精選國小寫人作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國小寫人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

俗話說得好：“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害”，“棒頭底下出孝子”……可是無知的我卻不懂媽媽對我的愛，輕易間傷害了她的心。

那是一個夏天的夜晚，月光溫柔地灑向大地，一切都像披上了一層銀紗。草地裡，不時傳來蛐蛐響亮的叫聲，青蛙粗獷的“呱呱”聲。我坐在電腦前，沉醉在網路遊戲中。“心怡，別玩了，都9點多了！”正當我玩得盡興時，媽媽那討厭的催促聲在我耳邊響起。“哦！”我口上雖答應，手卻不住的按鍵盤，完全不聽指揮了。過了一會兒，媽媽又走了進來，看見我還在玩，嘆著氣，搖了搖頭，說：“別玩了，睡覺吧！”“哦！”我答應著，可是絲毫沒有停下了的表現。“啪”一個清脆的耳光甩在了我的臉上。媽媽強行關閉了電腦，把我拉到了客廳。“你知道我為什麼要打你嗎？”媽媽瞪著眼睛看著我。“哼，鬼才知道呢！”我小聲嘀咕著。“你說什麼？！”媽媽氣得臉色發青，又給我了一個耳光。我捧著火辣辣的臉，轉身跑進房間，哼！咱們騎驢看唱本——走著瞧！

我和媽媽已經持續了3天的冷戰，每天我和媽媽有計劃地做事，和平常一樣，可是，我們中間缺少了歡聲笑語。我再也忍不住了，打破了沉默，向媽媽道了歉。媽媽看著我，說：“孩子，媽媽也不是真的想打你啊，難道我不心疼嗎？其實，電腦不僅僅只能打遊戲，還可以畫畫呀，查閱資料呀，再說了，你本來眼睛就近視，玩多了，不是對眼睛影響更大嗎？媽媽相信你肯定會改的。”“恩，我會的，我肯定會的！”我閃著淚花，點了點頭……

媽媽的嗜好有很多，多的讓我數不過來！

先說說看電視吧，她最愛看的就是天氣預報。你說天氣預報有啥看的，手機上都有，可她就是愛看。一天，我對媽媽說不想穿毛衣了。她說：不行，天氣預報上說是4到18度，溫差大，容易感冒。中午放學時我出了一身汗，就把媽媽的話忘到九霄雲外去了，把毛衣脫下來，塞到書包裡。誰知下午天就翻了臉，狂風四起，把我凍的瑟瑟發抖。下課後我把毛衣找出來穿上，可還是晚了，害的我一連發燒了好幾天，學校的運動會也沒法參加了。媽媽說：看看，不聽老人言，吃虧在眼前吧！

媽媽的另一個嗜好就是愛嘮叨。同一件事，她能重複好幾遍。我總覺得有些多餘，但嘴上只能應付說：知道了！但有一次媽媽沒有嘮叨，我卻吃了個大虧。一個星期四的下午，放學後我要趕著上一個英語培訓班，卻忘記把英語書裝進書包。等我到學校才想起來，再回去已經來不及了。我想給媽媽打電話，可偏偏又沒帶手機。後果可想而知，整個一堂課像聽天書。媽媽說：都嫌我嘮叨，一次不嘮叨，你就犯了錯。

媽媽還有一個癖好就是愛美。我們家的陽臺上，冰箱上，空調上擺滿了花花草草。地板是早上託，晚上擦。用她的話說，養花心情好，托地鍛鍊身體。你到我家看看，被子疊的像豆腐塊，地板可以當鏡子照，整個屋子像花園！

媽媽有一個缺點就是不經誇，這也可以說是她的另一個嗜好。她總是變著法的為我做好吃的，說我學習壓力大，營養要跟得上。而我呢，總是誇她做的菜好吃。我一表揚她，她就高興得不得了，她說她的勞動得到我們的肯定，有成就感。

媽媽的嗜好很多，今天略舉一二。她的這些嗜好都是為了我，為了我們這個家。都說母愛的力量是偉大的，用這句話來表揚我的媽媽是再合適不過了。

嗨，大家好，你們知道我最要好的朋友是誰嗎?你們知道她是學校幾班嗎?哈哈，你們猜不出來吧，告訴你們吧，她就是人見人愛，花見花開的吳雨陽，和我是同班同學，她是位置就在我的後面，她和我是最最要好的朋友了。

她長著一張瓜子臉，眉毛又黑又濃，她的一雙眼睛像黑寶石一樣炯炯有神。她有著白白的面板和一張能說會道的大嘴巴。

她一笑兩顆沒有長出來的虎牙就露了出來，她的愛好非常廣泛，特別愛跳舞和唱歌。吳雨陽特別的活潑，開朗，她的.性格是外向型的，特別容易相處。

吳雨陽是個很關心朋友的人。有一次我很難過的時候，她就跑過來安慰我，開導我，讓我轉悲為喜，破泣為笑。吳雨陽不僅關心別人而且還特別樂於助人，就像昨天我們跑完操，回到教室後，我非常渴，可是我的水喝光了，我問吳雨陽有沒有水了借我喝點，她毫不猶豫地說：“當然可以啦”!然後我把她的水全喝完了，她也沒有一點捨不得的意思。

這就是我最最要好的好朋友吳雨陽，你們喜歡她嗎?

我的腦海裡有很多各種各樣的人，大部分都像流星一樣閃過，但只有一個人我永遠不會忘記。她是我的好朋友——琳琳。

在我國小二年級的一個迎新班裡，老師帶了一個小女孩。自我介紹後，我意識到她的名字叫李琳琳，她來自農村。我上下打量了一會兒，見她有一雙小眼睛，小得只能看到一條縫，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴脣很厚，厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心裡，腦子裡出現了“醜”這個詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

但這一切，伴隨著一件事的發生，讓我對她的印象改變了180。

有一次上勞動課，老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩，耽誤了時間。“貝爾……”鈴聲一響，我發現還有一個視窗在我的掌控之中。我開始緊張，豆大的汗珠掉了下來。“同學們，下節去上體育課吧！”班長在講臺上大喊，我只好硬著頭皮去上體育課。平時運動成績很好，今天卻走到了最後。放學後，老師把我叫到辦公室，嚴厲地批評了我，告訴我在離開前把窗戶擦乾淨。

學生都走了，我留在教室裡。突然，一個熟悉的影子出現在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦。“琳琳，你……”就在我發呆的時候，林林笑著說：“沒關係，我會幫你的……”我記得前幾天在數學課上，琳琳的鉛筆斷了，因為

不理,由於摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業,被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……

林林,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學會了“ 寬容 、大度、助人為樂 。 ”

雖沒有正式在三尺講臺上給我上一堂課，但卻是我人生中最難忘的老師，在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。

忘不了當爺爺在入學前教會我寫名字後，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個校園的柱子、牆壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是讚許的目光。

望不了爺爺每次下鄉聽課時，他總是愛摸我的頭讓我乖點，看著爺爺關心的目光，我每次總固執地等在校門口盼爺爺回來，任受託爺爺照看我的老師在校園中大喊。

忘不了每日晚飯後，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時還圈圈點點，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺的對面寫作業，偶爾爺爺會抬頭看我，目光滿是關愛。

忘不了當我迷戀上小說時，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發現，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書“包”難逃爺爺的目光，家中後窗戶紗窗上的洞愈來愈大，爺爺卻並沒有補上，每回在校園中過完書癮後再從紗窗上的洞塞回小說時，眼角的餘光似乎瞟到了爺爺的的身影，回屋後發現爺爺的目光滿是平靜。

我的數學之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習題讓我做，一摞摞的稿紙用完後，我開始喜歡上了數學，爺爺的目光中有微笑。

也曾騙過爺爺將從家裡偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺的眼睛的。