這是我經常在家練習的那幾個數字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢之勢說了出來。總算算出一個了。哈哈！
又不知過了多久我們還是沒輸沒贏打個平手，心想：一定要奪回那些牌！就這樣我們進入了另外一個世界。
“叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現實當中，時間是那麼短暫，我們還沒有玩夠！
多彩的課餘生活作文15我的課餘生活就像七彩虹一樣，它豐富多彩、色彩斑斕。我在課餘喜歡象棋、閱讀、繪畫和踢球等，但我最喜歡的還是閱讀和繪畫。
我家裡有許多好看的書，這些書全是我的“寶貝”。每天我都要堅持讀書一個小時，並且做到了不動筆墨不讀書，把書中的好詞好句給摘抄下來，為自己的日常寫作做好積累。
從這些書中，我還懂得了許多道理。《佐賀的超級阿嬤》告訴我對待學習和生活要保持堅強、樂觀的心態；《親親我的媽媽》讓我知道了要做一個懂得感恩，愛媽媽的孝順孩子；《我要做個好孩子》讓我知道了好孩子的標準是什麼，應該怎樣去做個好孩子……我還看了好多動物小說，每每被書中精彩的故事情節所吸引、所感動，我覺得就這樣徜徉在書的世界裡，感覺可真好！除了看書，我還喜歡畫畫。每天中午，我都喜歡坐在書桌前畫上一會兒畫，現在家裡已經有了好多我畫的畫，堆起來有好厚一摞。我喜歡什麼就畫什麼，想怎麼畫就怎麼畫。媽媽誇我畫畫的時候很認真，並且畫得也很漂亮，聽到這樣的誇獎，我心裡真是好高興。
這就是我的課餘生活，在學習之餘做一些自己喜歡的、感興趣的事情，心裡別提有多高興了。你們的課餘生活是什麼？能告訴我嗎？
