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九年級作文錦集六篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的九年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

九年級作文錦集六篇

九年級作文 篇1

幾片楓葉落下,谷中飄蕩著幾聲悠長的鵠雁鳴叫……

睜開雙眼,眼前的一切都朦朦朧朧……

“我這是怎麼回事?啊身上好痛!”凌霍叫到。陽光刺進眼睛,上方一片光明。用旁邊的潺潺清泉水洗了把臉,也是讓自己去清醒清醒。

周圍空的令人窒息,猛的一轉身,凌霍差點沒嚇個半死,面前站著個長鬚飄然的老者。突然講話,但是,凌霍確認自己沒看錯,老者的嘴脣真的沒有動。聲音卻好似傳遍了整個谷底:“年輕人,何必輕生自己,你是冰神索希尼亞的傳承者,我的使命是保護你,而你卻要捨棄生命……”

凌霍愣了愣,語無倫次的說道:“索希尼亞……什麼?我是怎麼回事?我……”老者的身影竟然漸漸淡去,最後說道:“我會送你出去,年輕人,你將獲得冰系之力,你的任務就是播撒冰神索希尼亞的光輝……”

突然眼前一白,凌霍到達了一個自己極為陌生的地方。

“這是哪裡?”凌霍望著一望無際的荒漠說道。至少方圓幾百裡沒有人煙,忽然來了一陣狂風,夾雜著沙粒拍打在凌霍臉上,身上。一陣陣的刺痛……

眼前突然出現了幾個踩踏著旋風的人,不!那根本不是人!風太大,凌霍根本看不到他們的面相。

好似發現了凌霍,集中著過來了。凌霍手足無措,慌張逃跑。眼見著就要追上了!突然一陣陣的冰雨,啪啪砰啪的砸在那些非人的東西身上,倒了一地屍體……

那個老者再次出現:“年輕人,你擁有的是冰系之力,別懼怕他們,用你的雙手去作戰,相信你的實力!”“……”凌霍還沒來得及說話,老者早已無影無蹤。

暴風停止了,凌霍走了過去,終於看清了面目,的確非人……

地上有一個卷軸,咦~遠方還有個發光的東西,先看看卷軸。抻開後上面居然是這非人東西的介紹:狂風甲士(一級),血量100/100,攻擊2,防禦5。

“呼”凌霍倒吸了一口涼氣,他還是第一次見到這東西……

那個發光的是什麼?走過去一看,是一把散發著幽藍色的長劍,寒氣襲人……

九年級作文 篇2

許是熙攘了些,北京巷子的三月九年級。早早打上了股豌豆黃兒的氣息,甜甜膩膩散在風裡。

我想我見過三月九年級。兜兜轉轉一抹春色滿園,不覺滿牆都是那鮮明的綠意。碎點地揉搓進春風吹拂的顏色,落在石板與白牆的縫隙裡。你要說深綠,倒還未及。淺綠,倒還要深。從沒有那般草尖兒探出的頭教人這樣歡喜,沿巷兒往裡瞧去,細細綿綿絮絮,漾滿了眼底。

屆時頗有番草色遙看近卻無的感同身受了。

我遇過黃土邊兒上的草色,綠意盎然卻透露著股憤然決絕,狠戾地向上拔著尖兒,一個也不敢放鬆。倘是叫我去盯著這樣的綠意,我定然並氣凝神,死死瞧著,替他們揪起口氣兒。只是這綠意,教人繃著神經不敢放鬆,絕沒有巷口裡的色彩喚人舒服罷。

而江南的嫩芽,羞羞怯怯探出半張秀氣面孔,同那仕女圖裡舉步下來的姑娘一般。柔軟的嫩綠帶著點兒晨露,溫柔傾覆上裸露的岩土,宛一緞染上自然的錦繡裹上了身。只是這綠意,莫不是過分羸弱。

興許巷口的草尖,是天神吻過的色彩罷。不然怎麼會有這樣的陽春三月?又怎樣才會有這樣的春色——好似那初春弄堂裡的海棠花。追著迎春的步履,嫋嫋婷婷綻動醉紅。能知曉那紅勝芍藥妖無格的色彩嗎,能知曉那牡丹綻動滿京城的姿態嗎。興許這便是海棠。

三月三的海棠,留聲機的戲言。喋喋繞繞的聲兒,像極了這滿樹芳華。可不是嗎?水袖丹衣著上,一綻便是成片成片的篆紅,是仙人執筆鋪落的山河,是女子春山黛眉的花鈿。

哪裡還會有這樣醉心的花色?年勝年的紅豔,年勝年的.迷亂人眼。到好似一條飛瀑打枝椏間飛漱,晨昧下一點兒深,一點兒淺。含著苞兒的,綻了花兒的。無不攥著紅衣飄飄然,卻每一道紅顏都不相似。然則依舊帶著那抹溫潤如清泉的笑意罷。

我應當是喜歡這個季節,卻是筆拙,只覺道不出個色彩的所以然來。如此,便落筆來供自各兒消遣罷。

九年級作文 篇3

聲音無處不在,大自然中的風聲雨聲,蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰鼓勵、批評;這些來自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

我們人類的母親——地球。她是我們生命的希望,如果沒有她,就沒有如今的人類;如果沒有她,就沒有如今的中華民族;如果沒有她,就沒有如今的各種生物;如果沒有她,也就沒有如今的中華兒女。

地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親,可現在呢,人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她,讓她也沒有了生命。聽,這是誰在呻吟,走近一看,原來是小魚兒在呻吟:“快來救救我吧,我馬上就要葬於這沒有生命源泉的大海中了。”人類呀,你們是否也見過這種情況呢,如果見過,你們又是怎樣做的呢。

聽,這又是誰在哭泣。噢,這是從森林遠處傳來的,仔細一聽,原來是樹在哭泣:“人類呀,請給我們新的生命,讓我們茁壯成長。”人類為什麼一定要把所有東西佔為己有呢?如果這樣大樹們將會奄奄一息。聽,這又是誰在掙扎。細心一聽,原來是小河在掙扎:“人類呀,請你們不要汙染我了,我真的不想傷害我身體裡的小生命,更何況我可以滋潤土地,讓花草樹木茁壯成長。”人類呀,小河都這樣掙扎了,難道你們還要繼續破壞下去嗎?讓它們沒有生存的餘地。

人類呀,她是我們的母親,不惜花費自己身上的一切血脈來哺育我們,讓我們有生命,也讓世界萬物生活在自由暢快。我們應該盡全力保護她,不讓她受到一點傷害,而其結果恰恰相反,不是我們在保護她,而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。人類呀,如果這樣下去,她沒有生命,而我們人類也將在這裡永遠消失。

她時時的在呼喚我們人類,我們人類應該行動起來,保護她,不再浪費她,應該珍惜她。

來自心靈深處的吶喊——保護我們人類的母親,她是我們生命的希望;她是我們生命的血脈;她是我們生命的源泉。

九年級作文 篇4

日暮伴隨著夕陽落下,我靜靜看著這美好的一幕,我多想時間停在這一瞬間,只有我和落日……因為只有她陪著我時,我才覺的我是安靜的、是溫暖的,也許人就是如此奇怪吧。

落日,我多像是她的孩子。在我孤單、悲傷時,我會依賴她,會想念她。在我每次最狼狽,最委屈時,我都會遇見她,是她陪著我,給我無聲的安慰;也是她伴著我,給我真誠的微笑,她的笑如同天使一般,是最美麗的風景……也是最難忘的那回眸一笑。有人說“回眸一笑百媚生”,也許,正是這笑使我喜歡上了她吧!我記得,我第一次喜歡上她時,是在我第一次,為了一些可笑的,到現在都不記得的事情而哭時的尷尬邂逅。而我也只記得那天,我躲到了一個沒有任何人,周圍是枯草,連花兒也謝了的祕密地方。我哭的不由自己,悲傷逆流成河,就在我認為連世界也灰暗了時,我感到了溫暖,像是有一束光照亮了我的世界一般。也是在我抬頭的一瞬間,我看到並發現了落日,她的餘暉打到我的身上,耀的我睜不看眼,而她也好像用她的那一點餘暉為我擦眼淚,我笑了,笑她傻得可愛,也笑她給我的溫暖讓我不想再流眼淚。在此之前,我好像從沒有留意過她,甚至我似乎都不知道她的好與美,因為那時的她對我是無所謂的。可現在,她是我的朋友,是我欣賞的夥伴,也是對我最重要的家人。或許,我會如此,只因我是奇怪的吧!

可人之所以如此奇怪也不過是聆聽了內心中那最原始的樂譜。而只有經受過嚴寒的人,才會懂得太陽的溫暖,而從陌生到熟悉的過程,便是如此。

九年級作文 篇5

“西嶽崢嶸何壯哉,黃河如絲天際來”。千百年前,“詩仙”李白以濃墨重彩的文筆記述了黃河波濤洶湧的景象。千百年後,黃河壯景依然引人矚目,令人們心潮澎湃,鬥志昂揚。

今日,在波瀾壯闊的黃河邊,吶喊聲與助威聲打破黃河以往的靜寂。因為,我們在黃河邊舉行了一場激烈的集體競爭。在“拔河”專案中,每個班的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,踴躍參賽。我作為班級的一份子,自然扛起了“前鋒”這一重任。在連續六場的比賽中,即使後來每個人都體力不支,但每個人都在全力以赴,最終造就了一場精彩的比賽。在後來的全班範圍的比賽中,“謝謝你讓我站起來”讓我感慨萬千。全班每個人互相挽坐,我和其他幾個身材較胖的人感到站起來非常困難,況且對面是兩個瘦小的女生將我拉起,怎麼可能?我深感懷疑。但老師一聲令下,每個人都傾盡全力,我感覺有一股力量將我拉起,於是身體一輕,很輕鬆地站了起來。太震撼了!太不可思議了!我幾乎喊了出來。這股力量彷彿是我身後的黃河之水,奔流不息,經久不絕,是一股戰勝一切不可能的洪流。

然而,沒有黃河的一滴水,哪來黃河的洶湧澎湃;沒有黃河的一粒沙,哪來黃河的天下美名;沒有黃河的一塊石,哪來堅不可摧的黃河大堤。黃河,是中華民族團結統一的精神之源,是中華民族的精神象徵。

一直以來,國內紛爭不斷,國外對我國肆貪肆虐,嚴重摧殘了我國的統一。但是,中國億萬華夏兒女為了祖國統一,實現和平,以各種方式支援著國家進行鬥爭,形成強大的民族凝聚力,抵抗外來侵略,維護了國家的主權。現代化建設的今天,這種精神依然需要我們繼續傳承,因為青年一代是將來現代化建設衝刺時期的主要力量。惟有形成強大的凝聚力,中國現代化建設的美好藍圖才會變為活生生的事實,讓中國屹立於世界民族之林,讓民族精神得到至極的發揮。

黃河依然奔流不息,精神也會經久不絕。我相信,經過這一次旅行我會在以後的生活中像黃河一樣激流勇進,融入集體。同時,在黃河詮釋的精神支援下,我們的班集體,我們的社會甚至中華民族會團結一致,走向復興,從不足為奇的涓涓細流變為洶湧澎湃的滔滔江水!

九年級作文 篇6

天暗紅暗紅的,沒有一顆星星,雖然一路上燈光點綴著來來往往的街道,但始終無法亮起空中的生機。

我悠哉悠哉地騎著自行著去補習,撞起了一縷縷微微的清風,向著那毫無生氣的天空駛去。我瞄了一下手錶,都已經開課了,不過現在這麼早去幹嘛。

我不由得騎得更接近龜速了。

我漸漸地向斜坡駛去,一臺三輪車出現在了我面前,擋住了我的去路,騎著的是一位瘦弱的老人,老人騎得左晃右擺的。燈光漸漸落在了老人身上,她那頭髮顯得有點凌亂,微微翹了起來,車上裝的是幾十個塑料瓶。車子正駛向斜坡和那毫無生機的天空,那瘦得可憐的身軀在費勁地往前傾。老人的車子到了最“頂峰”,然後又從“高峰”上衝了下去,我在老人車後慢悠悠的騎著,車輛不斷的增多,從身邊飄過的是一輛又一輛開得飛快的車,“濺”起了一陣陣的風。又一陣飛快的風駛過,一個可樂瓶從車內飛了出來,墜落在老人車前滾了下去,老人似乎微微地怔了一下。

我不屑地看著那扔瓶子的車快速駛過。扔出的瓶子緩緩地滾落在了路邊,那個瘦弱的身軀從車上跳了下來,顧不得車子還在路中央,便急促的走到已經停靠在路邊的瓶子前。彎下腰屈著膝,用那隻瘦得猶如骷髏的手拾起了可樂瓶,身邊陸續駛過的車“濺”起了風把老人的頭髮打得更加凌亂了,更顯得瘦弱了,然後那在黑暗中的身影又從車輛中穿梭回到了車上。

霎那間,我似乎明白了些什麼。我望了望那暗紅的天空,不禁加快了速度……

深夜了,從補習社中騎著自行車出來,看著那又恢復了生機繁星點點的星空,心中正收拾著學習的總結。一陣風又從我身邊飄過,車子開得還是那麼的倉促,我隱隱約約的又看見了那瘦骨稜稜的身軀。老人還在找著她的瓶子,卻見老人的車子已經上裝滿了大堆用麻袋裝著應該是瓶子的東西。

我想說點什麼,但又不敢去過問,騎著車便飛快的離開了。

深秋了,寒風吹過,枯乾的樹梢上飄落著在燈光下已分不清是什麼顏色的枯老的樹葉。幾輛車陸續駛過,看著那飄落在車底下翻滾的枯葉又舉頭望了一下繁星綴點的夜空,我又恍然的明白了那曾似明白了些蘊涵著些什麼的更深的層次…。。

這一路的明白……與“這一路”的時光流逝和夢想……

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