實用的回憶童年的作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
“啊，我抓到你了！”門外依然有小孩在追逐，只不過人已經換了。而他們臉上無憂無慮的神情，竟觸動了我心靈深處的早已被塵封的記憶，讓我穿越久違的時空，讓我追憶那段似水年華。
只能含著奶嘴吱吱呀呀的時光總是不為人知的。為什麼？只能讓我們在若干年後追憶那寥寥光陰。
“啊！我抓到你了！“
總是囫圇地吃過飯後，就急忙跑到空地裡，開始了撒野的行動。
翻欄杆，爬院牆，武俠劇中的幻想讓我們實現；捻螞蟻，挑蟋蟀，大自然的奧祕盡在眼前；放紙鳶，折飛機，美好的夢想無限飛躍！
遊戲，是屬於童年的，而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上，一圈圈的浮動的漣漪盪漾著午後的寧靜；搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉，又為恬靜的午後時光年平添了幾許醉意。
突然，窗外沒有了方才的喧鬧聲，探出頭一看，原來院裡的小孩都擠靠在一個陰涼的小角落裡。所有人的視線都集中在了一本小小的漫畫上。跌宕起伏的情節讓每個人臉上的表情都千變萬化。更有甚者，不斷地比劃自己的拳頭，似乎想親自上陣。
“吱，吱，吱。“
盛夏的鳴蟬總是不歇息的，玩累了，小夥伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹的樹幹上。
大家開始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧！”
“我這張才漂亮！，跟我換吧！”
閒暇之餘，我們喜歡把從各個角落裡匯聚而來的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進行炫耀和交換。並不知，它們只是廉價的，但那時，僅僅因為對幸福的憧憬。
現在，我依然保留著當年的紙片，雖然現在的紙片五花八門，但卻沒有了當年那種味道。
濃濃的陽光從搖曳的龍眼樹的葉片間隙流瀉下來，流到了那些紙片上。而反射出來的，卻是那時唱起的歌謠。
在地上費力地尋找，尋找那些被人們丟棄的粉筆頭，在厚實的水泥地板上畫出一個個格子，於是又玩起了“跳飛機“。
“一，二，三，四……哎呀！”
“你輸了！”“哈哈哈……”
偶爾，樹上的鳥兒會停在我們身旁，而那時那顆無知幼稚的心總是驚呼：“老鷹！”
然後仰望老樹上那一片小小的天，看著鳥兒無奈飛走。
那時我們說：“我要當老闆、科學家、作家、醫生……”
現在，我說：“我要當小孩，永永遠遠的小孩。”
時間的沙漏無情地流動著，似水年華已不再來。老樹依然蹲坐在那，可惜，只能任由思緒抽離。
“啊！我抓到你了！”
不是我，畢竟我的童年一線泡泡般破裂了，但幸好，還有那段夢境。
回憶童年的作文 篇2
童年像一串串音符，譜寫出一首首令人回味的童年樂章，讓人回味無窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級時的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發，乘船去威海時的情景。
我第一次坐輪船，對一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然後興沖沖地竄到輪船甲板上，只見輪船拖著長長的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什麼時候，天空中出現了成群的航空護衛隊，哇，好多的海鷗盤旋在輪船的上空！這時，遊客們紛紛拿出手中的麵包片向空中拋去，海鷗們在空中扇動著翅膀，爭先恐後地接住下落的麵包片。我也情不自禁地撿起落在甲板上的麵包片，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見一隻海鷗俯衝下來，一伸頭叼起麵包片飛走了。我不停地向海鷗扔麵包，海鷗也不停地搶著吃。看著這些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護航任務，海鷗漸漸消失在了我的視線裡。
海鷗是我此行的一道亮麗的風景線，使原本寂寞無聊的海上之行變得樂趣無窮，讓我終生難忘。
回憶童年的作文 篇3
事，如繁星，在記憶的星辰裡停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋後經常有刺蝟出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動的聲音，下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉了一圈也沒有發現人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一隻小刺蝟。我對此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮祝可誰知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個裝大米的袋子。便準備去逮刺蝟。可我卻有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。於是拿著棍子在“八丈”遠的地方，把此為撥進袋子裡。這是不聽話的小刺蝟又變成了一個“刺團”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽後十分氣憤，一氣之下就把刺蝟撥進了袋子裡。我簡直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一隻活生生的刺蝟捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰利品”帶回去。
回去之後我和姐姐一起把刺蝟扣在了盆裡，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時，我聽見好像有人在敲盆。“是刺蝟!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，裡面的刺蝟卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的並不太多，能夠經常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我國小高年級的同學。
記得有一個學期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我幫助阿三學習。阿三很用功，但學習一般。他很守紀律，上課總是把胳膊背在身後，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節課也不動一動。阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的面板裡不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心裡就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎麼不戴手套?"上早讀時，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子裡的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況後，我曾幾次萌動著一個想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時的十三四歲的女孩子，都會搞點很簡陋粗糙的針織。找幾根細一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹籤，用碎碗碴把竹籤颳得光光的，這便是毛衣針了。然後，從家裡找一些穿破了後跟的長筒線襪套(我們那時，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團，就可以織筆套、手套什麼的。為了不妨礙寫字，我們經常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時想得很強烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強烈的心理。這種心理使男女同學之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班裡有個男生，威看很高，儼然是班裡男同學中的"王"。"王"很有勢力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號召一聲幹什麼，便會有很多人前呼後擁地隨著往幹;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會"嘩啦"一***人不跟這個同學說話了。"王"和他的將領們經常給不服從他們意志的男生和女生起外號，很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學後，他們要麼拉著"一、二"的拍子，合起夥來齊聲喊某一個同學家長的名字(當然，這個家長總是在政治上出了什麼"題目"，名聲已很不好);要麼就衝著一個男生喊某一個女生的名字，或衝著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由於讓他們這麼一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領"們。有時怕到了極點，以至恐懼到夜裡經常做噩夢。似乎從那時起，我就變成了一個謹小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一夥，下決心將來長大後，走得遠遠的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們在一起玩，但卻從來沒見他傷害過什麼人。"王"們有時對阿三好，有時似乎也很長時間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發生了什麼矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領導下的公民，可我真希看阿三不屬於"王"們的世界。在上國小五年級的時候，爸爸忽然在一個早晨，被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學院內外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很醜，四肢很發達，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點暈了過往。學院離我家很近，"王"們常來看大字報、漫畫。看完，走往我家門口時，總要合起夥來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門後，半天不敢轉動，生怕"王"們看見我。等他們揚長而往之後，我就每每哭著不敢上學，母親勸我哄我，但到了學校門口，我還是不敢進往，總要躲在校門外什麼犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預備鈴聲，才趕緊跑進教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它儲存……
記得小時候，母親常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當母親說到這裡，我都會天真地問母親：“是真的嗎？”“當然是真的的了。”母親慈祥的對我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什麼呢？我突然靈機一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以後，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說幹就幹，我先挖了一個小坑，接著就把母親今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土裡，再把土埋上。然後，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什麼樣子的呢？回到家後，我快速地吃完飯後，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那裡，我刨開土一看，裡面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。為什麼會這樣呢？我回到家後抽泣著質問母親，說道：“母親，你騙我。”母親丈二和尚摸不著頭腦說：“我騙你什麼了。”接著，我就把事情的經過全部告訴了母親，母親捧腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上採下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽後，才恍然大悟。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣種蜜得蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎裡！
回憶童年的作文 篇5
在我的童年記憶裡，和同齡的夥伴玩放鞭炮，是讓我印象最深的`事情。那時候總是能玩出很多的新花樣。
記得阿豪哥哥是最喜歡玩刺激遊戲的，點子也是最多的。他經常會說：“要玩就玩刺激的，你們看我的。”於是，哥哥便拿來一瓶營養快線的空瓶子，在裡面裝滿水，然後把瓶子放在地上，神祕地朝我和立志笑了笑。
我們都不知道哥哥到底耍什麼新花樣，我迷惑不解地問：“哥哥，我們不是在放鞭炮嗎？你拿這個有什麼用啊？”
“這是鞭炮的新玩法呀！我可以把鞭炮放在水瓶裡，讓它在水裡炸開來，這不是更好玩嗎？”哥哥正為自己的創意感到高興，他點燃了一個鞭炮，等冒出煙時，把它扔進了水瓶裡。片刻，只聽得“砰”的一聲，鞭炮果真在水裡炸開了，水花四濺可好看了。
立志高興地叫了起來，也跟著哥哥玩了起來，我也覺得挺有趣的，學著哥哥的樣子，也點燃了一個鞭炮扔了進去，可是我們等了半天也不見鞭炮炸起來，“為什麼我的就炸不起來呢？”我有些失望，走上前去想看看究竟是怎麼回事。當我把頭湊近瓶口時，“砰”的一聲，鞭炮突然炸了起來，濺起的白色水花，把我弄成了一隻“落湯雞”。臉上滿是汙水，頭髮上滴著水，像極了白洋澱裡落水的逃兵。
見我的一副狼狽相，哥哥他們哈哈大笑了起來，不懂事的我竟也跟著“咯咯”地笑開了，歡樂的笑聲洋溢在整個院子裡。
回憶童年的作文 篇6
在外公家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時，在幼兒園裡……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數朵煙花，我們如同歌裡唱的，在那幼兒園裡跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌，是我們大（2）班排練了一個月的成果，為了這個節目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動作。於是，在一年的最後一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊迴響。記得那個晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇著的。
在回憶起國小……
“每條大街小巷，每個人的嘴裡，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領下，繞著整個操場又蹦又跳，一曲唱完，大家身體裡已全是熱氣，根本感覺不到本應該是讓我們畏懼的寒冷。學校這時已經掛上了綵帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂！教室裡也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準備。我們本因沉重的學業，也暫時放了放，用這個時間舉行了校聯歡會。這也是我們在校的最後一個慶元旦聯歡會，無可厚非是最精彩的一次！在最後，我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起，天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送著最後一個氣球消失在我們的眼中，才回過神來，放飛著我們的夢想，讓我們這些雛鷹，快樂成長起來吧！
我這時已經淚流滿面，我已將度過了多少個元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新撿起它們時，會有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經數不勝數。時間一去不復返，我只能珍惜現在，創造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
